初中三年級作文及作文點評
我是星星，你就是月亮 作文1
喜歡靜靜地看天上的繁星，因為我就像那一顆星，渺小而黯淡；喜歡看那彎彎的月亮，因為你就像那一輪彎月，將愛的光芒折射在我身上。
——題記
星月相伴
小時候，我總是喜歡依偎在您的懷中，坐在院中的葡萄樹下，享受夏夜的愜意，聽著蟬鳴蛙叫，數(shù)著天空中的點點繁星。記得我曾天真地問您：“媽，星星和月亮永遠(yuǎn)都在一起嗎？”您笑著告訴我：“對呀，就像我和你一樣永遠(yuǎn)不分離！”那時候，我的生活是那么幸福、快樂。盡管這是一個不完整的家。
歲月如梭，我漸漸地懂事了，看到您每天起早貪黑地忙碌，為了這個殘缺的家奔波，我的心在滴血，多想一夜長大，替您分擔(dān)這生活的重?fù)?dān)。更在心底埋下對父親的恨，我有多少次想問您，父親在哪里？什么時候能回來？可每次話到嘴邊，又咽進肚里。我看到您已經(jīng)累彎了腰，無情的歲月在您的眼角留下一條條皺紋，可是您卻還笑著對我說：“沒關(guān)系，媽不累，能看著你長大，媽就很高興了�！眿專褪窃铝�，守護著我這顆星。
天各一方
我和您相依相伴，走過了十二個春秋，雖然日子過得很清苦，可是只要能和您在一起，我就很滿足，因為母愛勝過一切。
可是，就在那個晴朗的早晨，您走了，悄悄地但又很殘忍地離開了我，桌上只留下兩張我和您的照片，照片的背面寫著：
“對不起！女兒，媽媽不得不離開你，因為我實在無力支撐起這個家……”
您這樣走了，再也沒有回來過。已不記得有多少次醒來，淚水濕透了枕頭，多少次在夢中夢見你。媽，女兒不明白，您為什么要離開我，留下我一個人孤零零地，您知道我有多需要您的愛嗎？您說過，您會永遠(yuǎn)都在我身邊的，您說話為什么不算數(shù)？……
現(xiàn)在，離開您已經(jīng)四年了，這四年中，生活無時無刻不在考驗著我，失敗時，少了您的鼓勵；傷心時，沒了您的安慰；思念時，聽不到您的聲音……只能在安靜的夜里，數(shù)點點繁星，看那輪彎月，沒有您的陪伴，只有星星和月兒作伴，聽我傾訴對您的思念。
后記：
媽，您能體會到女兒對您的思念嗎？您的心是不是也在牽掛著我，和我的心在一起，緊緊相依……
（點評：星月相伴，母女情深，而今母親不堪生活的重荷，撇下女兒而去，留給女兒的是無盡的思念。作者以感人至深的筆觸，細(xì)膩而傳神地描寫星月相伴，天各一方兩個時期的母親對女兒的關(guān)愛，女兒對母親的思念、體貼，讀后令每位讀者潸然淚下。首尾照應(yīng)，景色描寫開頭，渲染思念的點點情思，篇末的后記再次點題。從作者的中，我們學(xué)到了寫作中最重要的一點，那就是來自生活中真實的感動才最能打動讀者，贏得高分。張若梅）
2母愛伴我左右作文
看著窗外樹梢上的小鳥蜷縮在媽媽懷中，感受零距離的溫度，我曾想，何時我周圍的冰冷才能融化？
家庭的窮困使媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，充當(dāng)別人勞動的工具。每當(dāng)春節(jié)來臨，總會有一雙眼睛佇立在村頭大樹下，望穿歲月，期待那個人的到來。
小時候，梔子樹下，鶯歌蝶舞，伴著冷風(fēng)徐徐入睡。突然感覺肩膀有些毛茸茸，睜開困倦的.眼，原來是母親為我蓋上氈毯。
童年悄悄溜走，母愛如東流水一去不復(fù)返……
每天早晨獨自一人行走在上學(xué)的路上，連樹上的葉子都懶得跟我招手，孤獨、寂寞涌上心頭。
我羨慕母女?dāng)y手漫步在林間小道上，說母女之間談不完的話題，我怨恨母親為什么不在家陪我。為這，我一次次央求，希望母親同意我的想法，但結(jié)果總是一樣。我突然感到眼前煙霧籠罩，我的血液都已凝固，好冷!
長時間的孤單讓我感情麻木，突如其來的驚喜讓我不知所措。我依舊在教室里重復(fù)著同樣的事情，沙沙的寫字聲揚起淡淡墨香。一聲親昵的稱呼使我從“睡夢”中驚醒。媽媽思念女兒，回家看望。
從此，媽媽和我靠電話架起“母女親情橋”�？荚嚨某晒εc失利，交往的快樂與痛苦，工作的疲勞與不順，深深牽動兩顆心。我突然發(fā)現(xiàn)，周圍不再漆黑、寒冷，而有一絲光亮射進我心房。
三月雨，依舊年年編織過去的故事。
臘月雪，已悄然揚起潔白的母女情。
初中的最后一年，母愛再次來到我的身邊。我終于明白，母愛是一張綿密的網(wǎng)，為我拉開遮風(fēng)擋雨的簾幕；母愛是一眼溫潤的泉，滋潤著內(nèi)心干涸的女兒；母愛是一盞燃燒的燈，燃起我沖刺重點的希望。母愛伴我左右。
我的周圍一片溫暖，天空都是春光明媚。未來的道路，母親伴我一起走過。
（點評：本文語言華美，充滿了濃濃的感情韻味，以母愛為線索，貫徹全文，多次運用排比、比喻來增色，顯示了作者駕馭語言的功底，而且開頭，以鳥兒與鳥媽媽之間的感情類比引出“我”和媽媽之間的感情溝通和交往，歌頌偉大的母愛，也注意了點題。仇云彤）
3愛你，所以在一起
雨亂了，所以風(fēng)零了；
撥打著殘留的余暉，
愛的暖意，在心靈凝聚……
（一）
“你是風(fēng)兒，我是沙，纏纏綿綿到天涯……”因為愛你，所以在一起。
爸爸是風(fēng)兒，媽媽是沙，心心相連，彼此相信，即使一路上有坎坷，有荊棘，少不了暴風(fēng)，少不了大雨。
那一天，風(fēng)很急，他說要趁年輕，到外面闖一闖，干一番事業(yè)。風(fēng)不想讓沙跟著自己再過苦日子。
沙沒有阻止，欣然同意，但前提條件是，她必須和他一起去，因為她對他說，既然想愛了，就要在一起。
她問，還記得當(dāng)初立下的誓言嗎？
他說，執(zhí)子之手，與子偕老！
（二）
你是太陽，我是花，縷縷陽光伴我長大。因為愛你，所以在一起。
爸爸是太陽，我是花，給予我溫暖，給予我夢想，即使成長過程中有開叉，有分芽，少不了風(fēng)吹日曬，少不了雨打芭蕉。
那一天，花朵想逃離太陽，我說，受不了你的燦爛陽光，每天都是這樣，沒完沒了，沒有一點兒私人空間，我要自謀生路。
太陽沒有阻止，黯然同意。
花朵歷經(jīng)磨難，飽受黑暗之苦，終于，忍不住，躺下了。卻發(fā)覺陽光還在眼前，依然燦爛。
我問，你怎么總在我身旁？
他說，愛你，所以在一起！
（三）
你是月亮，我是星星，給予我呵護，鼓勵我向上，即使運行過程中，有越軌，有彎道，少不了陰天下雨，少不了摩擦阻隔。
那一天，星星和鉆石鬧了矛盾，星星說，我雖然沒鉆石有錢，有地位，可我有愛！這九是最大的財富！
月亮欣慰地?fù)崦切恰?/p>
星星問，你會一直給我愛，陪伴著我嗎？
月亮說，會的，愛你，所以在一起！
雨過了，所以天晴了；
播撒著新抹的晨曦，
愛的暖意，在心靈凝聚……
�。�點評：通過風(fēng)、沙、太陽、花、星星、月亮等形象的比喻寫了父母、父女、母女之間深深的愛，很好地突出了一家人心心相連的主題，很有創(chuàng)意，優(yōu)美的語言顯示了作者深厚的語言基本功。三個小標(biāo)題很醒目地將三部分隔開，首尾照應(yīng)，篇末再次突出主題，令人回味無窮。謝曉慧）
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