三年級的作文[必備3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的作文 篇1

　　大年初一，我們?nèi)チ谁h(huán)球影城。好多人呀！

　　我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)是馬達(dá)加斯加，我們玩了木箱漂流記。那個(gè)木箱是一節(jié)節(jié)的，我在排隊(duì)的時(shí)候，感到有點(diǎn)害怕，以為是采礦車，我去過迪士尼樂園，在那里坐過采礦車，好恐怖！后來發(fā)現(xiàn)是木箱漂流，心中平靜了下來。繞了一圈，有很多房屋，有兩個(gè)房屋有點(diǎn)害怕，一個(gè)墻上噴紅的煙霧，另一個(gè)底下噴紅色的水。

　　我們?nèi)プ�“過山車”，九個(gè)人全都坐了，只有我、中海叔叔、我老爸不怕，其他人都很害怕，陳軒逸和他媽媽閉上了眼睛，洋洋外公外婆覺得有點(diǎn)暈，洋洋和她媽媽都大聲地喊了出來。

　　接下來我們到了中間那帶，是第二個(gè)主題“遙遠(yuǎn)王國”，我們?nèi)タ戳艘粋�(gè)表演，名字叫“未來水世界”，里面的人穿著破漁網(wǎng)、破袋子做的衣服，他們只能睡在停船的舊倉庫里。為什么呢？因?yàn)槭澜缟系年懙厝�都被其他人占領(lǐng)了。為了爭奪地盤，他們還在打斗。在遙遠(yuǎn)王國里面，我們又去了侏羅紀(jì)公園，去探險(xiǎn)漂流，地圖上顯示說你可能被淋成落湯雞，果真除了軒逸，其他人全被淋成了落湯雞，特別是我和洋洋媽媽，因?yàn)槲覀兪亲羁拷�水花的人�?/p>

　　午飯后，我們?nèi)ネ孀冃谓饎偲�車人。我們先去大黃蜂的旋轉(zhuǎn)飛輪，上面寫著只有不會(huì)暈的人才能上太空。我找到了不會(huì)轉(zhuǎn)暈的方法，旋轉(zhuǎn)飛輪轉(zhuǎn)到哪里，人就跟著轉(zhuǎn)到哪里，這樣人就不會(huì)轉(zhuǎn)暈了。然后我們又去玩了真的變形金剛，超級好玩，連里面的廣播都是機(jī)器人的聲音。我們代表了擎天柱去打“中級戰(zhàn)斗”。在我們最后要掉下來的時(shí)候，一輛黃色的.車子就在我們底下，它就是大黃蜂，它突然變身把我們托了起來。真是太好玩了！

　　我們?nèi)チ斯虐＜�，坐越野車去沙漠探險(xiǎn)，尋找寶藏，但是玩了5分鐘都不到，只有2分鐘。牌子上寫著“有沒有找到寶藏”，我們說找到了，因?yàn)槁愤呌薪饚�，但是手拿不到�?/p>

　　接下來，去玩最后一個(gè)景點(diǎn)，五級颶風(fēng)挑戰(zhàn)，但這是人來造出來的，如果是真的颶風(fēng)的話，還會(huì)更恐怖，我很害怕，沒有睜開眼睛，不知道發(fā)生了什么事情。好了，這個(gè)留給你們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

　　環(huán)球影城玩的都是5D，科技很發(fā)達(dá)！

三年級的作文 篇2

　　很久很久以前，中國沒有車，只有馬，所以馬就是遠(yuǎn)古時(shí)期的交通工具。

　　人們騎著它，像將軍一樣神圣；人們抱著它，像火爐一樣溫暖；人們牽著它，像朋友一樣親昵！

　　記得有一次，姑姑帶我去看駿馬比賽。到了賽場，此時(shí)那里人山人海，我們難得找了個(gè)座位。不一會(huì)兒，比賽開始了，第一匹駿馬十分美，它一身白毛，而且十分亮，像披了一身銀絲。它的四條腿細(xì)長細(xì)長的，長得十分均稱。開始了，它飛快地跑了起來，嘴里好像在說：“我就是勝者！”最后它成功了，時(shí)間就是1分54秒，它高興的歡呼起來。緊之后第二匹駿馬出場了！它的美把我驚呆了，它那烏黑的毛叫人不可思議！身上光滑無比，沒有一根雜毛，叫人嘆服叫絕。從整體來看，它體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，讓人有種說不出的感覺。它開始跑了，它跑的時(shí)候更美，輕盈灑脫，四蹄騰空，自由奔放，它拼命地向前奔跑著，好像在說：“汗水加努力等于成功�！弊詈�，它成功了。哇！它居然超過了白馬，取得了1分28秒的好成績，它瘋狂的嘶叫著，歡呼著，更讓它欣喜諾狂的就是后面的馬都沒有超過它。它最后贏得了這場比賽，取得了第一名。我們也為它高興，喝彩�？赐炅诉@場比賽，我們才回家了。

　　那次比賽，我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人的'成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。觀完比賽使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艱辛和努力，無論干什么事都要自信，自立，自強(qiáng)，敢于拼搏，敢于應(yīng)對，敢于參加，再大的困難都能克服。

三年級的作文 篇3

　　在我的床邊，擺放著一個(gè)美麗的音樂盒，是它陪伴我度過了三年時(shí)光，陪伴我解決了煩惱。它，就是守護(hù)的代名詞。

　　音樂盒的底盤是天空的淡藍(lán)色，就像一塊藍(lán)色的大圓石。上面點(diǎn)綴著許許多多的白色小花，整齊地排列著，中央黃色的花蕊也更引人注目。底盤中還刻著一個(gè)愛心，愛心上面寫著guardyou，意思是：守護(hù)你。底盤上方有一個(gè)水晶球，水晶球是圓形透明的，中間有一個(gè)小天使。她的頭發(fā)是齊耳短發(fā)，看起來活潑可愛；兩只眼睛瞇成了彎彎的月牙兒，小嘴向上翹著。她身穿一條潔白的裙子，端坐在藍(lán)色的草地上，兩只手交叉放在膝蓋上，身后還有一對藍(lán)色的翅膀和一朵花，把她襯托得更為動(dòng)人。

　　音樂盒不僅美麗，還能慰藉我的.心靈。

　　炎熱的夏天，蟬鳴聲聲。我根本無心寫作業(yè)，因?yàn)橛⒄Z聽寫竟然錯(cuò)了10個(gè)，媽媽勃然大怒，罰我關(guān)一天禁閉，把每個(gè)單詞抄寫50遍。白天好不容易勉強(qiáng)寫完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生氣又委屈：為什么要寫那么多！不就是錯(cuò)了幾個(gè)單詞嗎？這可是暑假，我為什么要這么辛苦？我一邊打開音樂盒一邊掉眼淚，我輕輕搖了搖音樂盒，水晶球便下起了鵝毛大“雪”。點(diǎn)點(diǎn)雪花在透明的水晶球里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，旋轉(zhuǎn)，伴隨著丁冬如泉的音樂聲，我仿佛真正來到了夢幻一般的“天空之城”。胸中的憤懣隨著音樂漸漸消逝，小天使對著我微笑，似乎在說：“傻姑娘，媽媽雖然罰得狠了點(diǎn)，可那也是為你好呀！你要明白真正的愛是什么！”

　　“叮咚”的音樂聲還在繼續(xù)，我不停地?fù)軇?dòng)著發(fā)條，聽著音樂，仿佛漸漸明白了些什么，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天，我已豁然開朗，以全新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)。在贏得媽媽贊許的目光之余，也贏得了更科學(xué)的作息時(shí)間。我飛奔回自己的房間，再次旋轉(zhuǎn)發(fā)條，聽著熟悉的音樂聲流淌，我的嘴角不由輕輕勾起。

　　現(xiàn)在，音樂盒依然是我最好的朋友。哦，我親愛的守護(hù)神，我愛你雪花紛飛時(shí)夢幻般的美麗，我愛你悠揚(yáng)清靈的動(dòng)聽樂曲，我更愛你給予我的快樂、平靜和滿足——那是心靈的守護(hù)。

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