我們美麗的校園小學(xué)三年級作文
我喜歡美麗的公園，也喜歡熱鬧繁華的城市，但我更喜歡我的校園。以下是小編給大家整理的我們美麗的校園小學(xué)三年級作文，喜歡的過來一起分享吧。
我們美麗的校園小學(xué)三年級作文1
我們的校園很美麗。
當(dāng)你步入校園，立刻會被美麗的環(huán)境所吸引：靠墻的樹木像士兵一樣挺立著，另外一邊的草坪周圍用樹圍著，里面還有一個蘑菇亭，同學(xué)們常會在里面做作業(yè)。
再往里走，一條走廊上掛滿了樹藤。春天，樹藤上長滿了嫩綠的葉子；夏天，每當(dāng)走進(jìn)走廊，都會感到?jīng)鏊瑹o比，同學(xué)們都不忍離開；秋天，樹藤上果實(shí)累累；冬天，樹藤上光禿禿的，但還是蓋住了走廊。從遠(yuǎn)處望去，走廊就像一座小木屋。走廊是通向教學(xué)樓的，教學(xué)樓里不斷傳來朗朗的讀書聲。走進(jìn)教室，陽光透過明亮的窗戶照射進(jìn)來，把教室照得亮堂堂的。前后兩面都有黑板，前面的黑板是講課用的，后面的黑板上貼了同學(xué)們的手抄報，供我們參觀。
教學(xué)樓后面是操場。操場的另一面是草坪，草坪上的鵝卵石路通到一個涼亭，同學(xué)們常在里面乘涼，玩耍。
我愛我那美麗的學(xué)校！
我們美麗的校園小學(xué)三年級作文2
我的校園——南漳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在城關(guān)鎮(zhèn)萬山路上，學(xué)校大門朝北。
走進(jìn)校門有一條水泥路通向操場，在我的右手映入眼簾的是黑板上的校長寄語：“我想學(xué)，我要學(xué)，我會學(xué)。”沿著水泥路向前走，左邊是老師辛勤工作的地方—卓雅樓，圖書館里的書籍應(yīng)有盡有。和雅樓的右前方是多功能教室-雅趣樓。
沿著水泥路向南走，走到盡頭可以看到一個寬大的操場，操場的南邊是一條長長的塑膠跑道，操場東西兩邊各有兩個藍(lán)球架，組成了平形東西的兩個標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)球場。學(xué)校有運(yùn)動會的時候我們就在這個操場上舉行，有的在跳繩，有的在投藍(lán)，有的在跑步.....在操場的東邊可以看見許多體育器材有雙杠、單杠、秋千、跳遠(yuǎn)、攀巖，還有低年級同學(xué)喜歡的滑滑梯樂園，仿佛看到了同學(xué)們運(yùn)動的身影。操場的西邊有一列12個整齊的乒乓球臺，有幾個小朋友正在練球。
“叮，鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們朝著坐落在操場南方的雅儀樓，雅行樓、雅言樓這三棟教學(xué)樓跑去，不一會兒，操場上沒有一個人，只聽見老師的講課聲和瑯瑯的讀書聲，頓時我明白了：“只有有學(xué)生和老師的地方才叫校園�！�
這就是我美麗的校園，我學(xué)習(xí)的地方。
我們美麗的`校園小學(xué)三年級作文3
櫟園是我美麗的校園，是我學(xué)習(xí)、嬉戲的快樂天地。走入大門，一塊巨石上刻著兩個遒勁有力的大字——櫟園。
櫟園的四季都很迷人。尤其到了秋天，校園里到處是秋的身影。我們教室門口的那顆桂花樹最先受到了秋天的垂青。瞧！碧綠碧綠的葉子長得很茂盛，挨挨擠擠的，像一把撐開的大傘。走近一點(diǎn)仔細(xì)觀看，才會發(fā)現(xiàn)黃色的花朵玲瓏剔透，像星星一樣的，隱隱約約藏在綠葉間。我特地跑到二樓俯視這棵桂花樹，嫩黃的小花一簇簇的已經(jīng)擠滿枝頭，有的還是花骨朵兒，像米粒般大小，有的已經(jīng)悄然綻放，四片花瓣圍在一起，真是美不勝收�。」鸹ú坏兄欠輧�(yōu)雅的美，還特別芬芳迷人。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都忍不住來到桂花樹下，閉著雙眼把鼻子湊上去聞，那馨香，真讓人陶醉。有的同學(xué)總是把手伸出來，想接幾朵飄落的桂花，結(jié)果手也被染香了，連小鳥也喜歡在桂花樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。
從桂花樹下向右走幾步，校園里的小池塘也是個熱鬧的地方。池塘里的金魚在水里快活地游來游去，一會兒在荷葉間穿梭，一會兒靜靜地聽同學(xué)們讀書，一會兒又悠閑地在小橋下暢談心事。池塘里種著幾株睡蓮，他們就像不守時的孩子，每天早上就睜開了雙眼，看我們盡情地嬉戲；到了傍晚，他們又合攏花瓣，做起了香香的夢。
這樣美麗而又充滿生機(jī)的校園，怎能有不喜歡它的道理呢？
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