三年級作文300字（范例3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級作文300字 篇1

　　星期五那天，我們在下午的班隊(duì)課上玩了一個(gè)非常好玩的游戲。

　　其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是同學(xué)們平時(shí)相互的了解。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)的名字要貼在猜得同學(xué)的背上，猜的同學(xué)要猜出是誰。除了與名字有關(guān)的問題不能問，其他的都可以。下面的同學(xué)必須要回答。游戲開始了，同學(xué)們都踴躍參加。前面幾個(gè)同學(xué)都只問了一個(gè)問題就輕而易舉地回答出來了。因?yàn)槲覀冊谙旅婊卮鸬臅r(shí)候，眼睛會情不自禁地去看那個(gè)同學(xué)，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。輪到阜紫涵的時(shí)候，老師讓他轉(zhuǎn)過去問問題，我們回答好了以后再轉(zhuǎn)過來猜。他問了好多問題，例如：男的還是女的'，穿什么顏色的衣服……不過他絞盡腦汁還是沒想出來。等我們公布答案以后，他說：“我本來想說的，卻被你們說了。”我們聽了這話，有點(diǎn)半信半疑。

　　鈴聲響了，要下課了，我們還是意猶未盡。通過這節(jié)班隊(duì)課，我懂得了：同學(xué)之間要互相關(guān)心，多多了解。吸取他們的長處，補(bǔ)足自己的短處。

三年級作文300字 篇2

　　也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島，也許有人喜歡雄偉的長江三峽，也許有人喜歡秀麗的桂林山水……但我最喜歡的就是美麗的鄭風(fēng)苑。

　　春姑娘悄悄的來到了鄭風(fēng)苑，柳樹姑娘梳著自己的長辮子。小草穿上了綠色的衣裳，好像在歡迎小朋友們來到鄭風(fēng)苑玩�；▋杭t的似火，白的像雪，黃的似金，粉的似霞……i河面上的冰融化了，水川流不息。

　　夏姐姐也悄悄的來到了美麗的鄭風(fēng)苑，荷花有粉的、白的還有許許多多的'荷花顏色是你們沒見過的，有的綻開了笑臉好像在說“：歡迎大家來到鄭風(fēng)苑。”有的半開，還有的還是花骨朵呢！荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，上面有些水珠，真好看。

　　秋天，樹葉黃了，落下來風(fēng)一吹樹葉就像蝴蝶飛來飛去，落在地上的樹葉像給大地穿上了金色的衣服，小草穿上了金黃色的衣服。

　　冬天，雪花飛舞，雪花就像蝴蝶一樣飛來飛去真美呀！有的小朋友在的雪仗，有的在做游戲，河面結(jié)冰了，石頭可不怕冷，有的像只淘氣的小雪猴，有的像可愛的小烏龜……

　　我愛鄭風(fēng)苑，我愛我的家鄉(xiāng)。

三年級作文300字 篇3

　　一天，孫大圣讓孫小圣到白馬公園里玩，孫小圣以“閃電俠”的速度跑了過去。那里山清水秀、百花齊放，春光明媚、春意盎然。

　　孫小圣走了一會兒，遇到了小熊貝貝。孫小圣說：“兄弟，咱們一起逛逛吧�！必愗愓f：“好�。　睂O小圣先翻了個(gè)筋斗，然后跳到小河上的一塊石頭上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，沒想到孫小圣平衡性不好，撲通一聲掉到了河里。貝貝嚇得起了雞皮疙瘩，連忙找來一根繩子，把孫小圣拉了上來。

　　孫小圣和貝貝都玩累了，走到一個(gè)遮陽亭下休息。孫小圣看見了這風(fēng)景如畫的'地方，心想：總不能白來啊，得留個(gè)紀(jì)念。孫小圣縱身一跳，用腿抓住柱子，尾巴纏著柱子，拿出不知哪來的毛筆在另一個(gè)柱子上左兩下，右兩下，寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。貝貝在下面怪孫小圣，孫小圣就是不聽，反而又在上面寫了幾筆。

　　到了對面，貝貝說：“你說如果你是這根柱子，人家在你身上寫字，你開心嗎？”孫小圣說：“I’msorry，我該怎么辦？”“當(dāng)然是拿手巾擦了�！睂O小圣拿出紙巾把字擦干凈了，貝貝笑了、柱子笑了、太陽也笑了。孫小圣和小熊貝貝高興地回家了。

【三年級作文300字】相關(guān)文章：

快樂六一三年級作文09-22

三年級的作文[精選]12-15

三年級的作文(精選)01-05

[經(jīng)典]三年級的作文10-20

【經(jīng)典】三年級作文09-20

（精選）三年級的作文07-20

三年級的作文（經(jīng)典）10-03

三年級的作文(經(jīng)典)09-02

[經(jīng)典]三年級作文09-03

三年級作文[經(jīng)典]07-20