初三年級(jí)的模擬考試作文題目匯總
一、小作文
1、初三年級(jí)學(xué)生會(huì)正在籌備畢業(yè)典禮，面向年級(jí)同學(xué)征集有創(chuàng)意的活動(dòng)設(shè)計(jì)，請(qǐng)你為今年的畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)一個(gè)具有儀式感的環(huán)節(jié)，并說(shuō)明理由。
2、校戲劇社排演的話劇《威尼斯商人》將在校園“戲劇節(jié)”演出請(qǐng)結(jié)合你對(duì)作家和劇情的了解，為話劇節(jié)目單寫一段文字，以引導(dǎo)同學(xué)們更好的欣賞這出話劇。
二、大作文
1、請(qǐng)以“心有陽(yáng)光”為題目，寫一篇文章，不限文體（詩(shī)歌除外）
2、請(qǐng)發(fā)揮想象，把辛棄疾的《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》這首詞，擴(kuò)寫成一篇記敘性的文章。
東城區(qū)語(yǔ)文作文題
一、小作文
1、本學(xué)期學(xué)校組織初三年級(jí)學(xué)生參觀了國(guó)家博物館，人面魚紋彩陶盆、后母戊鼎、戰(zhàn)國(guó)編鐘……這些展品讓你過(guò)目難忘，請(qǐng)你運(yùn)用說(shuō)明的表達(dá)方式，介紹一件讓你印象深刻的展品，至少使用兩種說(shuō)明方法。
2、4月23日，厚德中學(xué)舉行了“校園讀書日”活動(dòng)，作為校報(bào)通訊員，請(qǐng)你寫一則消息，報(bào)道此次活動(dòng)的情況
二、大作文
生活中，許多人和事的意義不是單一的，比如，成長(zhǎng)，不只是年齡的增長(zhǎng)，更是心智的成熟，；出發(fā)不只是為了到達(dá)，更是為了沿途的風(fēng)景；父母，不只是生養(yǎng)我們的親人，更是我們的精神的引路人……請(qǐng)以____,不只是______為題目，寫一篇文章。
2、讀連環(huán)畫，發(fā)揮想象，以“愚公移山”為題目或自擬題目，將其擴(kuò)寫成一篇故事。
西城語(yǔ)文作文
一、小作文
1、2017年5月2日，福建寧德發(fā)生了一起民房火災(zāi)事故，消防戰(zhàn)士姚為君搜救一名95歲老人時(shí)，因墻體倒塌不幸壯烈犧牲，年僅23歲，2017年5月5日，百度貼吧轉(zhuǎn)發(fā)了北青報(bào)題為“23歲消防員為救95歲老太犧牲，值不值”的新聞，引發(fā)網(wǎng)友熱議，請(qǐng)你跟帖就此事發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
2、你班上的一名同學(xué)想用各種動(dòng)物形象表現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的個(gè)性，來(lái)給全班同學(xué)畫一幅與眾不同的畢業(yè)照，請(qǐng)你把自己想象成一種動(dòng)物，通過(guò)對(duì)這種動(dòng)物的具體秒回，并結(jié)合你在生活中的表現(xiàn)來(lái)體現(xiàn)你的性格特點(diǎn)。
二、大作文
1、細(xì)品香茗，享受一苦、二甜、三回甘的茶趣；細(xì)品五月，欣賞春未盡夏已至的濃墨輕涂；細(xì)品唐詩(shī)宋詞，感嘆古人生動(dòng)筆觸的氣度與韻味；細(xì)品身邊小事，感悟平常生活中不平常的道理……請(qǐng)?jiān)诩?xì)品____的橫線處涂上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇文章，不限文體。
2、閱讀連環(huán)畫，發(fā)揮想象，以“孟母三遷”為題目擴(kuò)寫故事，或針對(duì)這則故事給你帶來(lái)的思考，自擬題目，展開議論。
朝陽(yáng)語(yǔ)文作文
一、小作文
1、端午節(jié)前，某校開展了“知曉節(jié)日節(jié)氣，傳承傳統(tǒng)文化”的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你寫一段話，向你的同學(xué)介紹一個(gè)你熟悉的節(jié)日或節(jié)氣。
1、“一帶一路”高峰論壇期間，某班舉行了唱響一帶一路，迎接四海來(lái)賓的主題班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們交流知識(shí)、演唱歌曲，請(qǐng)你寫一段話，表達(dá)你對(duì)一帶一路的了解和認(rèn)識(shí)。
二、大作文
1、請(qǐng)以“樂(lè)在其中”為題目，寫一篇文章
2、筆是寫字畫圖的用具，與人們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，如果筆能通曉人們心意，那會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，以“善解人意的筆”為題目，寫一篇文章。
豐臺(tái)語(yǔ)文作文
一、小作文
1、學(xué)校開展了走進(jìn)科技館、博物館、名人故居等系列社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中學(xué)校各科設(shè)計(jì)了很多與考試有關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)單，同學(xué)們吐槽不斷，如果是你，你會(huì)設(shè)計(jì)怎樣的任務(wù)呢，請(qǐng)你就參觀過(guò)的一個(gè)地方設(shè)計(jì)一項(xiàng)任務(wù)并說(shuō)明理由。
2、臨近中考，學(xué)校的復(fù)習(xí)非常緊張，累了一天的你回家后總是想先放松一下，喜歡聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電視、刷刷朋友圈……可是爸爸媽媽卻總是希望你能爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，如果你面對(duì)這種局面，你會(huì)怎么和爸媽進(jìn)行溝通呢？
二、大作文
1、請(qǐng)以點(diǎn)贊為題寫一篇文章
2、《谷神》這篇科幻小說(shuō)的結(jié)尾充滿懸念，谷神上的孩子最終都選擇星際旅行了嗎？旅行中又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一篇文章。
昌平語(yǔ)文作文
一、小作文
1、春節(jié)期間，一檔名為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的電視節(jié)目以其活潑的形式，迅速帶起“人人讀詩(shī)、人人愛(ài)詩(shī)”的風(fēng)潮，然而比賽也暴露出了一些選手只知背誦，不知其意的問(wèn)題，這樣的問(wèn)題發(fā)人深省——中國(guó)古詩(shī)詞的正確打開方式難道只是背誦嗎？在班級(jí)走進(jìn)詩(shī)歌交流會(huì)上，請(qǐng)你借助一兩句詩(shī)，介紹一些中國(guó)古詩(shī)詞的正確打開方式還有那些？
2、學(xué)校要求學(xué)生利用周末時(shí)間參觀博物館，小明認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，實(shí)地參考太浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)這個(gè)必要，看看學(xué)校下發(fā)的文字資料或者上網(wǎng)查閱相關(guān)的知識(shí)就可以了，作為小明的朋友，請(qǐng)你寫一段話來(lái)勸說(shuō)他。
二、大作文
1、閱讀《發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的精神力量》一文，會(huì)帶給我們很多啟示，留意你身邊的人，關(guān)注他們的生活，相信你也會(huì)同樣有所發(fā)現(xiàn)，會(huì)被某種精神力量所感染，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為題目，寫一篇文章。
2、閱讀連環(huán)畫，發(fā)揮想象，以“沈括上山看桃花”為題目或自擬題目，擴(kuò)寫一篇600-800字的故事。
通州語(yǔ)文作文
一、小作文
1、將閱讀題縮寫成科幻小故事
2、6月6日是我國(guó)的第二十一個(gè)愛(ài)眼日，某中學(xué)準(zhǔn)備在愛(ài)眼日舉行“眼睛——心靈之窗”主題宣傳活動(dòng)，為了本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，真正能引起學(xué)生的重視，學(xué)校學(xué)生會(huì)面向全體學(xué)生招聘本次活動(dòng)的策劃人，假如你是該校的一名學(xué)生，請(qǐng)向?qū)W生會(huì)寫一封自薦信。
二、大作文
1、對(duì)自然、社會(huì)、人生，你一定有許多感受、體驗(yàn)和思考，請(qǐng)以“體驗(yàn)”為話題，寫一篇作文。
2、有一詩(shī)歌《快樂(lè)思想》：“做每一件事情/都給它一個(gè)快樂(lè)的思想/就像把一盞盞燈點(diǎn)亮/砍柴的時(shí)候/想著的是火的誕生/鋤草的時(shí)候，想著的是豐收在望……”請(qǐng)選擇一個(gè)角度，以“快樂(lè)思想”為題，寫一篇文章。
房山語(yǔ)文作文
一、小作文
1、大學(xué)生杰克來(lái)自英國(guó)，對(duì)中國(guó)的古詩(shī)詞特別癡迷，請(qǐng)把你最喜歡的一位詩(shī)人及其作品介紹給他
2、看圖畫，選擇一個(gè)角度寫一則故事或結(jié)合你的生活實(shí)際寫一段感悟。
二、大作文
1、告別
2、歌德說(shuō)：讀一本好書，就如同和高尚的人對(duì)話，三年的學(xué)習(xí)生活，我們閱讀了很多有價(jià)值的`書籍，通過(guò)閱讀，也許使你變得陽(yáng)光自信了，也許使你變得果敢堅(jiān)毅了，也許使你變得睿智沉穩(wěn)了……請(qǐng)以“讀____，使我____”為題，寫一篇作文。
2017北京中考作文命題方向
一、體現(xiàn)創(chuàng)新能力
分析這次二�？荚�8個(gè)城區(qū)的語(yǔ)文作文題目就能發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在考試越來(lái)越注重考查學(xué)生的創(chuàng)意能力了：海淀區(qū)大作文其中一個(gè)題目就是擴(kuò)寫辛棄疾的詞，小作文要求寫生設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)；朝陽(yáng)區(qū)此次二�？荚囈蠛⒆右浴叭绻P能通曉人們的心意將會(huì)發(fā)生怎么的故事”為主題寫一篇文章……
創(chuàng)意、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代人常掛在嘴邊的詞，是歷年中考考試的特點(diǎn)，中考前的最后一個(gè)月，考生在練習(xí)寫作文的時(shí)候不妨重點(diǎn)加強(qiáng)鍛煉一下自己創(chuàng)新能力。
二、注重設(shè)置情境
東城、西城和昌平此次二模考試大作文都有一道題是看連環(huán)畫擴(kuò)寫故事，既設(shè)置了具體的情境，又讓考生有充分的想象力空間，可以考查考生的思維發(fā)散能力。
這種形式的作文近年來(lái)備受青睞，也不排除中考會(huì)出這種類型的作文題目，平時(shí)不擅長(zhǎng)這類寫作方式的考生在中考前要針對(duì)自己的實(shí)際情況加強(qiáng)練習(xí)。
三、注重生活常識(shí)與細(xì)節(jié)
素質(zhì)教育不僅僅要求孩子要會(huì)讀書，還要求孩子在學(xué)習(xí)之余有豐富的課余生活，有廣泛的興趣愛(ài)好。東城區(qū)語(yǔ)文小作文要求學(xué)生描述博物館里印象深刻的展品，昌平語(yǔ)文大作文以發(fā)現(xiàn)“每一個(gè)人的精神力量”為主題作文……類似這類作文沒(méi)有實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)或者是博物館參觀經(jīng)驗(yàn)是寫不出的，更別提打動(dòng)閱卷官拿高分了，所以兩耳不聞窗外事，一是只讀圣賢是不可取的。
四、時(shí)事熱點(diǎn)的考查
除了讀好書之外，考生還需要關(guān)注“國(guó)家大事”，2017年北京初三二模8個(gè)城區(qū)中就有兩個(gè)城區(qū)作文題目涉及到了時(shí)事熱點(diǎn)，如西城區(qū)“福建23歲消防員為救95歲老太犧牲，值不值”，朝陽(yáng)區(qū)“一帶一路的了解和認(rèn)識(shí)”，這類的作文題目都是緊跟時(shí)事熱點(diǎn)的，考生可以不深入了解，但是最起碼要知道是怎么回事，這樣考試的時(shí)候才不會(huì)一頭霧水，完全不知道如何下筆。考生在這最后的這一個(gè)月里也可以列舉一下今天我國(guó)發(fā)生的一些重要事件，提前了解準(zhǔn)備。
五、傳統(tǒng)文化成中考作文新寵
這次北京二模就有不少區(qū)的作文題目涉及到了，如朝陽(yáng)區(qū)要求寫一個(gè)熟悉的節(jié)日或者節(jié)氣；昌平區(qū)就考到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)；房山區(qū)小作文為向外國(guó)友人介紹一位詩(shī)人和他的作品……由此可見(jiàn)國(guó)學(xué)、傳統(tǒng)文化越來(lái)越受各大考試的青睞了。
除了節(jié)日節(jié)氣、中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，最近還有一個(gè)電視節(jié)目比較火，中考作文考到的機(jī)會(huì)也比較大，那就是《朗讀者》，考生也可以提前了解一下。
六、考查考生與人溝通和解決問(wèn)題的能力
知識(shí)不僅僅是知識(shí)，更重要的是要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為日常可以用來(lái)解決問(wèn)題的工具，這是近年來(lái)各大考試考查的重點(diǎn)。2017年北京二�？荚囈灿袃蓚�(gè)區(qū)的語(yǔ)文作文考查到了這個(gè)問(wèn)題，分別是豐臺(tái)區(qū)面對(duì)不同意見(jiàn)，如何與爸媽更好的溝通表達(dá)自己的想法以及昌平區(qū)如何勸說(shuō)朋友利用周末時(shí)間參觀博物館……
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