三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)好爸爸，我超愛(ài)他！
我的爸爸像風(fēng)一樣勤勞。每天早上很早就出門了，晚上也很晚回家。他回了家就去洗澡，洗完后躺在床上一下子就睡著了。我問(wèn)爸爸能不能換一個(gè)輕松一點(diǎn)的工作。爸爸笑著說(shuō)：“輕松的工作是要看你的能力的�！�
我的爸爸會(huì)和我一起玩，一起跑步，他跑得和飛機(jī)一樣快。有一次，他在和我進(jìn)行跑步比賽的時(shí)候跑得實(shí)在太快了，我竟然看不到他跑到哪了。
我的爸爸有很多愛(ài)好，他喜歡做模型。有一次，爸爸用了兩個(gè)星期才做出一個(gè)飛機(jī)模型，飛機(jī)門可以打開(kāi)，還可以飛。爸爸做的'飛機(jī)模型獲得了第一名，得了一個(gè)獎(jiǎng)杯。
這就是我的爸爸，一位非常厲害的爸爸。我非常喜歡他。
三年級(jí)作文 篇2
常聽(tīng)到有人很滿足的說(shuō)，如今咱們什么都不缺，該有的都有了。的確，豪宅有了，轎車有了，存款有了，電器有了，大片有了，名牌服飾有了，金銀首飾有了，大魚大肉有了，高樓大廈有了，高鐵動(dòng)車有了，似乎能想到的都有了，可是這些都是物質(zhì)層面的東西。如果從精神層面來(lái)說(shuō)，細(xì)細(xì)反思一下，想想社會(huì)上那些不盡人意之處，還是覺(jué)得我們?nèi)秉c(diǎn)什么。
缺點(diǎn)微笑。微笑是幸福，自信，滿足的外在表現(xiàn)，也是一種良好的表情習(xí)慣。國(guó)人多內(nèi)斂，不善微笑，過(guò)去日子緊巴巴，那是真笑不出來(lái)；如今生活好了，高興了就應(yīng)該笑出聲。微笑，不要成本，無(wú)需訓(xùn)練，拜托，那就請(qǐng)大家都綻開(kāi)笑顏吧，微笑的表情更會(huì)動(dòng)人。而無(wú)數(shù)個(gè)微笑的疊加，就會(huì)形成歡樂(lè)的海洋，和諧的家園。
缺點(diǎn)幽默。幽默可以美化生活，如食物中的調(diào)味品。幽默與心情和心境有關(guān)，以我們今日的生活，日漸富裕、閑適、自在，完全可以幽默一些，而且這也沒(méi)多少技巧，只要你想，就可以做到。譬如說(shuō)，面孔不要總是板著，語(yǔ)言不要總那么莊重，舉止不要總那么拘謹(jǐn)，時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑，來(lái)個(gè)自嘲，說(shuō)個(gè)不傷大雅的段子，來(lái)點(diǎn)幽默詼諧的`調(diào)笑，都會(huì)使平淡的生活放出異彩，是我們的心情溢滿春風(fēng)。
缺點(diǎn)正氣。具體表現(xiàn)在，一些人遇事講利害而不論是非，論人看成敗而不辨正邪；羨慕他人，而不論其手段是否下作；眼紅他人發(fā)財(cái)，而不管其途徑是否合法；遇事明哲保身不敢發(fā)出正義之聲，見(jiàn)義勇為的人越來(lái)越少。常可見(jiàn)到，在公共汽車上，一個(gè)盜賊作案，滿車人噤若寒蟬，正不壓邪。彌補(bǔ)之策，社會(huì)要大張旗鼓地進(jìn)行正氣教育，每個(gè)公民都應(yīng)努力培養(yǎng)正義感，法制、紀(jì)檢部門應(yīng)當(dāng)依法嚴(yán)懲各種不良現(xiàn)象，決不讓邪氣囂張，歹徒狂妄，要讓正氣上升，受人追捧，讓惡有惡報(bào)、善有善報(bào)成為屢試不爽的社會(huì)效應(yīng)。
人們?yōu)榱松眢w健康，骨軟的補(bǔ)鈣，貧血的補(bǔ)鐵，氣虧的補(bǔ)腎，需要什么就補(bǔ)什么；社會(huì)也是這樣，缺什么就補(bǔ)什么，才能健康地發(fā)展。就今日而言，我們需要補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、正氣乃至等等，把這幾樣補(bǔ)全，人民的幸福指數(shù)才會(huì)提升，社會(huì)氛圍才會(huì)更叫幸福安全感會(huì)更強(qiáng)，從而真正做到像海德格爾說(shuō)的那樣“詩(shī)意的棲息�！�
三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，今天天氣晴朗陽(yáng)光明媚。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘正對(duì)著湖面照鏡子呢！
在這樣一個(gè)好日子，我們也來(lái)放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可多了！飛機(jī)風(fēng)箏在空中自由飛翔，蝴蝶風(fēng)箏正在翩翩起舞，蝙蝠風(fēng)箏在自由盤旋……
這時(shí)一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏了，只見(jiàn)這個(gè)小男孩先有一只手拖著風(fēng)箏，另一只手拿著線團(tuán)，這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小男孩說(shuō)：“１、２、３�！闭f(shuō)著就把風(fēng)箏一拋，嘴里喊著：“沖啊，沖��！”這 時(shí)，只見(jiàn)風(fēng)箏緩緩升起。這只水母風(fēng)箏好像在大海中自由自在的和其它伙伴一起玩耍，這只水母風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而沉下水底，時(shí)而漂浮在水面。
我看著別人的風(fēng)箏都飛了上去，心里癢癢的，于是我讓妹妹幫我舉著風(fēng)箏，妹妹高高地舉起風(fēng)箏。我嘴里喊著：“１、２、３�！泵妹靡凰墒郑揖烷_(kāi)始飛奔起來(lái)，可是不到一會(huì)兒，風(fēng)箏就在天空 中泛起了跟頭，接著便晃晃悠悠的一頭栽在了地上。我們倆又試了一次，可是風(fēng)箏還是不聽(tīng)我們的使喚。我想：為什么別人的風(fēng)箏都能飛起來(lái)，我的'卻不行呢？說(shuō)著我便一屁股坐在了地上，開(kāi)始調(diào)節(jié)起 風(fēng)箏來(lái)。接著，我們又試了一次，這一次，終于飛了上去。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，越飛越高，好像在比賽呢！
三年級(jí)作文 篇4
我喜歡春天的雨水。俗話說(shuō)：春雨貴如油。每當(dāng)春雨落下，小草探出嫩綠的頭，花兒綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉，小動(dòng)物們睜開(kāi)惺松的睡眼，一切仿佛都“活”了。一滴滴頑皮的小雨點(diǎn)輕輕地在我的頭上舞蹈，讓人舒服極了！
我喜歡春天的風(fēng)。起風(fēng)時(shí)，春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，就像媽媽的手撫摸著我。河岸邊、草坪上，我們放起了五色的風(fēng)箏，有英勇的老鷹形狀；有可愛(ài)的兔子形狀；還有貪吃的小豬形狀……一只只風(fēng)箏，一聲聲歡笑，一屢屢微風(fēng)，像似和湛藍(lán)的天空組成了一幅秀麗的畫。
我喜歡春天的早晨。公雞先生把太陽(yáng)公公從山的那邊叫醒，春的早晨已拉開(kāi)序幕。此時(shí)的它清爽、安靜，沒(méi)有下午那樣熾熱的陽(yáng)光，沒(méi)有夜晚的熙攘，只有幾名清潔工在美化著城市。再晚一點(diǎn)，早起的人們已經(jīng)開(kāi)始晨練了�？諝饫锿赋隽艘魂囮嚨幕ㄏ�。
我喜歡春天的'夜晚。數(shù)不勝數(shù)的星星把夜空都占滿了，把黑色的天幕變成一塊閃閃發(fā)亮的緞子。我可以站在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看那眼睛似的星星在空中閃耀。我還可以捧上一本書，借著月光走進(jìn)閱讀，走進(jìn)知識(shí)的大門。
我喜歡春天中我們的裝扮，我們不再穿那厚厚的衣服，而是穿上了單薄、整潔的春裝。
�。∥蚁矚g春天，喜歡春天一切的一切。
三年級(jí)作文 篇5
在生活中，我們經(jīng)常需要傳話，今天我們把這個(gè)話題搬上了課堂，進(jìn)行了一次激烈的傳話比賽。
老師把一張紙條給了第一個(gè)同學(xué)，讓她背下來(lái)，限時(shí)只有一分鐘，她背的`時(shí)候，眉頭緊鎖，看起來(lái)有些地方背不出來(lái)，我們也跟著她緊張起來(lái)，我猜她現(xiàn)在很著急，所以我安慰她說(shuō)：“慢慢來(lái)，用心背。”終于，一分鐘馬上要結(jié)束的緊急關(guān)頭，她背了下來(lái)。
她一背下來(lái)，就往后邊傳話，在傳話的過(guò)程中，有的同學(xué)眉頭緊皺，支支吾吾背不出來(lái)，后面就會(huì)催他去求助別人，有人捂著怦怦直跳的心，好像怕著急傳錯(cuò)了，還有人甚至還作弊，偷偷去問(wèn)前一個(gè)同學(xué)。
幾分鐘后，這句話傳到了我這里，我緊張地背了幾遍，就胸有成竹地到黑板前默寫，我寫到了一半就有地方寫不出，我努力地想著該怎么寫，最后，我終于把這句話斷斷續(xù)續(xù)的寫完，頓時(shí)松了口氣。
等四個(gè)小組全寫完了，老師公布了正確答案，我們這組勝出，全組都?xì)g呼起來(lái)，原來(lái)，一二兩組把娃娃寫成了寶寶，其它的不是缺胳膊就是少腿，而第四組根本沒(méi)寫完整，只有我們這組準(zhǔn)確無(wú)誤。
只有仔細(xì)聽(tīng)，用心記，才不會(huì)傳錯(cuò)話，否則會(huì)鬧出不必要的麻煩！
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