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三年級(jí)場面描寫的作文（通用57篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)場面描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)場面描寫的作文 1
在鳥巢奧運(yùn)會(huì)開幕式的文藝表演中，最后是《夢(mèng)想》表演。劉歡和沙拉。布萊曼演唱了主題歌《我和你》。
巨大的多環(huán)球在舞臺(tái)中緩緩升起，在夜空中呈現(xiàn)出絢麗的色彩，所有演員們都站在了環(huán)球的上面。他們似乎脫離了地心的引力，讓人們充滿了無限的遐想。
在環(huán)球的上面響起了“我和你，心連心，同住地球村。為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人�！钡�.歌聲。這是劉歡用漢語為全世界人演唱的北京奧運(yùn)會(huì)主題歌。接著，沙拉。布萊曼用英語演唱了上面的歌詞。然后演員們一起唱起“我和你，心連心……”
在演員們響亮而優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢上空的時(shí)候，幾千名志愿者和幾千名孩子的笑臉露了出來。這是北京奧組委用了近一年的時(shí)間，向全球征集而來的。與此同時(shí)，2008張焰火笑臉出現(xiàn)在夜空中。在這一刻“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題再次呈現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。
這個(gè)時(shí)候，在鳥巢里坐著的人們和在鳥巢外電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì)開幕式的人們，無不被這宏大壯觀的場面深深地打動(dòng)了。
在電視機(jī)前，我看到了這種場面。這場面把我也深深地感動(dòng)了，讓我永遠(yuǎn)記在心中。
三年級(jí)場面描寫的作文 2
語文課堂上，老師讓我們比賽扳手腕。
究竟“大力士”美譽(yù)會(huì)花落誰家呢？請(qǐng)大家拭目以待。老師點(diǎn)名讓“黃震宇”。“鄭自勤”兩位同學(xué)走上講臺(tái)桌比賽扳手腕。他們兩個(gè)實(shí)力懸殊，鄭自勤高大、健壯，黃震宇瘦弱、矮小。鄭自勤大步流星地走上了講臺(tái)，而黃震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他徐徐走上講臺(tái)，他可能是害怕這場突如其來的比賽令他顏面掃地。黃震宇想：就算我輸了，也要輸?shù)糜泄菤猓旎匾稽c(diǎn)面子，要做到“輸人不輸陣”！他們倆摩拳擦掌，躍躍欲試，在做一陣熱身之后，他們倆把手放到講臺(tái)上，并緊緊攥住對(duì)方的手。
“開始”！老師一聲令下，黃震宇來了個(gè)先發(fā)制人。使出吃奶的勁，臉漲成了豬肝色。鄭自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，鄭自勤突然哈哈大笑起來，也不知道是在嘲笑黃震宇的微不足道還是自鳴得意。黃震宇見他疏松了防備，孤注一擲，使出渾身的力氣，反敗為勝了。大家都愣住了，教室里鴉雀無聲，一根針落到地上都聽得見。同學(xué)們?cè)具�想為黃震宇處于劣勢打抱不平，令人意想不到的是黃震宇竟然贏了。大家沉默了幾秒鐘后教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。大家不約而同、異口同聲地說：“黃震宇，好樣的`！”“黃震宇，我為你驕傲！”“黃震宇，你真是太棒了！”……吶喊聲此起彼伏，黃震宇不好意思地笑了。其實(shí)鄭自勤可以輕而易舉地打敗黃震宇的，但是他松懈了，讓黃震宇鉆了空子，“驕兵必?cái) 睉?yīng)驗(yàn)了
這次扳手腕比賽令我感觸頗深，黃震這種不畏強(qiáng)大、以智取勝的精神難能可貴，我們要向他學(xué)習(xí)，并將這種精神發(fā)揚(yáng)下去！
三年級(jí)場面描寫的作文 3
“吱——”等了半個(gè)小時(shí)才來的公交車停下來。
等車的人反應(yīng)迅速，擁擠著向車門涌去，從遠(yuǎn)處瞧，成千上萬的手揮舞著，有大漢有力的大手，有老人布滿皺紋的手，有少女嬌嫩的手，有小孩靈活的手。從近處看，不計(jì)其數(shù)的腳晃動(dòng)著，有球鞋踩在皮鞋上，有長筒靴墊在高跟鞋下……亂作一團(tuán)，令人眼花繚亂。
有一位穿著黃衣服的大叔好像身經(jīng)百戰(zhàn)，是擠公交車的`高手，他手一揮，抓住門把手，用力一拉，腳一蹬就輕松地上了車。而一位低年級(jí)的小學(xué)生卻沒有那么幸運(yùn)，他個(gè)子矮，被淹沒在人群中，左擠右推，好不容易抓到了公交車的門，只聽“砰——”一聲，門被關(guān)上了，公交車緩緩地開走了�！皢鑶瑁疑险n要遲到了呀！”可他的聲音在人群中好像比螞蟻還小。
三年級(jí)場面描寫的作文 4
“吱——”等了半個(gè)小時(shí)才來的公交車停了下來。在站臺(tái)上等得不耐煩的人們一下子打起了精神，一窩蜂圍住了公交車門，擠人大戰(zhàn)，一觸即發(fā)。一下子，幾十雙手都朝著車門方向揮舞，試圖抓住車門，有老人布滿皺紋的手，有大漢粗大的手，有少女細(xì)嫩的手，有小孩小小的`手……大家你擠我，我推你，擠得個(gè)個(gè)面紅耳赤，腳都踩在了一起，婦女的高跟鞋踩在了小學(xué)生的白球鞋上，老人的棉鞋墊在了大漢的皮鞋下……每個(gè)人都想快一點(diǎn)上車。
只見一位胖大叔從側(cè)面攻擊，一只手緊緊抓住皮包，另一只手抓住了車門，同時(shí)一只腳登上了車，極力往里擠。大概是被誰踩到了腳，疼得他大叫一聲，喊道：“擠什么擠！沒長眼呀！”邊叫邊擠上了車，刷了公交卡，沖到了一空位上，一屁股墩坐下，長舒一口氣。整個(gè)過程不到二十秒，一氣呵成，大叔成功搶座！擠車可真是一場不同尋常的戰(zhàn)爭��！
三年級(jí)場面描寫的作文 5
快要過年了，你快樂嗎?春節(jié)的街頭可熱鬧了，我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先，進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂，攤主面帶笑容，為我們推銷對(duì)聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫，那一山一水，一草一木，鳥獸蟲魚，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮!
接著，就是那活潑的大鯉魚，活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。
春節(jié)的街頭不僅僅是這些，最顯眼的是吉祥物-——雞;花燈發(fā)著五彩的.光芒;水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買這買那：有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多，累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包，坐車回家�？蔁狒[了!
春節(jié)馬上到了，你準(zhǔn)備的咋樣?
三年級(jí)場面描寫的作文 6
有一次，我和媽媽去集市，媽媽去買菜，她讓我在一家商店門口等。
我就在那家商店門口站著，只見一位老奶奶一瘸一拐地走過來，她走到了一個(gè)小攤前，突然倒下了。我見老奶奶倒在了地上，馬上跑過去，用扇子給她遮涼。正當(dāng)我回頭看那個(gè)擺小攤的人時(shí)，他已不見人影了。這時(shí)一位阿姨蹲在了老奶奶的身邊，給她做人工呼吸。周圍的人都被阿姨的舉動(dòng)吸引了，大家撥打120叫救護(hù)車，不一會(huì)兒，救護(hù)車就趕到了，老奶奶被送往醫(yī)院。當(dāng)我回過頭尋找那位阿姨時(shí)，她卻悄悄地消失在人群中，我望著她遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。此時(shí)此刻，阿姨的'心像七彩色的陽光，放射著燦爛的光芒，把我的心照的更加明亮了。
這件事雖然過去一年多了，但那個(gè)場面令人至今難忘。
三年級(jí)場面描寫的作文 7
提起東方明珠，大家一定對(duì)它不陌生。它建筑在上海市浦東區(qū)，是一座高468米的建筑物，門票幾百元。
今年暑假，我和媽媽、弟弟、姑姑還有表哥去了東方明珠游玩，我們買了票，就去東方明珠入口了。
我們走到入口，那里已經(jīng)排起了長龍般的隊(duì)伍，當(dāng)我們走到隊(duì)伍“末尾”時(shí)，表哥已累得氣喘吁吁。一個(gè)小時(shí)后，我們終于排到了大廳里，雖然大廳里開著空調(diào)，可一絲涼氣也沒有。
大廳里人山人海，踮起腳看到的是黑壓壓的一片。人們有的'開心地手舞足蹈，有的迫不及待地想走近東方明珠看看，有的感到時(shí)間太長，排不到他們，滿臉都是無奈。
有幾個(gè)四五歲的小孩子就從欄桿下拱了過去，不知是他們太小，不懂事，還是圍欄距離太大。
那邊幾位老人邊往前走邊說說笑笑，有位老爺爺風(fēng)趣地說：“我這么大歲數(shù)了，終于來到東方明珠看看了�！�
我參觀完東方明珠之后，感到：排隊(duì)雖然時(shí)間漫長，但它就像是在跑馬拉松，你不放棄，就一定能到達(dá)“終點(diǎn)”。
三年級(jí)場面描寫的作文 8
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷的得到啟示，悟出一些人生哲理。
這是一個(gè)我七八歲時(shí)發(fā)生的事情。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的.東西。我想那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過去幫他撿起來吧。隨后我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了我的建議，讓我去幫助那位阿姨。
但當(dāng)我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了，滿地的水果都撒在了泥潭里，沾滿了泥漿。要是碰一下那些水果，那我的手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
正在我思想斗爭的同時(shí)，沒想到幾個(gè)幼兒園的小弟弟飛快地走了過來，毫不猶豫的撿起了那些水果，而且還從口袋中掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的泥土放回了籃子里。這時(shí)，那位阿姨會(huì)意的笑了，只見她從籃子里拿出誘人的水果要分給那幾個(gè)小弟弟�？尚〉艿軅兎址�?jǐn)[擺手，一蹦一跳歡快的走了。
三年級(jí)場面描寫的作文 9
清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們象小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看，球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的`乒乓球象子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時(shí)，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊�！昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學(xué)們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著，一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了！
我們的課問活動(dòng)，是多么豐富多彩�。�
三年級(jí)場面描寫的作文 10
我國有許多傳統(tǒng)文化，如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)……今天我就來說說春節(jié)吧！
每年陰歷一月一日就是春節(jié)。春節(jié)里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。這是為什么呢？
傳說：很久很久以前有只叫“夕”的怪獸，它經(jīng)常坑害百姓。有一年春節(jié)夕又來坑害百姓！一位老人請(qǐng)出灶爐神，讓他去請(qǐng)一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到天庭之后，向玉皇大帝上報(bào)“夕”在人間的所作所為，玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到人間找到“夕”，經(jīng)過一番惡斗，年終于戰(zhàn)勝“夕”�！澳辍备吲d的對(duì)村里的.人說：“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對(duì)聯(lián)……就可以驅(qū)趕像夕這種怪獸。”村里的人們高興的異口同聲說：“太好”
��！我們的傳統(tǒng)文化是多么豐富多彩呀！
三年級(jí)場面描寫的作文 11
涼爽的清晨，我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。
經(jīng)過漫長的一上午，終于輪到我們上場了，但是我們聽說對(duì)方有一個(gè)人力氣很大，大家都被嚇到了。我們異口同聲說：“不管了，直接比賽吧！”我們開始第一場比賽很快就結(jié)束了。
我們到了第四回合，也是最后一輪的時(shí)候，由于前三場都得了優(yōu)異的成績，最后一場比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好，第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后，前面兩名同學(xué)站穩(wěn)，后面同學(xué)把繩往后一拉，我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。
我們滿臉都是勝利的表情，像醉了一樣，迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學(xué)校。
回到學(xué)校，我真應(yīng)該向和我一起努力過的同學(xué)們表示真心的'謝意，因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理，也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)就是力量。
這句話一直在我心里銘記著，因?yàn)槲倚枰?/p>
三年級(jí)場面描寫的作文 12
下午，沉浸在書的海洋中，不亦樂乎。
突然，窗外風(fēng)聲大作，狂風(fēng)碰撞著窗，發(fā)出嗚嗚的響聲，如同一頭野獸的低吼，綿長而凄異，令人心煩意亂。發(fā)下手中的.書，倚窗而望，原先追逐嬉戲的白云已消失無蹤，取而代之的，是沉厚陰郁的烏云，莫非是它們不留意掉入了老天爺?shù)哪�，染了一身墨天色越發(fā)昏暗了，烏云已經(jīng)把太陽完全遮住，越聚越多，涌動(dòng)著，醞釀，醞釀……“啪!”一道閃電如同一柄破空的利劍，打破了那最后的寧靜。緊之后，暴雨傾瀉而出!那雨點(diǎn)打在屋頂上，打在窗戶上，發(fā)出驚心動(dòng)魄的響聲，就像正在演奏著一曲令人心潮澎湃的交響樂。這滂沱大雨不僅僅敲擊著磚瓦，敲擊著大地，也敲擊著我的心靈。放眼望去，眼前所有的花草樹木、道路車輛都被入注的大雨蕩滌著，蕩去了污垢，滌盡了塵埃。
雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此――來得快，去得也快。人間的一些事，何嘗又不是如此呢
三年級(jí)場面描寫的作文 13
隨著一聲口哨，第十五屆三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽開始了。
場上的運(yùn)動(dòng)員就像輕盈的燕子，熟練地踢著琴鍵，擺出各種姿勢。我看到我們班的劉思博先是用手拍了拍胸口，然后抬腳扭腰。一切準(zhǔn)備就緒，他就把毽子扔了上去，毽子在空中滾來滾去，跳來跳去……像一朵秋天的.菊花，細(xì)長的花瓣像松鼠一樣飛來跳去。劉思博的眼睛緊緊地盯著毽子，眼睛上下跟著琴鍵，就像一個(gè)指揮家，讓毽子有節(jié)奏地跳著。突然，劉思博把毽子踢到了五米開外，當(dāng)他看到要落地的時(shí)候，他一個(gè)箭步?jīng)_了過去，迅速伸出右腳，毽子毫無偏地落在了他的腳背上�？粗覀兯腥司o張地站了起來�？�6班的丁一，一只腳站著，另一只腳向前，像只金雞。毽子上上下下，左跳右跳，在丁一面前跳來跳去，卻見他疾走快慢下來。看他們一會(huì)兒像旋轉(zhuǎn)的陀螺儀，一會(huì)兒像跳舞的舞者，真美。
踢毽子比賽雖然結(jié)束了，但那種鍥而不舍的精神卻深深的印在了我的腦海里。
三年級(jí)場面描寫的作文 14
“吱——”等了半小時(shí)才來的公交車，車還沒停穩(wěn)，等車的人反應(yīng)迅速，像一窩蜂擁上去，小孩的哭聲和大人的喊叫聲混成一片，有你擠我推，擠得個(gè)個(gè)面紅耳赤，還有并肩疊背的，此時(shí)人們沒了高低，貴賤，骯臟的布鞋踩著油亮的皮鞋，粉紅的高跟鞋踩著嶄新的球鞋，擠得像熱騰的'一鍋粥。
只見一個(gè)青年女子，一只手抓住皮包，另一只手拍著前面那個(gè)青年男子的肩膀，用尖刻的語音朝著他喊叫：“擠什么擠，沒長眼睛呀！”青年男子迅速轉(zhuǎn)頭，瞪著眼睛，邊擠邊惱怒道：“年紀(jì)輕輕的，怎么說話的呀！”兩人像火藥似的炸開了。
只見一位胖墩墩，身穿黃色T恤的大叔從側(cè)面插入，伸開兩只胳膊像游泳一樣，不停地往后劃，把一群人撥到后面，他快速伸出右手，抓住了車門，另一手推著前面的人，左腳一蹬，就涌進(jìn)了，真是“八仙過海、各顯神通”。
擠車可真是一場不容尋常的戰(zhàn)爭��！
三年級(jí)場面描寫的作文 15
今天上午，老師說要進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí)，還給我們講了一些要領(lǐng)：分兩縱隊(duì)安靜有序的下樓，毛巾疊成三折，捂住口鼻，彎腰前行。
下午，同學(xué)們雖然也按照安排讓三二班和三三班先走，但卻大聲吵鬧，并沒有排兩縱隊(duì)行走，而是兩個(gè)三個(gè)并肩走，要是在真的火災(zāi)現(xiàn)場看他們還在笑瞇瞇的若無其事的往下走，要是他們還這樣子走會(huì)加長逃生時(shí)間，多一秒，死神會(huì)走近一步，這不？同學(xué)們拍著腦瓜，好像在責(zé)怪它：“你怎么不提醒我呀！”可是還得怪自己只顧個(gè)人安全沒想到集體。
我們?cè)谙胍幌律椫袑W(xué)的同學(xué)們，不擁擠、不打鬧，安靜有序的'下樓，在死神的追逐下以一分三十六秒的速度全部安全逃離，用兵貴這個(gè)詞當(dāng)之無愧。
這說明什么？說明他很有集體感，與我們雜亂無章的隊(duì)伍，及個(gè)別光顧自己逃生的同學(xué)相比他們很棒，這次演習(xí)我們有許多要改正的地方，不過我們一定會(huì)做好！讓我們向桑棗中學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)吧!
三年級(jí)場面描寫的作文 16
隨著裁判員的一聲令下，拔河比賽開始了。
“123，拉！…”在老師的指揮下，同學(xué)們要緊牙關(guān)，用盡全身力氣往后拉，像兩群饑餓的惡狼一樣在爭搶中間那塊美味可口的肉。
可是那肉，真是調(diào)皮，想得到它可沒那么容易呀！它一會(huì)晃向東，一會(huì)又?jǐn)[向西。但聽說“團(tuán)結(jié)”是唯一能得到它的辦法，于是同學(xué)們想方設(shè)法把力凝聚在繩上。
同學(xué)們像一群小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來了，“一二三拉！一二三拉！”進(jìn)行的特別順利，可就要當(dāng)小螞蟻把食物搬到洞口時(shí)，卻又沒力氣了。
又聽說“堅(jiān)持”才是最終勝利的.辦法。于是同學(xué)們深吸了一口氣，打算堅(jiān)持下去。
即使，再累也要挺住；即使，再苦也要熬過去；即使，再難也要堅(jiān)持住。加油�。⊥瑢W(xué)們，只要在堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)就贏了。
啦啦隊(duì)的同學(xué)們喉嚨已經(jīng)干裂，但仍然堅(jiān)持著喊“加油！加油！”
終于，同學(xué)們克服那種種困難，迎來了勝利的哨聲�！耙�！我們贏了”。同學(xué)們高興地歡呼起來。
三年級(jí)場面描寫的作文 17
一到休假日，街上就熱鬧起來了。一出門，就看到街上的車子川流不息，有別克、華晨寶馬、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭……一旦遇到紅燈，車流就幾乎看不見尾了。媽媽得意地說：“幸好我們騎自行車上街，沒那么麻煩�！瘪R路上騎車的人不少，行人就更不用說了。五星電器前大大的拱門豎立在門口。一陣熱情似火的音樂，把人們的目光都吸引過去了。街上真熱鬧作文100字從大門里走出兩個(gè)工作人員扮演的卡通虎。“哇，好可愛！”小朋友們紛紛叫起來，跑上前去跟它握手、玩耍。大人們也加入了這支隊(duì)伍，有的和它握手，有的'認(rèn)真地研究著電器。農(nóng)工商門口有一排小攤販，有的看手相，有的手機(jī)貼膜，有的賣冰糖葫蘆，還有的賣氣球。每人面前不時(shí)有一些人光顧。
大街上真熱鬧！
三年級(jí)場面描寫的作文 18
上課鈴響了，我們伏案下來，教室里安靜得連一根針掉下來都可以聽見。第二聲鈴響，老師還沒來，是不是有什么事？
再過幾分鐘，我們便拿出作業(yè)寫。有的人便交頭接耳起來。然后，有好多人寫完了作業(yè)，不想看書，然后，教室然炸開鍋一樣，一下子變的'特別吵，震耳欲聾的感覺。
有人叫班長上去管紀(jì)律，班長便走向講臺(tái)，大喊一聲：“安靜�！苯淌依锪⒖贪察o下來了�？墒呛镁安婚L，一會(huì)兒教室里又吵鬧起來了，這次可變本加厲了，教室里沒有人寫作業(yè)，看書，有好多人做游戲。這時(shí)候有人說，記名字，班長便開始寫哪些講話人的名字。當(dāng)班長才寫一個(gè)人名字一半時(shí)，有人便開始站在桌子上扮鬼臉，逗得全班哈哈大笑，接著班里又吵鬧起來。班長看全班都在講話，自己又管不住，在黑板上寫上“全班”。然后無奈地下崗了。我們看著他那沮喪的表情，心中很是同情。
這難道就是我們班放縱的吵鬧課嗎？
三年級(jí)場面描寫的作文 19
我們漢族是一個(gè)非常古老的民族，流傳著很多風(fēng)俗習(xí)慣，如：中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)賽龍舟……我最難忘的還是立夏節(jié)燒立夏飯(也叫野火飯)。
立夏節(jié)那天，奶奶、我搬來十幾塊磚頭，在空地上搭成一個(gè)灶，在一邊留了一個(gè)缺口當(dāng)灶口。媽媽則拿出一些草柴放進(jìn)灶里，奶奶拿來一個(gè)鍋?zhàn)�，放在灶上，接著把米、剛剝出來的蠶豆、細(xì)細(xì)的咸肉放進(jìn)鍋里，還放入適量的水。我們把灶里的.柴點(diǎn)著，可能柴有點(diǎn)潮，冒起煙來。我又往里面加了點(diǎn)柴，煙卻越來越濃，把我嗆得直流眼淚。媽媽拿起火鉗，往灶里撥弄了幾下，火馬上旺起來了，火光也映紅了我的臉，我開心地笑了。大概過了十幾分鐘，一股香味撲鼻而來。可奶奶說燜一會(huì)兒才好吃。不一會(huì)兒，我拿起搶刀(鍋鏟)，奶奶放入蕎蔥，我使勁地?cái)嚢栾垼@時(shí)香味更濃了。
好不容易開飯了，我迫不及待地盛了一碗，吃了了起來。嗯，又香又好吃!聽奶奶說，吃了立夏飯還能健體、不生病呢!
三年級(jí)場面描寫的作文 20
今天上課的時(shí)候老師從包里拿出了一根又細(xì)又長的'白繩子，我心里暗暗地想：“老師要干什么呢?”“我們今天舉行拔河比賽�！痹捯魟偮�，全體同學(xué)不約而同伸出了食指和中指做出了一個(gè)個(gè)漂亮的“耶”!
老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)骨瘦如柴的叫肖宇洋，一個(gè)肥頭大耳的叫陳瑞鋒。只見肖宇洋咧開嘴巴哈哈大笑，可是陳瑞鋒卻表現(xiàn)出一幅嚴(yán)肅的樣子，好像法官大人正在審問被告一樣。比賽開始了，陳瑞鋒一下子就把肖宇洋拖倒在地上，可是肖宇洋還是緊抓著繩子不放。肖宇洋被陳瑞鋒拖在地上像牽了一條小狗似的，惹得大家哈哈大笑起來。經(jīng)過幾個(gè)回合的挑戰(zhàn)，陳瑞鋒獲勝，并被大家評(píng)選為“大力士”。只見陳瑞鋒高興得咧開了嘴，而肖宇洋卻像一只斗敗的大公雞，聳拉著腦袋回到了座位上。
拔河比賽真好玩。
三年級(jí)場面描寫的作文 21
右邊有教室的燈光，將半邊臉照個(gè)通亮，使我感到刺眼。
左面的陰暗，將兩半的身體劈開，彼此對(duì)立。
左邊：
家長的隊(duì)伍，已經(jīng)擁擠到將一位塊頭不小的男士擠出來的地步。只聽見從右耳根到右耳尖的陣陣轟鳴。刺耳的女聲不斷襲來。各位家長，均有一張大口在不停的制造飛沫。你看，那位女士，滔滔不絕的傳授著自己的經(jīng)驗(yàn)，引得眾人全神貫注，生怕漏掉一字。再看那位男士，看似文靜儒雅，卻在離衛(wèi)生間幾步之外的窗口，趁人不備，投下了“炸彈”。原因是怕，自己好不容易加進(jìn)去的塞兒，擠出來的地方，被人占了便宜。
右邊：
那寂靜使我奈何不得。孩子三五成群的縮在一起。有的因等待太久而癱坐在地上；有的'太過頹廢無精打采；有的裝作滿不在乎，確時(shí)不時(shí)抬頭關(guān)注左邊的情況；我，不知喜悲的靠在墻上，快要睡了。
在意志模糊的時(shí)候，左耳和右耳的聲音竟更加清晰可辨。我強(qiáng)睜開眼，看見一束光，將地面分成了光明與黑暗，而我，就在那中間。
三年級(jí)場面描寫的作文 22
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處都有熱鬧的氣氛。我們?nèi)以谝黄疬^新年。
晚上，全家人都高高興興地吃年夜飯，吃完后，奶奶在洗碗，爺爺在看春節(jié)晚會(huì)，而我就和哥哥們一起放煙花。
這時(shí)，哥哥拿出一個(gè)“花蝴蝶”小心翼翼的點(diǎn)燃，不一會(huì)兒，開出一朵金黃的的花，到處亂飛，過一會(huì)兒又是綠色、紅色、藍(lán)色。還真是一只“花蝴蝶“啊！我有點(diǎn)燃了“糖果炮”那火星直沖一米高的地方，又灑落下地，就像一朵朵菊花。
這時(shí)，哥哥拿出一個(gè)“五彩珠”點(diǎn)燃，又噴出一到火焰，像美麗的噴泉，五顏六色的'火花上下起伏，真是讓人眼花繚亂。
越來越多的人出來了，鞭炮聲響成一片，煙花把夜空照的跟白天一樣亮，仰望星空，煙花灑下的星火如同金雨。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了。人們都在放鞭炮，鞭炮聲一直持續(xù)襖天亮。
三年級(jí)場面描寫的作文 23
一天，媽媽去鄞州人民醫(yī)院看爸爸，穿過中山小區(qū)，媽媽突然看見了遠(yuǎn)處在造房子�！翱炜矗懊媸鞘裁�？”媽媽跟我說。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大吊車正伸出長長的手臂，把一個(gè)貨物從一頭運(yùn)到另一頭�？拷┛�，哇！好深好大的坑啊！媽媽說：“這是地基。房子越高，地基就深�！惫植坏玫鼗蛔鶚欠恳粯痈�。再仔細(xì)一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛鐵圈；有的左手拿面罩擋著臉，右手拿著焊具，“嗞嗞”地響，射出刺眼的.光芒；有的推著一輛運(yùn)土車；還有的把土倒在攪拌機(jī)的身子里，攪拌機(jī)就不停地扭動(dòng)著身子，過了一會(huì)兒，攪拌機(jī)就從嘴巴里吐出一堆混凝土；還有的站在工地最上面，前面擺著一臺(tái)攝像機(jī)，他不停地拍照，不停地記筆記。
我又看見工地旁有幾座簡陋的房子，有幾件衣服晾在外面，這應(yīng)該是工人住的宿舍吧！看著工人叔叔們一個(gè)個(gè)在工地上忙碌的身影，我覺得他們真辛苦，我更感謝他們給我們溫暖的家。
三年級(jí)場面描寫的作文 24
媽媽先用刀把土豆的“黃外衣”脫掉，再把土豆切成薄薄的一片一片，然后切成絲，放進(jìn)洞眼較小的籃子里洗干凈，不然會(huì)從洞眼里“逃走”的。接著媽媽把青椒掰開，把里面的籽兒去干凈，再切成青椒絲，放進(jìn)另一個(gè)洞眼較小的籃子里洗干凈。
接著媽媽把鍋洗干凈并燒熱，倒入適量的，然后倒入不斷地翻炒，這時(shí)可以放入幾片大蒜，這樣既可以殺菌，又可以增加菜的香味。一會(huì)兒鍋里冒出了青煙，媽媽趕快打開了脫排，繼續(xù)翻炒，等土豆絲呈半透明狀時(shí)，倒入已準(zhǔn)備好的青椒絲不斷翻炒，炒到青椒絲也有些透明狀了，撒鹽，翻炒均勻。這時(shí)還可以加入半碗水，防止土豆粘到鍋底而燒焦。然后蓋上鍋蓋，用大火燜燒二分鐘至青椒由深綠變淡綠，再加入少許雞精，繼續(xù)翻炒均勻，最后裝盤。
我聞了聞，啊，真香！細(xì)細(xì)的土豆線，碧綠的青椒絲，互相映襯真讓人饞涎欲滴。我急忙嘗了一口，土豆絲糯糯的'青椒絲滑滑的真是太美味了。
想不到燒菜里面還有不少學(xué)問呢？
三年級(jí)場面描寫的作文 25
這個(gè)星期，我搜集了許多中國傳統(tǒng)文化的資料：有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙，還有中國傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日的資料了，因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)了，因?yàn)樗侵袊耖g最隆重的`節(jié)日。
在夏歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過新年”、“新年”。每年過新年，街上掛滿了紅燈籠，彩旗飄飄。我和爸爸媽媽也在忙著買年貨，準(zhǔn)備走親戚。
到了老家，把年貨送給爺爺、奶奶，他們就給我壓歲錢、讓我放鞭炮。等到下午我就回家了。
等到家以后，我一看表，哎呀！春節(jié)晚會(huì)開始啦！我飛快地把電視打開，調(diào)到中央一套，晚會(huì)內(nèi)容很豐富，精彩的節(jié)目表演把我逗得哈哈大笑。我心想：要是天天過新年那該多好��！
三年級(jí)場面描寫的作文 26
那一天，是我期待的一天。
多功能廳，一個(gè)深不可測的地方，一個(gè)高手云集的地方，也是一個(gè)令人精疲力盡的地方。
雖說這里有個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境——不停的寫字聲，唰唰的紙聲，或者急促緊張的呼吸聲，甚至是令人憤怒的對(duì)答案聲；但也會(huì)有令人捧腹大笑的逸聞趣事。
那次貌似是下午，我們依然沒有半點(diǎn)松懈，在答著一科的題目。忽然，N老師放在桌上那部手機(jī)的'鈴聲在霎那間響徹全場，順帶揚(yáng)起一片同學(xué)們的笑聲。但N老師久久不來拿起他的電話。
N老師終于來了。只見N老師邁著勻速步子，用一種“N老師專屬”表情拿起電話，又順勢接了電話。這噪音真是令人無法言喻，反正是一個(gè)大寫的“奇葩”。我心想：從未見過如此“厚顏”之人�。ú焕⑹巧斫�(jīng)百戰(zhàn)的老將啊�。┮蝗招α�，百年猶存。歡樂瞬間，終身難忘。
三年級(jí)場面描寫的作文 27
今天早晨，學(xué)校門口有人在檢查佩戴紅領(lǐng)巾的情況，有一個(gè)場面讓人深思。
我看到一輛小面包車停在門口，從車上跳下來一個(gè)七八歲的小姑娘，她朝校門口走去，值周生攔住她，問：“小同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？”她一聽這話，忙轉(zhuǎn)身向還守在車旁的一位中年婦女跑去，邊跑邊喊：“媽媽，我沒戴紅領(lǐng)巾，你快回去拿�！蹦侵心陭D女聽了，忙說：“乖乖，你進(jìn)去，媽媽給你撐腰�！笨尚∨⑷匀氯轮骸安恍�，老師要批評(píng)我的�！彼龐寢屨f：“行，行，媽媽現(xiàn)在回去給你拿，你在這兒等著�。 �
幾分鐘后，那位媽媽氣喘吁吁地回來了，她仔細(xì)地替女兒系上紅領(lǐng)巾，又囑咐了半天，還放心不下地盯著女孩子走進(jìn)校門，直到小女孩走進(jìn)大廳后，她才離開。
當(dāng)時(shí)，在旁邊的.叔叔阿姨都在議論紛紛。
三年級(jí)場面描寫的作文 28
大街上熱鬧非凡!
你看，商店里的商品應(yīng)有盡有，商家們都在熱情的接待顧客，好像顧客都是他們的的親朋好友。商家的吆喝聲此起彼伏，讓顧客全都知道他們?cè)谫u什么好東西，有了吆喝聲自然而然的也有了討價(jià)還價(jià)的聲音，一時(shí)間，人聲鼎沸。一路走過去，不時(shí)有各種流行音樂叩響你的耳朵;炒栗子、炸雞腿的香味鉆進(jìn)你的鼻子，讓你的.心情放松，口水直流。
在馬路兩邊的人行道上，樹和路燈像衛(wèi)士一樣保護(hù)著整條大街。寬闊的馬路中間車輛川流不息，在有紅燈的地方，一輛輛車子排成一排，像一條條長龍，雖然非常擁擠，但大家還是耐心地等待著。人行道上走著許多人，有機(jī)靈的小孩，有強(qiáng)壯的青年和年邁的老人，拿著大包、小包，摩肩接踵。
大街上真熱鬧呀!
三年級(jí)場面描寫的作文 29
我和媽媽走著走著，不知不覺到了黃北路，今天放假的人真多��！人山人海，川流不息。哇！那家訂做羽絨服的店為什么人那么多？我便拉著媽媽擠進(jìn)人群中，我馬上就聽見他家的門口有一個(gè)音箱響得很大聲，一直喊著：“羽絨服大甩賣，本店只剩下最后三天了，每件一百元，一百元買不了什么，一百元買不了吃虧，一百元買不了上當(dāng)，為了我們走得輕松，為了我們走得方便……”看來，廣告用語真的`很有效。這家店今天生意特別好，買的人特別多，大家都認(rèn)為買到了便宜貨，滿面笑容地離開這個(gè)店。
胖太太服飾也在元旦節(jié)這個(gè)好日子開業(yè)了，門口請(qǐng)來了一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，敲鑼打鼓，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)晴。街上一片片欣欣向榮的景象，給了我們美好的享受。
元旦節(jié)真熱鬧，購物者個(gè)個(gè)買到了稱心如意的物品都是笑容滿面，各行各業(yè)的生意人心里更是樂開了花，今天真是一年里的好開端，我愛這可愛家鄉(xiāng)的元旦。
三年級(jí)場面描寫的作文 30
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個(gè)個(gè)興高采烈的，我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào)，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊，給他加油。剛開始的時(shí)候，曹?一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的.時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見曹?在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加，但也是非常開心。
三年級(jí)場面描寫的作文 31
今天，我去一個(gè)親人家里。來到門口，主人就前來迎接我們，幫我們提東西。到了門口，聽不見一點(diǎn)聲音，也看不見什么垃圾，除了一些細(xì)小的灰塵。一進(jìn)門映入眼簾的.是一桌桌干凈整潔的桌子。主人們從屋里拿出一些美味的食品，好吃極了。大家吃著吃著，一個(gè)個(gè)客人陸陸續(xù)續(xù)地來了，大家坐在一起聊聊天，打打麻將娛樂一下。每個(gè)人都那么禮貌，誰都那么親熱，一點(diǎn)也不拘束。
到了飯點(diǎn)，好客的主人端來幾十道大盤的美味佳肴，那香味鄰人垂涎欲齒，那色相，看起來就十分好吃。大人們你敬我一杯，我敬你一杯。我給你夾菜，你給我夾肉。這時(shí)候，主人們請(qǐng)的樂隊(duì)來上臺(tái)表演，既大方，有稍有點(diǎn)羞澀，來給大家唱歌曲，主人們也跟著唱起來。不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
飯后，大人們打牌，聊天，小孩們，玩耍嬉戲。太陽已經(jīng)偏西，誰也不想走，想多玩幾天。
要是能回到那天，一天，一小時(shí)，哪怕是一瞬間也好呀！
三年級(jí)場面描寫的作文 32
體育活動(dòng)課的時(shí)候，操場上真熱鬧呀！
“砰！砰！”籃球場上傳來了一陣陣響聲。不用看，肯定又是五、六年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚧@球了。他們個(gè)個(gè)身材高大、眼疾手快。當(dāng)一個(gè)人搶到籃球時(shí)，那個(gè)人就如獲至寶一樣，緊緊的保護(hù)者手中的籃球，不讓別人搶到它。而別的人則一窩蜂似地?fù)湎蛩�。只見他左躲右閃，一以風(fēng)馳電掣般的速度沖向籃球架，將籃球準(zhǔn)確地投入球框內(nèi)，全場立刻歡呼雀躍起來。
操場上，哥哥姐姐們?cè)偬L繩。甩繩子的人把繩子甩的嗚嗚作響，哥哥（姐姐）們一個(gè)接一個(gè)地跳過去，宛如一條游龍繞著“8”游來游去。
乒乓球臺(tái)前圍滿了觀看比賽的人他們奮力拼殺、互不相讓，其中那精湛的`球技讓人佩服，只見他，一會(huì)兒推、一會(huì)兒擋、一會(huì)兒扣、一會(huì)兒殺，他將比分緊緊咬住，乒乓球像一個(gè)白色的的精靈在乒乓臺(tái)上歡蹦亂跳，使人眼花繚亂。
整個(gè)操場像一壺?zé)_的水，體育活動(dòng)課的時(shí)候，整個(gè)操場成了同學(xué)們歡樂地海洋！
三年級(jí)場面描寫的作文 33
十一月十日上午，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的個(gè)人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時(shí)雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個(gè)橢圓形把人圈進(jìn)去從腳下只能過一次，中途跳錯(cuò)了可以繼續(xù)跳，誰1分鐘內(nèi)跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，我們?cè)趫鐾鉃樗麄儍蓚�(gè)吶喊助威。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩中的.個(gè)人1 分鐘“蹬三輪”。這個(gè)名字很形象，跳繩動(dòng)作就像做蹬三輪車的動(dòng)作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學(xué)上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內(nèi)跳了180多個(gè)，我們班同學(xué)都?xì)g呼了起來。
三年級(jí)場面描寫的作文 34
早上，太陽剛露出它的小半邊臉，趕集的人就從四面八方趕來了，有提著籃子來購物的老夫婦、有穿著開襠褲，走路一搖一擺，來湊熱鬧的小娃娃、有騎驢的小攤販、有騎著三輪車來買東西的人、有匆匆忙忙跑來買東西的人、還有那些沒事干來閑逛的人......
他們有的賣蔬菜、有得賣水果、有得賣殺蟲劑、有得賣老鼠藥，有的買魚、有的買衣服、有的賣菜刀……
這時(shí)，集市上的人早已擺出了自己各式各樣、琳瑯滿目的商品，有紅彤彤的西紅柿，綠油油的`青菜；活蹦亂跳的蝦，橫行霸道的蟹；甜津津人見人愛的西瓜，酸溜溜吃了還想的楊梅……
那些攤販為了吸引顧客都拿出自己的看家本領(lǐng)來，有的干脆哪一個(gè)臉盆敲起來說：“賣刀了，賣刀了�！庇械哪闷鹱詣�(dòng)播放話筒說：“賣老鼠藥，賣老鼠藥。”有的拿出音響播放器音樂來。有的拿起三個(gè)球旋轉(zhuǎn)拋接。就在這時(shí)，吸引了許多顧客。
家鄉(xiāng)的集市真熱鬧呀！
三年級(jí)場面描寫的作文 35
盼星星，盼月亮，終于盼到了過新年。我真高興��！因?yàn)橛帜艿玫綁簹q錢了。
過新年真好！家里和平時(shí)大不一樣，到處堆滿了糖糖餅餅，讓我看得眼花繚亂。街上更是熱鬧，看舞獅子的、買賣年貨的……真是人頭攢動(dòng)、車水馬龍。有許多地方舞獅子，看舞獅子的人里三層，外三層，在外面的人墊起腳，伸長脖子往里望，孩子則興致勃勃地騎在大人肩上看。許多商店里或門口都掛滿了火紅的燈籠、紅紅的辣椒和充滿喜慶的中國結(jié)，這位阿姨買燈籠，那位弟弟買中國結(jié)，掛滿了每家每戶，也希望在來年家家戶戶生活得紅紅火火。
為了街道干凈、整潔不影響市容，賣年貨的攤主和水果攤的攤主都自覺的`把自己的攤子從人行道上退回來。
今年的街道比去年的街道干凈了，而且今年又是四十年一次的金豬年。
三年級(jí)場面描寫的作文 36
“四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意，請(qǐng)各班派兩名男同學(xué)到操場塑膠跑道上的雪掃干凈。四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意，請(qǐng)各班……”聽到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場掃雪。
到了操場，我們頓時(shí)怔住了，因?yàn)椴賵錾习酌ＣＲ黄难┚谷灰覀儝吒蓛�，這真的是比登天還難��！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個(gè)寒顫。
剛開始，我們用簸箕把雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒弄干凈的雪弄到垃圾桶里。過了一會(huì)，我們的`手都凍得通紅，并且渾身發(fā)抖。接下來，垃圾桶里的雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的河里倒去。在路上，我們用桶里的雪做成雪球，時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降念^上扔去。
大約一個(gè)鐘頭的時(shí)間，終于功夫不負(fù)有心人，操場上的雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機(jī)用剩下的雪打起了雪仗，最后我們才回班。
啊，今日的掃雪活動(dòng)真有趣��！
三年級(jí)場面描寫的作文 37
我國有許多傳統(tǒng)文化，如：中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)……今天我就來說說春節(jié)吧！
每年陰歷一月一日就是春節(jié)。春節(jié)里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。這是為什么呢？
相傳：很久很久以前有只叫“夕”的怪獸，它經(jīng)�？雍Π傩�。有一年春節(jié)夕又來坑害百姓了！一位老人請(qǐng)出了灶爐神，讓他去請(qǐng)一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到了天庭之后，向玉皇大帝上報(bào)了“夕”在人間的所作所為，玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”�！澳辍钡搅巳碎g找到了“夕”，經(jīng)過一番惡斗，年終于戰(zhàn)勝了“夕”�！澳辍备吲d的`對(duì)村里的人說：“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對(duì)聯(lián)……就可以驅(qū)趕像夕這種怪獸了�！贝謇锏娜藗兏吲d的異口同聲說：“太好了”
�。∥覀兊膫鹘y(tǒng)文化是多么豐富多彩呀！
三年級(jí)場面描寫的作文 38
教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒錯(cuò)，我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著，有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了，可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火，苦思冥想著，教室里異常安靜，一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見此情景，便放下心來，專心致志地看起一本書來。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們趁著有機(jī)可乘，開始不安分起來，不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢，準(zhǔn)備抄襲答案。
看，已經(jīng)有人開始行動(dòng)了，只見一個(gè)同學(xué)用警惕的.眼神先望向老師，再稍微挪動(dòng)自己的身體，然后回過頭來，向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán)，天空中頓時(shí)劃過一條彎曲的弧線，紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì)，迅速打開紙團(tuán)，把答案抄在紙上，空中又劃過了一條弧線。
三年級(jí)場面描寫的作文 39
今天，秋高氣爽，學(xué)校舉行了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)
50米跑步比賽開始了。我們班的張心如站在跑道上，發(fā)令槍一響，張心如像閃電一樣沖了出去。只見她的`兩只手前后擺動(dòng)，一條腿在前面，一只腿在后面，拼命的向前跑。她跑啊!跑啊!我們班在那里使勁地喊：“加油，加油�！弊詈蟮昧艘粋�(gè)第一名，我們?nèi)喔吲d極了!100米又開始了，我們班的夏文靜，她跑啊!跑啊!快到終點(diǎn)的時(shí)候，心里太著急了，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，我們哭也哭不出來，笑也笑不出來。
跳遠(yuǎn)比賽開始了。夏文靜兩只手前后擺動(dòng)，眼睛睜得大大地，弓著腰，一跳，她得了一個(gè)第一名，我們班高興極了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多很多的項(xiàng)目，有跳高，跳繩——
啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)可真快樂呀!我們永遠(yuǎn)留在心中。
三年級(jí)場面描寫的作文 40
比賽開始了，只聽裁判員一聲哨令，四個(gè)班的踢毽子小將都拿起毽子，踢了起來。
我兩眼緊盯著我班的卞宋潔，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗某煽儗Q定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著，輕巧地一抬腿，就能踢幾十個(gè)；她踢毽子時(shí)眼睛還不停地跟著毽子的上下走，兩個(gè)小辮一晃一晃的，臉上露出一絲淡淡的'微笑，嘴里還不停地?cái)?shù)著。同學(xué)們?yōu)樗恼�，為她喝彩“加油！加油……�?/p>
正當(dāng)同學(xué)們喊得起勁時(shí)，突然，卞宋潔把毽子踢飛了，同學(xué)們不由得為卞宋潔擔(dān)心起來。這時(shí)再看看卞宋潔，只見她一點(diǎn)也不慌，朝前跨了兩大步，然后用腳尖輕輕一鉤，毽子又在她的腳上飛舞起來，讓同學(xué)們虛驚一場。
又聽裁判的一聲哨令，原來規(guī)定的時(shí)間到了，四個(gè)班的小將都停了下來�！岸喽嗌賯�(gè)？”“213個(gè)�！辈门袉T統(tǒng)計(jì)過后，宣布我們班得了第一。
同學(xué)們拉起卞宋潔的手向她祝賀。
這真是一次難忘的踢毽子比賽。
三年級(jí)場面描寫的作文 41
一天，老媽去鄞州人民醫(yī)院看老爸，穿過中山小區(qū)，老媽突然看見了遠(yuǎn)處在造房子�！翱炜矗懊媸鞘裁�？”老媽跟我說。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大吊車正伸出長長的手臂，把一個(gè)貨物從一頭運(yùn)到另一頭。靠近些看，哇！好深好大的坑��！老媽說：“這是地基。房子越高，地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細(xì)一看，工地上一片忙碌的景象：工人有的在辛苦地扛鐵圈；有的左手拿面罩擋著臉，右手拿著焊具，“嗞嗞”地響，射出刺眼的.光芒；有的推著一輛運(yùn)土車；還有的把土倒在攪拌機(jī)的身子里，攪拌機(jī)就不停地扭動(dòng)著身子，過了一會(huì)兒，攪拌機(jī)就從嘴巴里吐出一堆混凝土；還有的站在工地最上面，前面擺著一臺(tái)攝像機(jī)，他不停地拍照，不停地記筆記。
我又看見工地旁有幾座簡陋的房子，有幾件衣服晾在外面，這應(yīng)該是工人住的宿舍吧！看著工人叔叔們一個(gè)個(gè)在工地上忙碌的身影，我覺得她們真辛苦，我更感謝她們給我們溫暖的家。
三年級(jí)場面描寫的作文 42
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米8米5米1米，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的'閃電，“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線
“耶！”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
三年級(jí)場面描寫的作文 43
元旦，我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐，我和哥哥首先都夾了一盤炒面，我覺得炒面辣，又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃，姨拿手機(jī)給我們照相，拍到一個(gè)阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個(gè)桑拿室，進(jìn)去感覺就像水燒開了，到處冒著熱氣，里面有兩個(gè)大姐姐，我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后，我和哥哥到四樓乒乓室打球，可惜已經(jīng)沒位置了，我和哥哥就邊看邊等，突然地下掉一個(gè)球沒人撿，我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了，我和哥哥打得好有勁。有個(gè)小弟也想打一下，我就把球拍讓給他，原來他連發(fā)球都不會(huì)發(fā)，我還以為他是高手呢！球打完了，我們又去吃東西，喝了一杯芬達(dá)，我們才回家。
回家沒過幾分鐘，爸爸就來了，找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后，當(dāng)然是寫一篇作文，記錄下這個(gè)充實(shí)的元旦。
三年級(jí)場面描寫的作文 44
爸爸在稻田里熱火朝天的除草；媽媽在大院里不顧炎熱的洗衣服；奶奶在陰涼下悠閑自得的扇扇子；我在書桌旁人人真真的做作業(yè)。
分完工，大家就熱火朝天地干起來。我和小強(qiáng)按照事先用石灰動(dòng)畫好的圓圈兒開始掄鎬揮鍬。開始時(shí)還挺順利的，挖到一尺多深以后，就有點(diǎn)累了，也不怎么好挖了。按要求應(yīng)該是控直徑80公分的圓桶形樹坑，坑壁要直上直下。可這時(shí)用鎬刨吧，鎬把擋著，鎬頭夠不看土；用鐵鍬吧，坑直上直下，士又鏟不出來。怎么辦？有了，用手往外掏！于是我們就用手一捧一捧地往外掏土……
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的`路面。老師一聲令下，隊(duì)員們便分成幾組展開了勞動(dòng)競賽。男同學(xué)個(gè)個(gè)猶如猛虎，一馬當(dāng)先；女同學(xué)也不甘落后，沖鋒在前�？�，十幾把鐵鍬上下?lián)]舞，十幾個(gè)簸箕來回運(yùn)轉(zhuǎn)，十幾輛小車穿梭出南來北往。工地上處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象……
三年級(jí)場面描寫的作文 45
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》聲中，開幕式開始了，身穿校服的旗手抬著國旗，邁著正步首先入場，國旗不斷的'升起，我們開始檢閱了，我們精神抖擻，昂首拍胸，個(gè)個(gè)興高采烈的，我們走到主席臺(tái)前時(shí)喊起了我們的口號(hào)，也把手中的氣球放飛，很快比賽了。
只聽一聲槍響，隊(duì)員們好像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。朝陽是我們認(rèn)可的"飛毛腿"，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵錾掀疵佚R聲吶喊，給他加油。剛開始的時(shí)候，曹陽一直處于第二名，我們心里有些擔(dān)心，到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見曹陽在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，好像一頭猛獸一樣，拼命向前追，最終獲得了第一名，我們?yōu)樗麣g呼。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有參加，但也是非常開心。
三年級(jí)場面描寫的作文 46
她帶給了我那份溫馨的場面。
清楚記得，去年的那個(gè)秋天，那天雨下得很大，我正騎著自行車快要趕到學(xué)校。突然，一個(gè)小朋友走到到我前面，我來不及剎車，心中想著靠到邊上去�？赡菚r(shí)我已經(jīng)重重的摔倒了地下。
淚水，刷的一下從我的眼眶里冒出。疼痛已讓我爬不起來了。可是突然一個(gè)甜美的聲音出現(xiàn)在我耳邊“小弟弟，沒事吧，你要不要我扶你起來？”我下意識(shí)的抬頭一看，映入眼簾的竟然是個(gè)陌生人。她的眼里充滿了關(guān)切。她看到我的腿受傷了了、正在流血，連忙從包里拿了一塊手帕細(xì)心的擦去了我腳上的血。頓時(shí)，我被這溫馨的.場面所感動(dòng)。腿也沒那么疼了。
她關(guān)切的叮囑了我，叫我以后小心，便走了。
直到現(xiàn)在我還是想要找到那位她，她帶給了我溫馨的場面。
三年級(jí)場面描寫的作文 47
快要過年了，你快樂嗎？過年的街頭可熱鬧了，我?guī)闳タ匆豢础?/p>
首先，進(jìn)入眼簾的是那一幅幅對(duì)聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂，攤主面帶笑容，為我們推銷對(duì)聯(lián)。
然后是精美絕倫的壁畫，那一山一水，一草一木，鳥獸蟲魚，樣樣都有，讓我眼花繚亂，不知哪一張好，真漂亮！
接著，就是那活潑的大鯉魚，活蹦亂跳，在迎接新年的'到來，白鰱魚也不甘示弱，蹦出水面，在陽光的照耀下，它們渾身發(fā)亮。
過年的街頭不僅僅是這些，最顯眼的是吉祥物-——雞；花燈發(fā)著五彩的光芒；水果挺著大肚子，更不少的人們，也忙碌地買這買那：有的人嘴上樂開了花；有的人因買的太多，累得喘不過氣來；有的人拎著大包小包，坐車回家�？蔁狒[了！
過年馬上到了，你準(zhǔn)備的咋樣？
三年級(jí)場面描寫的作文 48
今天，我們班舉行了一場。
比賽就快要開始了，藍(lán)隊(duì)摩拳擦掌，心想：我們一定會(huì)贏。紅隊(duì)心想：我們一定不會(huì)輸給藍(lán)隊(duì)的。
比賽開始了，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長小強(qiáng)咬牙切齒，漲紅了臉看起來非常吃力的樣子，他身后的朵朵眼睛擠得緊緊的，嘴巴用力地抿著。紅隊(duì)的.隊(duì)長小偉用腳蹬地，身體后傾，蹲著馬步想要拼掉藍(lán)隊(duì)的樣子，后面的麗麗額頭上都爆出了青筋，頭發(fā)都豎了起來。
藍(lán)隊(duì)使出了全身的力氣，把紅領(lǐng)巾拉過了白線，眼看藍(lán)隊(duì)就要贏了，紅隊(duì)不服氣，使出了九牛二虎之力，終于把紅領(lǐng)巾拉過白線。最后，紅隊(duì)贏了。
紅隊(duì)開心得手舞足蹈，看來，我們不能驕傲自大，要學(xué)會(huì)虛心，這樣我們做什么事都能成功！
三年級(jí)場面描寫的作文 49
近來生病白天讀書，晚上去醫(yī)院打點(diǎn)滴，前天看到在排隊(duì)打點(diǎn)滴的地方，有位家長帶她的孩子離開一會(huì)，護(hù)士阿姨看排到號(hào)的藥水旁邊沒有家長和孩子，就給下一個(gè)小孩打針，后來那位家長來了看到自己的藥水還沒有調(diào)配好，就大發(fā)雷霆，眼睛看上去要把人吃掉，嘴巴還不停在罵，手還指著護(hù)士阿姨的臉，說出的話很難聽，最后竟然還沖上前去搶護(hù)士阿姨胸前的工作號(hào)，搶了下來放到自己的口袋里，說“我要找你們的領(lǐng)導(dǎo)”。那位小孩的外婆不但不勸說小孩的媽媽，還一起吆喝。
我對(duì)媽媽說：“就幫她們弄了，她還吵什么，等一會(huì)又怎么樣呢？有那么必要發(fā)這么大的火，我看她小孩都被嚇唬哭了。”
媽媽說我的想法很好，但是我們自己的想法，不能代表她人的想法，所以要冷靜對(duì)待所有一切事情。媽媽說：“其實(shí)今天這件事情，對(duì)她的'孩子成長相當(dāng)?shù)牟缓茫肋h(yuǎn)也抹不了的痕跡，語言和行動(dòng)都是有意義與力量的。真心希望她冷靜思考反思下，為了更好的教育下一代！”
三年級(jí)場面描寫的作文 50
今天家里來了很多客人，我把好吃的、好玩的都拿出來招待客人，尤其是那比我小的表弟、小侄女，我更是照顧周到。親戚們都夸我熱情、懂事、有禮貌。
客人們回去了，見媽媽正忙著整理廚房，我對(duì)媽媽說：“我來整理餐廳和客廳吧!”說著，我就拿起抹布，快步走到餐廳，仔仔細(xì)細(xì)地擦起了桌子。擦干凈玻璃臺(tái)面，我使出很大的勁把椅子搬好——那椅子實(shí)在是好重!
整理好餐廳，我開始打掃客廳。我先把果盤、玩具等整好。我們幾個(gè)小朋友們?cè)谝黄鸪院韧鏄�，自然也在地板上留下了一些�?xì)小的果粒、殼屑。于是，我拿來掃把給掃干凈。然后，我又學(xué)著媽媽的樣子擦起了地板。蹲著擦，沒擦幾把就累了，我干脆跪著擦，一邊擦一邊身子往后挪移。
望著熠熠發(fā)光的桌面，映著錚亮如鏡的地板，看著媽媽那一臉贊許的笑容，我自豪極了，我開心極了!這時(shí)，我真正體驗(yàn)到的.勞動(dòng)帶給的喜悅——“幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!”
三年級(jí)場面描寫的作文 51
秋天快來了，天氣漸漸涼了起來，有一天，老媽給了我一些錢，叫我自己去買衣服�？墒牵易哌^了許多家店，我那點(diǎn)錢買啥啥不夠，沒辦法，我只能再逛下去了。
這時(shí)，我看見一間店，我樂呵了，櫥窗上寫著幾個(gè)字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。居然只要3元一件，我非常開心，毛衣只要3元一件，太值了。
我一邊走過去，一邊說；：“阿姨，我買一件毛衣�！�
“小弟弟，你走錯(cuò)地方了吧？”服務(wù)臺(tái)上的小姐說道。
“不，你們這兒不是買衣服么？玻璃上還寫著毛衣3元/件哩！”我振振有詞。
我說到了這兒，那位小姐再也忍受不了了，她歇斯底里的大笑起來，把我弄得一頭霧水。
她邊笑邊領(lǐng)我出去看，她說：“我們開的是干洗店哦！你以為我們是開服裝店嗎？”
我臉紅了，十分困窘，我低著頭走開，生怕有人知道我的“光榮事跡”以至于我也不知道是怎么走回家去的。
唉，一想起這個(gè)尷尬的.場面，我就會(huì)臉紅。
三年級(jí)場面描寫的作文 52
星期三下午，我們學(xué)校舉行了一場。
老師把隊(duì)伍分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)是小紅和小軍，藍(lán)隊(duì)是小芳和小明，比賽前藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)成員都在想：我們隊(duì)一定會(huì)贏得勝利的。
老師吹起了哨子，比賽開始了。雙方隊(duì)員都在用力拉著繩子，藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長小明瞪大眼睛用力向后拉，藍(lán)隊(duì)的小芳眼睛都快擠成大于號(hào)和小于號(hào)了。紅隊(duì)的隊(duì)長小軍拼命地往自己方拉，紅隊(duì)的.小紅用腳蹬地，身體后傾，拼盡全力往后拉。
紅隊(duì)眼看藍(lán)隊(duì)都快要把紅布拉過了白線，很不服氣，用力往后拉呀拉呀，青筋都暴起了，兩隊(duì)隊(duì)員全都是滿頭大汗的。就在這時(shí)，兩隊(duì)都快沒力氣了，紅隊(duì)用力往后一拉，拉過了白線。
最后，紅隊(duì)把紅布拉過了白線，紅隊(duì)獲勝了，小紅和小軍開心得眼睛笑成了一條線，還一蹦一跳地跳起了舞！
三年級(jí)場面描寫的作文 53
早晨，我被一陣喧鬧聲吵醒，我睡意朦朧。穿好衣服，我打算去看個(gè)究竟。
早上雖然寒氣逼人，但樓下依然人聲鼎沸，我懷著好奇心，加快了腳步。
原來是面包店開業(yè)了，我從人群中擠進(jìn)去一看，一個(gè)二三米長的大蛋糕擺在眼前。當(dāng)?shù)陠T說免費(fèi)送時(shí)，我還沒反應(yīng)過來，人們就無師自通地排起了長隊(duì)。我跟過去看，隊(duì)伍像一條長龍，足足有十來米長，我小跑過去。從遠(yuǎn)處看，面包店前人山人海，就像一群螞蟻圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想吃到蛋糕看來是沒指望了，我便站在一旁飽飽眼福。
面包店老板看著人們爭前恐后的樣子滿意地笑了，拿起話筒吆喝道：“進(jìn)店瞧一瞧看一看，新鮮出爐的'面包，不好吃不要錢，不好吃不要錢！”在面包店里工作的叔叔阿姨一下忙得熱火朝天，收錢付賬包裝，根本停不下來。
店里店外，變成了人的海洋，看著蛋糕要分完了，后面的群眾頓時(shí)炸開了鍋，我想：他們一定在心里阻止人們?nèi)ツ玫案獍伞?/p>
過了一會(huì)兒，桌子上的蛋糕一掃而空。
三年級(jí)場面描寫的作文 54
今天是個(gè)好日子，媽媽帶我去菜市場買菜。一進(jìn)門，就傳來一陣陣叫聲。時(shí)而高時(shí)而低，把菜場叫得好不熱鬧。一位婦女把我們拉進(jìn)她家店里，一邊拉一邊叫：“我們家的菜最新鮮！”我們好不容易跑出去，又傳來了一個(gè)大卡車的發(fā)動(dòng)機(jī)聲，又是一個(gè)婦女拉我們?nèi)ベI菜。我們沒有去，便走了。來到了一個(gè)人流量少的地方，有一個(gè)兒童在這兒賣菜。我走進(jìn)了親切地問他：“你為什么在這兒賣菜？”“我媽媽病了，去了醫(yī)院，所以我只好在這賣菜，”他用低微的聲音回答道。我們被他的故事打動(dòng)了，我們買了他的菜后，回家了。
我們走過海鮮區(qū)時(shí)，“我要吃蝦！”我大聲地叫起來，聲音仿佛北極熊一樣。菜市場里的叫聲本來就雜亂，像一鍋菜要炒焦了一樣，我的聲音也只是里面的一小部分而已。我媽媽只好走向賣蝦的`地方，賣蝦的人是個(gè)結(jié)巴，他吞吞吐吐地說：“蝦8元…1斤，”媽媽還價(jià)說：“六元！”媽媽不肯讓步，最后只能同意了。
今天和媽媽去菜市場買菜，可真幸福！
三年級(jí)場面描寫的作文 55
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎(jiǎng)大街上、小區(qū)里、
超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變個(gè)樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場，有的購物，有的`觀賞，一片歡樂詳和的景象。
到晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始，我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
三年級(jí)場面描寫的作文 56
一天，大家又爬上了魔法樹頂，這次他們來到了生日之地。
里面家家戶戶都在舉行生日會(huì)，喬、貝茜、弗蘭妮看到一家露天的會(huì)場，并且在會(huì)場外偶遇了絲絲仙女、什么名先生、洗太多夫人夫人、平底鍋先生，他們也要去會(huì)場。
進(jìn)會(huì)場一看，天上的星星一閃一閃的`，會(huì)場里面人山人海。有人在戳氣球，每戳破一個(gè)就有不同的東西出現(xiàn)；有人在跳舞，比如平底鍋先生；絲絲仙女在幫助別人做蛋糕；什么名先生還在想自己叫什么名字；最有趣的是，洗太多夫人還在洗衣服，還差點(diǎn)把做好的紙杯蛋糕給洗了呢！
喬、貝茜、弗蘭妮在干什么呢？他們?cè)谄穱L紙杯蛋糕呢！突然，小壽星出場了，小壽星是個(gè)小女孩，她穿了一身漂亮的裙子。
孩子們一直玩到了黃昏，才依依不舍地回到洞口，爬下魔法樹回家了。這個(gè)生日之地真是太好了！
三年級(jí)場面描寫的作文 57
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見她們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，她們拉開了距離，但是你追我趕，各不相讓，賽事越來越緊張，越來越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的`一把火”在熊熊燃燒著，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著：這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺她們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電，“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……
“耶！”看臺(tái)下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍！
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