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親近大自然作文三年級(jí)（通用19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的親近大自然作文三年級(jí)，歡迎大家分享。
親近大自然作文三年級(jí) 1
今天我們來到了丹山赤水公園景點(diǎn)。這里山清水秀，各種植物動(dòng)物應(yīng)有盡有。如：柿子樹、楓樹、銀杏樹、松樹、柏樹、雞、羊等等。五顏六色，可美麗了。
離開動(dòng)物、植物園，我們拾級(jí)而下，來到了“白水沖”瀑布。往北望，那陡峭的懸崖，使你感到毛骨悚然。朝南望，洶涌的“白水沖”瀑布浩浩蕩蕩地朝這飛奔來，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。那聲音如同山崩地裂，好像這做山都快被震得顫動(dòng)起來。
游玩“白水沖”瀑布后，我們沿著崎嶇不平的山路拾級(jí)而上，來到了“赤水”橋上，站在這里，山清水秀的丹山赤水公園景點(diǎn)盡收眼底。
朝西望，一個(gè)個(gè)老式的`建筑物，鱗次櫛比；一條條蜿蜒的小路仿佛是一條條天上的巨龍。
朝南望，一座座山相連在一起，其中一座山上寫著四個(gè)紅色的大字“丹山赤水”。
朝北望，“白水沖”瀑布的水向李白的唐詩說的差不多：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
丹山赤水可真美！
親近大自然作文三年級(jí) 2
看到這個(gè)話題，你會(huì)想到什么地方？是安逸的農(nóng)村生活還是無邊無際的大海？在溫暖的沙灘上沐浴陽光，還是山澗流水？
今天，陽光燦爛。我和幾個(gè)好朋友在一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的`仙境中漫步，開始了我親近自然的旅程。
啊！這里多美啊！天空空藍(lán)，河水清澈，綠草如茵，花兒五顏六色。細(xì)長的柳條上，小小的黃葉發(fā)芽了，仿佛披著一件淡綠色的外衣。微風(fēng)下，細(xì)長的柳枝在風(fēng)中優(yōu)雅地?fù)u擺。其他樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，就像夏天的一把巨大的陽傘。大樹旁邊有一條小溪，流水的聲音很美，像一首音樂——大自然的贊歌。再往前，是一片花海。這里有那么多花，就像天上的星星；這里的花真的很美，但不知是不是九天仙把綢緞碎散到人間；這里的花好香，讓我們陶醉其中，永遠(yuǎn)不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，我們是多么的舒適！
大自然多美�。≈挥杏H近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓生活變得溫暖。
親近大自然作文三年級(jí) 3
“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏�！边@一天，帶著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
幾十只紙風(fēng)箏在空中飛翔�！獛准茱w機(jī)首當(dāng)其沖，鷹在廣闊的藍(lán)天上飛翔。
看，的“美人魚”齊在茫茫大海中搖曳。當(dāng)她的風(fēng)箏飛不起來時(shí)，她的焦慮出現(xiàn)在她的臉上。但是“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的大海里跳舞，姿勢(shì)還是那么美，在水里倒了一會(huì)兒；用尾巴拍一會(huì)波浪；過了一會(huì)兒，我以各種方式跳拉丁舞。
在邊跑邊出發(fā)的`過程中，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。三月的春天，春光朦朧，我許了個(gè)愿，要把它“裝進(jìn)”風(fēng)箏里，讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里，我可以像我的風(fēng)箏一樣自由飛翔！
親近大自然作文三年級(jí) 4
上星期五，老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè)，要我們把小花小草或者大樹的照片帶回到學(xué)校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草，準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是，我寫日記的時(shí)候?qū)寢屨f：“我寫不出來！”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的'仙人掌和一個(gè)空盆，說：“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草，一根長莖舉著三片綠葉，三片綠葉圍成一圈，綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里，象把小雨傘，亭亭玉立，真漂亮。爸爸種了一大蓬草，爸爸說是艾草，不知道是真是假。
挖過草的地，黃黃的，很難看。我跟爸爸說：“我們破壞了大自然，把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧，或許過個(gè)月它就活了�！卑职终f：“如果它活了，我們?cè)侔阉N回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白，大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文三年級(jí) 5
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一天，晴空萬里，我和妹妹在爸爸的陪伴下，懷著一顆憧憬未來的心，來到四館兩中心，讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中十幾只紙鳶在展翅翱翔，幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖，雄鷹在萬里無云的天空中飛翔……
看，妹妹的“美人魚”在廣闊的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí)，她那著急的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。在爸爸的細(xì)心幫助下，她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無邊無際的.大海中舞蹈，姿態(tài)那么優(yōu)美！一會(huì)兒跳起拉丁舞，一會(huì)兒用尾巴拍出浪花；一會(huì)兒下水倒立，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在這金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí)，我許下心愿“裝”在紙鳶中讓它飛向藍(lán)天。在新的學(xué)期里，我能像自己的風(fēng)箏一樣，在新的學(xué)期里自由自在地翱翔！
親近大自然作文三年級(jí) 6
坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。
你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來繞去，嗡嗡地唱著，好像在說：“這里好美呀！以后我們要常來這里！”仰望蔚藍(lán)的天空，朵朵白云仿佛神奇的'魔術(shù)師，千變?nèi)f化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的雄獅，有的像慈愛的母狗，這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。
草地旁，一條清澈見底的小溪映入眼簾，這里是魚兒們的樂園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲，時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡，時(shí)而頭挨著頭，難道是在訴說著悄悄話？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽溪水潺潺的聲音，遠(yuǎn)處樹林中那清脆的鳥鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！
親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷，真讓我心曠神怡。
親近大自然作文三年級(jí) 7
我生在農(nóng)村里，我覺得大自然非常美，無論是山峰河流，還是花草樹木，都令人流連忘返，難以忘卻。
大自然有四個(gè)守護(hù)者，它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，百花齊放，百鳥爭鳴。夏天是大自然中最炎熱的，它有著巨輪似的大太陽，直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的`，皚皚白雪擋住太陽的暖光，壓在了掉光葉子的樹丫上。
雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長，但我最喜歡的還是夏天，雖然夏天非常非常炎熱，但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中，這日子還是十分享受的。冬天我也很喜歡，每到冬天，雪就開始下起來了，打雪仗，堆雪人，這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的游戲。當(dāng)然，大自然中還是許許多多可愛的小動(dòng)物，例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛。
大自然實(shí)在太美了，什么美麗的東西都有，我喜歡大自然！
親近大自然作文三年級(jí) 8
暑假中，我一口氣讀完了《送你一條大河》。深深地被書的內(nèi)容吸引住了。我仿佛跟隨著西拉與木倫來到了廣袤的大草原，來到了清澈的西拉木倫河邊，與大地、河流、云朵、草原、牛羊相伴，享受到了前所未有的樂趣。
云彩里住著快樂的`居民嗎？星星是天上的銀釘子嗎？太陽認(rèn)識(shí)每一個(gè)小孩嗎？
我們小孩的心里都有一本《十萬個(gè)為什么？》只有在與大自然的對(duì)話中我們才能把目光眺望生命的遠(yuǎn)方，感受到自然之美，學(xué)習(xí)到新鮮的知識(shí)，使心靈得到凈化，情操得到熏陶。
我急于把我的感受分享給更多的人，于是在“喜馬拉雅”上從頭至尾朗讀了這本書。收獲了不少粉絲。
我還不滿足只是在書本上領(lǐng)略大自然的美，還和爸爸媽媽弟弟一起去了甘南旅游�？吹搅吮简v的母親河黃河，戈壁和大草原。親身感受到了《送你一條大河》中描繪的情景。
我愛讀書，我愛旅游，我要走進(jìn)大自然、親近大自然。這樣才能更好地成長。
親近大自然作文三年級(jí) 9
地球是一個(gè)美麗的星球。
當(dāng)你走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在森林里，空氣清新甜美；在綠色的草地上，路邊有五顏六色的花和高高的樹。輕輕嗅著空氣中淡淡的土香，淡淡的花香，清新的青草，讓你麻木的嗅覺復(fù)活。細(xì)看清澈的河底，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)
走進(jìn)大自然的四季，春天鳥語花香，夏天陽光明媚，秋天果實(shí)累累，冬天下雪。從大地的輝煌中，似乎沒有時(shí)間回憶就能看到自己的童年。有歡笑，有淚水，有重逢，有離別那么每一次都是一個(gè)被深深刻在你記憶里的機(jī)會(huì)。每一天，每一個(gè)月，每一年都在重新開始。早上，太陽升起，發(fā)出耀眼的.光。晚上，月亮和星星一起出來照亮夜空。無論是雨后七色的彩虹，還是晴天耀眼的陽光，都很美。
大自然，你那清澈見底的河流，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜美的空氣，你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，都是那么完美，讓人感覺更加親切。我愛你，大自然！人類之母！
親近大自然作文三年級(jí) 10
地球是一個(gè)景色宜人的星球。
走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，森林里，空氣清新甜潤，碧綠的草地上，開著姹紫嫣紅的鮮花，高大的樹木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香，幽幽馝馞的花香，新生青草的芳草，復(fù)蘇的你麻木的嗅覺。細(xì)看小河清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)……
走進(jìn)大自然的四季，春天鳥語花香，夏天烈陽高照，秋天果實(shí)累累，冬天大雪紛飛。從滿地華彩中，仿佛能看見你那無暇回憶的童年。那里有笑，有淚，有相聚，有離別……那每一次都是個(gè)機(jī)會(huì)，在你的記憶里深深地刻住。每天，每月，每年都在重新開始，早晨太陽升起，發(fā)出刺眼的光芒，傍晚，月亮星星結(jié)伴出場，加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現(xiàn)的'七色彩虹，還是晴天太陽那刺眼的光芒，都美好無比。
大自然，你那清澈見底的河水，你那郁郁蔥蔥的樹木，你那清新甜潤的空氣，你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，都是那么完美無暇，使人倍感親切，我愛你，大自然!人類的母親!
親近大自然作文三年級(jí) 11
這個(gè)周末，我和爸爸去外婆家。
我跟著爸爸一起到外婆的老家的后山，那里真是美不勝收。我外婆家在一條小溪的'后面，我到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們繼續(xù)往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。于是我便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠(yuǎn)處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個(gè)，可一想到這是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。
這時(shí)爸爸叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開了它——這塊沒有污染和噪音的地方。
親近大自然作文三年級(jí) 12
一早醒來，多想在陽臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶�。∥译x不開蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開自由的天空一樣。
望著車窗外越來越開闊的視野，我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子，上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著紅紅的.草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著的味道。
親近大自然作文三年級(jí) 13
自然界是多么的奇妙，多么的美麗呀！
你看，山林的花草樹木是多么的健碩呀！高的有二十幾米，低的也是有十幾米，好似一位為兵士保護(hù)自己的佳園。森林里，鳥兒多得讓總數(shù)不回來�？礃渖遥凫`鳥在歡快的歌唱，仿佛在賣弄自身脆響的聲線，麻雀將巢安在繁花嫩葉之中
當(dāng)早晨的第一縷陽光透進(jìn)山林時(shí)，蟲類主題活動(dòng)了起來。森林里突然繁華了起來。
花朵也被和煦的春風(fēng)喚起了，跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚起了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，再次找尋食材。
山間的小溪清澈見底，小溪中，魚群們?cè)谒型嫠！⑷ネ妗?/p>
自然界是多么的美麗�。』▓@里，桃樹、杏樹、梨樹你不許我，我不許你。都競相開放，展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂庀銡�，讓人沉醉在其中。眼下，是不計(jì)其數(shù)的`蜜蜂在輕快的采著甘甜的花蜜。蝴蝶都不示弱，許許多多的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各式各樣的蜂花粉，好像花叢中采花的仙子。
自然界是多么的奇妙，多么的美麗��！使我們用自身明亮的眼睛，去發(fā)覺大自然的美，去探尋自然界的秘密！
我愛大自然！
親近大自然作文三年級(jí) 14
大自然是一切生靈母親，也給予了人們?cè)S多無價(jià)之寶：風(fēng)景如畫精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成了烏黑污水；茂盛森林，變成了板著臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥，也已成為了飯桌上美味佳肴。
人們，我想對(duì)您說，大自然是我們共同家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃兀靠粗絹碓蕉嗌只骰哪�，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、里�；ⅰ屠寤�、爪哇虎……一種種無辜動(dòng)物，在人類布下天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境破壞下，無聲地絕了。
人們，我想對(duì)您說。在你們將閃著寒光電鋸面對(duì)參天大樹時(shí)，可想過小鳥兒凄厲哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過小魚兒無盡憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過莊稼大聲抗議？大自然已經(jīng)敲響警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎貞K重代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛護(hù)你母親吧，這樣，她將給予你將會(huì)是更多智慧和更美好生活。母親啊！
親近大自然作文三年級(jí) 15
大自然，一張千變?nèi)f化臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開朗，充滿生機(jī)；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處于哪種情緒，她都是那樣吸引人。
春去夏又來，草兒們個(gè)頭都長很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎么了，它說：“我快被炙熱陽光烤熟了�！甭犓@么一說呀，樹也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來，樹想：真熱��！如果能夠下一場雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹頭上，樹都?xì)g呼起來，每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來了。樹木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)曲子。一幅豐收景象。
盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍通紅，刺骨寒風(fēng)吹著，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預(yù)測著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣變化。它是多么美啊！我愛你——大自然。
親近大自然作文三年級(jí) 16
每當(dāng)清晨，太陽升起時(shí)。那金色的光芒充滿整個(gè)房間，沒次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì)不由自主地說一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？
春天，當(dāng)我們還沒有寒冷的空氣中回過神來時(shí)，萬物已經(jīng)復(fù)蘇了。當(dāng)我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭�；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅�？梢恢И�(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。每當(dāng)看到這些我都會(huì)在小鳥的哼唱中加一句“真爽”
夏天，當(dāng)大大的太陽直射著大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著蟬的催眠曲小憩一會(huì)兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì)說一句“真爽”
秋天，秋天是成熟的季節(jié)，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當(dāng)我們走在滿是落葉的路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子。火紅的楓葉像火一般，像是要把樹點(diǎn)著一樣。這時(shí)候的視覺的.感官讓我我會(huì)忍不住的說“真爽”
冬天，當(dāng)我穿著厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著片片雪花，樹上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人。可熱鬧了。看到了這樣的景象我不禁向著天空說了句“真爽”
是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！
親近大自然作文三年級(jí) 17
大自然，神奇而美妙！山，高而險(xiǎn)；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準(zhǔn)讓你留連忘返。
溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì)撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的.小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會(huì)的總指揮。
親近大自然作文三年級(jí) 18
閑得無聊，我在報(bào)紙上看到這樣一副別有情趣的照片：一位參觀猴園的旅行者，身上跳來了兩只頑皮，機(jī)靈，大膽的猴子。它們對(duì)人熟視無睹，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不羞澀，一點(diǎn)都不膽小。一只猴子捂著這位旅客的.眼睛，并親切地靠在他臉上，像跟他開玩笑，又像在給他說悄悄話；另一只，則把一只手搭在那人的頭頂上，凝望著后方，好象在發(fā)呆。真不拘束！而那個(gè)人卻毫不介意。他喜愛那些小猴子。
看了這副照片，我心中油然而升一種人與大自然和諧相處美好生活的感動(dòng)。我被這一點(diǎn)震撼了。一個(gè)旅行者，一個(gè)普普通通的地球人，竟然能坦然接受猴子非常沒有禮貌的行為。這是多么美好的一個(gè)境界啊！猴子用真心的信任歡迎他，他用真心寬宏大量的行動(dòng)回報(bào)猴子。這是對(duì)猴子最好的答復(fù)。猴為人友，人為猴友，這種友誼是最美好的，也是最感人的。
其實(shí)，我覺得，每一個(gè)人心中都擁有著一顆與大大自然互敬互愛的，親近大大自然的美好的童心，那就讓它展現(xiàn)出來吧！總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人離不開大大自然的幫助，大大自然也離不開人的呵護(hù)！珍惜這大大自然吧！熱愛這大大自然吧！親近這大大自然吧你會(huì)從中得到一份啟示！
親近大自然作文三年級(jí) 19
大大自然是偉大的，生態(tài)是復(fù)雜的，生命是奧妙的，而我們了解得太少了，尚不及“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！钡厍蚴秦S富多彩，物象萬千的。一根草，一棵樹，一個(gè)動(dòng)物，一個(gè)群體，一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)。都是大自然不斷進(jìn)步的'結(jié)果。天生的動(dòng)物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到發(fā)電；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動(dòng)物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入藥。
珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富，我們必須保護(hù)。一些雖很常見，但對(duì)人類有益的動(dòng)物，我們同樣應(yīng)該愛護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣，減少噪音，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。
為了保護(hù)生態(tài)平衡，我國還建立了不少大自然保護(hù)區(qū)或國家公園，就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。
大大自然是我們可靠的朋友，它們無時(shí)無刻陪伴著我們。人類和大大自然互相依存，共同構(gòu)成和諧的大自然界。我相信信息＋創(chuàng)造＝21世紀(jì)。
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