感恩老師三年級(jí)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師三年級(jí)作文(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩老師三年級(jí)作文1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí),有一次是因?yàn)槲姨湴,一些不好的`考試成績(jī),是一個(gè)及時(shí)的提醒我說,你要學(xué)會(huì)謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,體驗(yàn)閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進(jìn)了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無(wú)以得到回報(bào),但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
感恩老師三年級(jí)作文2
今天是教師節(jié);叵胍幌,從幼兒園到現(xiàn)在己經(jīng)有十幾位老師教過我了。
印象最深的是剛上大大班時(shí)的于老師。她有一雙大大的眼睛,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一笑起來,便有兩個(gè)小酒窩。
她對(duì)我們的.學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得那時(shí)我的們剛剛學(xué)寫字,最簡(jiǎn)單的字也寫得東倒西歪的,總寫不好。她便一個(gè)一個(gè)糾正我們的坐姿、握筆方法,直到我們寫好為止。
她不僅學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也很關(guān)心我們。每天上學(xué)吃早餐前會(huì)讓我們唱感恩歌,感恩自然對(duì)我們的饋贈(zèng),然后看著我們每個(gè)小朋友喝好、吃飽,她自己才開始吃飯。
在這個(gè)特別的日子里,我祝于老師節(jié)日愉快。也對(duì)我身邊的每一位老師,說聲老師,您辛苦了,謝謝您們。有了您們,我們的人生路上便有了一座座燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們向前。
感恩老師三年級(jí)作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說明了老師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的'感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是老師為我們這些孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
感恩老師三年級(jí)作文4
感謝別人,是表達(dá)心中的溫暖,感謝,是服務(wù)中的動(dòng)力;感謝,透露出心中感激的靈魂。受到感謝,心中同時(shí)也會(huì)接收到,別人心中的“謝謝”。
漫步在“人生”的道路上,被幫助、被服務(wù)是必然,只是那一聲“謝謝”,就讓人感受到無(wú)比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過嗎?是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰,還是老師的教導(dǎo)呢?你,有真心,感激的說聲謝謝嗎?我曾在報(bào)紙雜志中,看到了一個(gè)家境貧困的男孩,他存者感激,到處感謝,他在災(zāi)難中,曾被他感謝過的人,如今天努力幫助,這樣我了解“感謝”的力量是多么強(qiáng)大。
還記得,以前我不喜歡水,我和水隔了一道透明的墻,他帶領(lǐng)我克服恐懼,越過種種難關(guān),那一次的努力,那一次的克服,深深刻劃在我心中,多么想對(duì)他說聲謝謝,表達(dá)心中的感激,想起那一刻,真希望我能告訴他我真心的`“謝謝”,他就是游泳老師,他,讓我知道水中的自由和快樂。
一聲的感恩,眼神的感激,都能讓人感受到心中真實(shí)的“謝謝”。
感恩老師三年級(jí)作文5
我的老師現(xiàn)在教導(dǎo)我整整一年了。這一年的時(shí)光里我學(xué)會(huì)了很多,我逐漸成長(zhǎng)?赡鷧s漸漸哀老。
記得再一次數(shù)學(xué)課上。您給我們講課說了一節(jié)課一口水也沒喝因?yàn)槲覀兊纳险n紀(jì)律其中一條是上課不能喝水,老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒喝。
語(yǔ)文課上老師像一位嚴(yán)厲的.父親給我們講課,我們不聽話您就拿起細(xì)而長(zhǎng)的小棍打我們,我們不聽話,您就打我們。我們想您根本不想打我們,您打我們不過我們心甘情愿因?yàn)槭俏覀冇绣e(cuò)在先。我們也真心吸取錯(cuò)誤從而改進(jìn)自己的錯(cuò)誤。打疼了我們還給我們買藥。
英語(yǔ)課上我們都非常認(rèn)真因?yàn)橐粋(gè)星期就幾節(jié)課,說的非常緊,而老師也不放過一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
這就是我喜歡教師節(jié)的原因。老師無(wú)私地教導(dǎo)我們。我們必須好好學(xué)習(xí),天天向上。另外我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,歲月如梭,光陰似箭啊。
感恩老師三年級(jí)作文6
如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長(zhǎng)著。
我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級(jí)就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識(shí),因?yàn)樗臀沂青従印?/p>
記得我上幼兒園的時(shí)候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團(tuán)糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。
慢慢得,我長(zhǎng)大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過,F(xiàn)在,她又成了我的`語(yǔ)文老師,更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識(shí),讓我們懂得了學(xué)多道理。
感恩老師三年級(jí)作文7
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí),在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸,如:父母。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國(guó)的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的.。沒了園丁,我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。
記得有一次,我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾=〔俚臅r(shí)候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒。俊薄皼]有了!”我忙說。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個(gè)她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室,還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂樂,健健康康的成長(zhǎng);您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié),我一定會(huì)非常感謝您的,同時(shí)我也會(huì)努力,爭(zhēng)取用成績(jī)來報(bào)答您的。
感恩老師三年級(jí)作文8
記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我深深地迷上了交筆友。上課總開小差,下課就忙著回信,學(xué)習(xí)成績(jī)一路下降。有一次考試,我居然考了65分。張老師氣極了,她是恨鐵不成鋼啊。
她用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說:“你不是說交筆友給你帶來了許多快樂,讓你把心中的壓抑宣泄了。怎么還會(huì)考那么差?”簡(jiǎn)短的幾句話讓我立刻醒悟過來:交筆友與學(xué)習(xí)應(yīng)把握好分寸。
沒過多久,在一次與老師說心里話的活動(dòng)中,我在作文本上寫下了自己的.看法。張老師對(duì)此評(píng)語(yǔ)道:“如果寫信能帶給你快樂,未嘗不可,可是應(yīng)該調(diào)整好學(xué)習(xí)的時(shí)間。希望你能敞開心扉與去老師談?wù)勑!边@幾句話,讓我懂得了傾訴自己心里的想法,不一定要舍近求遠(yuǎn),身邊的同學(xué)和老師不也是我的好朋友嗎?
張老師,我真的要感謝您。感謝您在我成長(zhǎng)道路上的關(guān)心與幫助!
感恩老師三年級(jí)作文9
小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng);小鳥感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由自在的飛翔;人類感恩花草樹木,因?yàn)榛ú輼淠窘o了我們氧氣,讓我們生存‘而我要感謝老師因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)習(xí)到許多知識(shí)。
當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),老師總會(huì)幫我解答。有一次,我有一道題不會(huì)一道題,就是您幫我解答出來。
當(dāng)我面對(duì)忘記交作業(yè)的`處罰時(shí),您都會(huì)一次又一次的原諒我,要我切記不要仔犯。老師您是多么偉大!
您的微笑充滿了您對(duì)我們的關(guān)愛。雖然那時(shí)候同學(xué)們都很調(diào)皮,整天與您對(duì)立,但您還是很有耐心的教導(dǎo)我們。到現(xiàn)在已經(jīng)過去三年了,雖然記憶很模糊,但我還記得您的微笑。三年前,我不喜歡數(shù)學(xué)課,但自從聽了您的課,我就不知不覺的喜歡上數(shù)學(xué)課了。
您對(duì)我們付出了,說也說不盡,道也道不完。在這里,我把千千萬(wàn)萬(wàn)的感激匯成一句話:“老師,謝謝您!”
感恩老師三年級(jí)作文10
老師,您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房,您用您的知識(shí)創(chuàng)造了我們前進(jìn)的道路。是您,讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨,您都會(huì)一如既往送我們安全的走出校門,讓我們平安的回到家。您送走我們之后,又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè),檢查我們每天學(xué)知識(shí)的教室,干完這些以后,雖然您是滿頭大汗,但您絕對(duì)不會(huì)去管這些,仍然會(huì)為了我們繼續(xù)您繁忙的'工作,我真想對(duì)您說一句:您辛苦了!
您教給我們那么多的知識(shí),是為了讓我們長(zhǎng)大以后成龍成鳳,在社會(huì)上做一個(gè)有用的人才。為了回報(bào)您對(duì)我們的期望,我在課堂上一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),把您教給我們的知識(shí)全部學(xué)會(huì),把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對(duì)號(hào)和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師。∈悄涯暧谉o(wú)知的我教育成如今五年級(jí)的學(xué)生,我從心中感謝您。我想對(duì)您說一聲:謝謝您,老師!
感恩老師三年級(jí)作文11
老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們安慰和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。
在我上學(xué)的.這幾年里,最讓我難忘的是數(shù)學(xué)老師旺老師了,旺老師的頭發(fā)短短的,有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小小的鼻子高高的,同學(xué)們都很喜歡她。因?yàn)槲沂菑膭e的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,教材不一樣學(xué)習(xí)的時(shí)候有些地方跟不上,旺老師就耐心的給我講題,一直幫我弄懂每道題的意思。旺老師對(duì)每個(gè)孩子都有耐心,而且還主動(dòng)想辦法和家長(zhǎng)交流合適方法來教我們。
老師對(duì)我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。老師的行動(dòng)將令我受益終生。最后,我只能說上一句話,老師,您辛苦了!
感恩老師三年級(jí)作文12
一年級(jí)剛開學(xué)時(shí),從家鄉(xiāng)來到這個(gè)陌生的環(huán)境,我害怕極了不敢開口說話,是您,親愛的黃老師給了我勇氣,鼓勵(lì)我讓我在課堂上積極發(fā)言,大膽地說普通話,還不準(zhǔn)同學(xué)們?nèi)⌒ξ摇@蠋熌?yáng)光般的笑容給了我安慰,讓我又充滿了自信,變得活潑開朗起來。
當(dāng)我有點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲地翹起尾巴,學(xué)習(xí)上耍起小聰明時(shí),火眼金睛的黃老師及時(shí)地給我指出不足,嚴(yán)厲地給我敲響了警鐘:“驕傲?xí)谷寺浜蟮模W(xué)海無(wú)崖……”我立馬清醒了過來。
黃老師,您對(duì)我們的愛看不見也摸不到,但是這種愛卻給我們帶來了溫暖,帶來了無(wú)窮的力量。您像一只默默燃燒的'蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的路;您像一棵枝葉茂盛的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您更像一位慈祥的媽媽,教會(huì)我們?cè)S多做人的道理!
感謝有您,我最最親愛的黃老師,伴我一起成長(zhǎng)!
感恩老師三年級(jí)作文13
一塊黑板,見證著您肩負(fù)的責(zé)任;三尺講臺(tái),演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛的老師,您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們精湛的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理;敬愛的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動(dòng)力;是您,讓我們暢游在知識(shí)的海洋;是您,讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛的老師,您辛苦了!
您是蠟燭,燃燒著自己點(diǎn)亮學(xué)生;您是雨露,滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);您是太陽(yáng),照耀著學(xué)生心靈之火;敬愛的'老師,您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水,澆灌著一株株幼苗;您用無(wú)私和奉獻(xiàn),培育著一個(gè)個(gè)成才;敬愛的老師,您辛苦了!
敬愛的老師,您用言傳身教和諄諄教誨;永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行;敬愛的老師,您用無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘;永遠(yuǎn)照亮著我們求知心靈;敬愛的老師,您用淵博知識(shí)和博大胸懷;永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)方向;敬愛的老師,謝謝您!
感恩老師三年級(jí)作文14
昨天是9月10日教師節(jié),我唯一想說的是:老師們,你們辛苦了!
老師是人類靈魂的工程師。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò),如果沒有老師話,那來那么多優(yōu)秀的.人才呢?又哪里那么多為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人呢?
我們一定要尊重老師,關(guān)心老師,愛護(hù)老師。不要再向以前那樣上課不認(rèn)真聽講,還要向老師頂嘴,在背地里說老師壞話。應(yīng)該要服從老師的命令,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,不漏做,不亂做。不能讓老師操心。我們還要積極勞動(dòng),比如出黑板報(bào),畫壁畫,貼墻紙。不要什么事都有老師去弄。
沒有老師就沒有學(xué)校,沒有學(xué)校就不能學(xué)習(xí),所以,我們一定要愛惜老師,比如幫老師發(fā)一次本子就是良好的體現(xiàn)。
如果等到我們長(zhǎng)大成人,再去看看年邁的老師時(shí),那他們?cè)摱嗝醇?dòng)!因?yàn)槲覀冞沒有忘記對(duì)我們有著教育之恩的老師,所以,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧!
老師們,你們辛苦了!
感恩老師三年級(jí)作文15
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說話的大眼對(duì)我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的.名字讓我回答,我說出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。
老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說:“老師謝謝您!”
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