三年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
在以前,膽小,懦弱,恐高。這些形容詞好像是為我創(chuàng)造的,可是,那一次經歷,讓我變了。
在一個晴朗的日子,我寫完作業(yè)后,吵著讓爸爸帶我出去玩,在我的軟磨硬泡之下,爸爸駕車帶我和媽媽去了一個游樂園,那一個個精彩的項目,令我眼花繚亂:激情碰碰車。彩虹摩天輪。旋轉水滑梯······我立馬按耐不住,沖上去玩了個夠。我們又往前走,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個項目:高空跳傘,媽媽笑著對我說:”陽陽,你敢玩這個嗎?“我抬頭看了一下,有人正在往下跳,媽呀!這么高,我頓時嚇出了一身冷汗,媽媽見我這個樣子,開始用激將法:”怎么,小男子漢不敢跳?“”跳就跳!“我為了維護我小男子漢的尊嚴,拼了!
到了預定高度,我看見前面的人都跳了下去,我的恐懼病就來了,這時,一個哥哥拍了一下我的肩頭說:”你知道嗎?在空中翱翔是一件很爽的事!“,然后給了我一個堅定的.眼神。
輪到我了,我閉上眼,來吧,我不怕你, 縱身一 躍,我首先因恐懼而不敢睜眼,然后慢慢睜開,享受著風在耳邊呼呼的吹,忽然一首歌傳入我的耳畔:”我要高飛到天空的頂點,我要飛到無人能及的世界,飛的再累,不準自己跕墜,直到太陽就在我的指尖······“我穿梭在云中,不知不覺,著陸了。我看著天空和白云,眼中已沒了恐懼,只剩下憧憬及向往。
一次次跳傘經歷就如同一個個機會,如果你抓住了機會,就會成功,如果讓它們一次次溜走的話,只有碌碌無為。
三年級的作文 篇2
每個人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時光吧!我就有這樣一個好朋友,他就是我的同學童禹鑫。童禹鑫今年11歲,長得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關智慧的光芒,像隨時都會解答同學們的問題,所以同學們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他,還得從幾件小事說起。
去年的一天,我和他在操場上玩籃球,正玩的帶勁,一個小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來,手也摔破了,那個小朋友當即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一看,急忙把球一扔,三步并作兩步沖了上去把他扶起來,對傷口進行了清洗,并掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好?粗∨笥延指吲d地去玩了,童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。
還有一次在放學的路上,走在我們前面的'幾個同學不知為什么突然吵了起來,他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰也不讓誰,其中一個見吵不過,從地上拾起一個石頭便要打,正在這時,童禹鑫一個箭步沖了上去,緊緊抱住他的手,把石頭奪了過來,接著他又站在他們中間做起了調解,說服他們不要用武力來解決事情,如果實在解決不了就去請教老師,千萬不要以暴制暴……看著他不停囁動的嘴唇和充滿自信的神情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事,為什么我們的處理方法卻不相同?那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質,而我卻暫時沒有。不過我相信:通過我的努力,我也一定會有的!
三年級的作文 篇3
父母的愛就像天上的繁星一樣多,數(shù)也數(shù)不清。今天我就跟大家說說爸爸對我的愛吧!
在我讀幼兒園的時候,有一次爸爸出差了,奶奶帶我去故鄉(xiāng)泗縣玩。那時候正是白楊樹開花的季節(jié),我對白楊樹的花粉過敏了,渾身長滿了水泡,一個連著一個,有的連在一起就像一個碗口那么大,疼得我不能走路,也無法睡覺!爺爺奶奶怕爸爸媽媽擔心,沒有告訴他們,雖然帶去看了鎮(zhèn)醫(yī)院,也沒有看好!后來爸爸聽說了,趕緊從四川連夜趕回來,接我回馬鞍山治療。爸爸一看見我渾身無力、無精打采的樣子,他的眼圈紅了,眼淚在眼睛里打轉。在坐車回來的路上,爸爸怕我被車子顛疼了,把我一直抱在腿上,輕聲地喚我、安慰我。到家后,爸爸媽媽趕緊把我送到人民醫(yī)院治療,醫(yī)生責怪我他們,說:“再遲一點,就要爛到骨頭了,你們怎么一點不心疼孩子!”當時我們很害怕,心想:會不會留下疤痕?那幾天爸爸請了假,天天帶我去醫(yī)院打吊水,每天給我涂藥。每次看見我渾身涂滿了紫色藥膏的樣子,他們都心疼得直掉眼淚,爸爸有時還說:“你真是受苦了!”
從這件事,我感受到了父愛如山,還有爸爸對我深沉的.愛和關懷,我也懂得了爸爸每天在外奔波,都是為了我們一家人的幸福!
我要好好學習,健康成長,報答父母給我的這份無私的愛!
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