三年級(jí)作文捏泥巴
【正文】:
盼星星,盼月亮,總算盼到了今天的這節(jié)手工課,每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了橡皮泥,準(zhǔn)備一展身手。
一上課,同學(xué)們就迫不及待的拿出橡皮泥,教室成了橡皮泥的世界,這時(shí)候,老師走到偉曉南身邊,對(duì)他說(shuō):現(xiàn)在是手工課,不準(zhǔn)帶活烏龜!同學(xué)們哈哈大笑,老師愣了一下也和同學(xué)們笑了起來(lái),原來(lái),這是偉曉南自己捏的,真是栩栩如生呀!
開(kāi)始捏橡皮泥了,我準(zhǔn)備捏一個(gè)騎馬小人,我挑了藍(lán)色.青色.黃色.紫色.粉色這幾種顏色,我首先用黃色做馬,用紫色做馬的腳,用粉紅色做馬的眼睛......經(jīng)過(guò)一番切,搓后,我的騎馬小人終于做好了,可是,我的馬做得像蚯蚓,人做的像小鳥(niǎo),我灰心了,這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):你別灰心,失敗是成功之母,只要認(rèn)真,一定能成功!于是,我又打起精神來(lái),認(rèn)真的做了起來(lái),。∥页晒α,我終于成功了!
捏泥巴不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的大腦!
【評(píng)語(yǔ)】:
文章開(kāi)頭寫(xiě)出了期盼的心理,為下文作鋪墊,通過(guò)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)出捏泥巴的樂(lè)趣。
介紹完班上的'一個(gè)同學(xué)后,再來(lái)詳寫(xiě)自己的情況,結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)。
本文詳略得當(dāng),脈絡(luò)分明,思路清晰,層次感強(qiáng),纖毫不亂。內(nèi)容精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制,同時(shí)又緊貼現(xiàn)實(shí)生活,新穎別致。捏泥巴的過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容有條不紊、井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
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