三年級(jí)作文【通用6篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　這個(gè)星期，我校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，演繹著一幕有一幕，在我心中有一幕，最精彩。

　　第一天，陽光明媚，首先舉行的是男子和女子的100米，然后舉行的是男子和女子的400米。我們班的金翔宇出場(chǎng)了，只聽見砰的一聲，運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的野馬奔了出去，一開始，金翔宇跑在最后，我想：他一定是想保持體力，等其他人沒力氣了，再一鼓作氣沖到第一！果然，一圈后，跑在金翔宇前面的那位便開始體力不支了，金翔宇沖到了他的前面。金翔宇加油！我們班的同學(xué)竭盡全力的.喊。一圈半后，金翔宇又沖到了第三，加油！我們站了起來，沖著金翔宇大喊。第二圈的后半圈，金翔宇把原來排在第二的選手甩到了后面，離第一的選手更近了。終于，在三圈后，金翔宇超了上去，原本第一的選手一看自己快要被追上了，有快速跑起來，可體力差不多用完了，金翔宇還是順利地跑在第一，當(dāng)他沖過終點(diǎn)的那一瞬間，全班打起了一個(gè)手勢(shì)耶！喊起了同一個(gè)字耶！可見他的比賽是多么精彩。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)短短的兩天過去了，可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中，也許，運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一個(gè)課余比拼的機(jī)會(huì)，但是，那運(yùn)動(dòng)會(huì)們更高、更快、更強(qiáng)的體育精神值得我們學(xué)習(xí)、思考和表揚(yáng)。

三年級(jí)作文 篇2

　　又是一節(jié)開心的活動(dòng)課，同學(xué)們聚在一起舉行了一次掰手腕比賽。

　　比賽開始了，首先是小明和小軍比。他們兩個(gè)人的右手直直地貼在桌子上，緊緊地握著，身子站著，叉開腿，憋足了勁兒。只見他們的手一會(huì)兒往左邊靠，一會(huì)兒往右邊靠，堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間，還是保持著原來的位置。小軍急得滿臉通紅，使出了吃奶的力氣，一旁的同學(xué)都在為他加油鼓勁。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，往小明的咯吱窩里輕輕一撓，他的身子一縮，差點(diǎn)站不穩(wěn)。小軍趕緊抓住時(shí)機(jī)，把小明的手扳倒在了桌子上。

　　看他們玩得起勁的樣子，我的心也癢癢的，決定和小紅比一比。在同學(xué)們的吶喊聲中，我倆拉開了戰(zhàn)幕。一開始，我只覺得對(duì)方的手太強(qiáng)勁了，一點(diǎn)一點(diǎn)直壓過來，我咬緊牙關(guān)，歪著頭把力氣全聚集在右手上，努力地頂著。同學(xué)們都使勁地喊著加油。過了一會(huì)兒，我的手開始顫抖了，臉一陣陣發(fā)熱，汗水從額上滲出來，大有招架不住之勢(shì)。小紅見此情景，用力一扳，把我的'手輕輕松松地扳到了。我搖了搖發(fā)麻的手，只好甘拜下風(fēng)。

　　快樂的時(shí)間總是特別短暫，過了一會(huì)兒，下課鈴響了，我們意猶未盡地回到位子上。對(duì)于這次掰手腕，我總結(jié)出了一個(gè)道理：只要有強(qiáng)硬的本領(lǐng)，就不怕別人出大難題。

三年級(jí)作文 篇3

　　在我度過的十一個(gè)春夏秋冬里，我看到過許多令我感動(dòng)的事，但有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我上完毛筆字課后，走在回家的路上，忽然，一個(gè)背著大包騎著自行車的中年男子進(jìn)入我的視線，霎時(shí)，他的`包被路邊的樹枝劃破了，一張張紅色的人民幣飛了出去，“哇！好……好多錢�。　甭飞系男腥思娂娡Ｏ聛頁屽X，有去賣菜的，有下班回家的，還有接孩子放學(xué)的……。看著正在搶錢的人們，我心想癢癢的：也去搶點(diǎn)吧，可這是犯罪行為；去幫他撿錢吧，又怕差時(shí)他說我偷了。于是我一動(dòng)不動(dòng)的站在那，可看著搶錢的熱鬧場(chǎng)面我終于忍不住加入到搶錢的隊(duì)伍中。那個(gè)中年男子哭喪著臉傷心地喊道：“這可怎么辦呀？這是我給工人們領(lǐng)的工資呀�！闭f完后，他熱淚盈眶。頓時(shí)，搶錢的人們突然停下了，我看了看原來地上的錢已經(jīng)被搶光了。這時(shí)，我悄悄的把300元錢放入口袋中。之后的事讓我大吃一驚，那些搶錢的認(rèn)不是拿著錢往家跑，而是把錢給了那個(gè)中年男子，其中一個(gè)小女孩說：“大哥哥你點(diǎn)點(diǎn)，看看少了沒有？”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)錢說：“少了三張�！卑パ剑〔缓�，正是我手上的三百元，我不由自主的把手放進(jìn)口袋捏著那300元錢，心想：如果那個(gè)人報(bào)警了，那可怎么辦？于是我毫不猶豫地把錢給了那個(gè)中年男子。

　　從這件事中我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。雖然天氣是寒冷的，但是人們的心是溫暖的。

三年級(jí)作文 篇4

　　舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的'生涯。

　　剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很嚴(yán)格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項(xiàng)動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。

　　練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

三年級(jí)作文 篇5

　　今年暑假，為給媽媽復(fù)查腿傷，我們一起去了北京。我在北京天文館里見到了一個(gè)顯微鏡。我終于見到顯微鏡的真面目了，我盼望已久的顯微鏡終于在我眼前了，我高興地跳了起來，嚷著讓爸爸給我買。爸爸以前早就答應(yīng)過要送我一個(gè)顯微鏡，于是就給我買下了。那個(gè)顯微鏡可好了，能把一個(gè)物體放大1200倍。

　　我回到了家，就迫不及待的打開我那盼望已久的顯微鏡，看看它究竟能看到些什么。我剛一打開，東看看，西看看，不知道顯微鏡上都有什么東西。等我耐心的看完說明書才知道：最上面是用眼睛來觀察東西的“目鏡”；中間是一個(gè)“調(diào)焦手輪”；下面有三個(gè)長(zhǎng)短不齊的鏡頭是物鏡；在往下是載物臺(tái)、反光鏡和底座。我學(xué)了一會(huì)兒后，基本上認(rèn)識(shí)了顯微鏡。

　　初步了解了顯微鏡之后，我就開始觀察物體了。首先，我拿出了一個(gè)做好的標(biāo)本 ——“谷物淀粉”來觀察。我把標(biāo)本小心的放到載物臺(tái)上，讓標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后，我先用放大50—100倍的物鏡觀察。調(diào)好物鏡后，我開始旋轉(zhuǎn)調(diào)焦手輪調(diào)整焦距，然后又調(diào)整目鏡，讓我看的更清楚。“嗬，我看到了！”這時(shí)看到了一些小粒，旁邊有好多像用顏料一樣潑灑上去的液泡。接著，我放大到最高的600—1200倍，隨著放大倍數(shù)的增大，光會(huì)越來越弱，這時(shí)候就要在次調(diào)動(dòng)反光鏡來增加通光量了。調(diào)好反光鏡后，我又按照剛才的`操作，旋轉(zhuǎn)調(diào)焦手輪和目鏡，圖像在我不斷地調(diào)整下逐漸清晰了。一片神奇的我從未見過的世界呈現(xiàn)在我的眼前，竟然發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞是紅色的，還能看到細(xì)胞核！我驚奇的跳了起來，“這個(gè)顯微鏡太好了！”我興奮地叫到。隨后，我又一口氣觀察了很多標(biāo)本，有顆粒狀的，有條紋狀的，有長(zhǎng)條狀的，還有排列很整齊的細(xì)胞。

　　顯微鏡讓我了解了一個(gè)微小的世界，我喜歡我的顯微鏡！我要繼續(xù)用我的顯微鏡去探索未知的微觀世界。

三年級(jí)作文 篇6

　　我是一個(gè)平凡的人，不算漂亮也不算丑陋。經(jīng)常有人拿一張明星海報(bào)仔細(xì)端詳，美滋滋地在我座位后頭欣賞，不時(shí)地發(fā)出連聲“帥啊，美啊，真好看！”我陶醉其中，以為那是夸耀我的詞語。在美意盈滿的時(shí)候我轉(zhuǎn)頭向后，大失所望。唉，我就是我！

　　我是一個(gè)懶惰又勤奮的'人，不算很懶，也就是冬天里喜歡睡懶覺，夏天里不想外出游玩，春秋兩季時(shí)常犯困，跟人不喜歡打招呼，讀書筆記能模仿就模仿，糊涂生活懶兔兔。不過到了關(guān)鍵時(shí)候，比如小升初、中考階段我又特別努力，什么作業(yè)、習(xí)題一輪地刻苦。唉，我就是我！

　　我是一個(gè)心靈手巧的人，經(jīng)常愛幫媽媽包餃子，我也特別擅長(zhǎng)包餃子。根據(jù)我這一特點(diǎn)，媽媽調(diào)侃地說：“唉，我的兒啊，你長(zhǎng)大要是沒什么出息，就在路邊看一間餃子店，估計(jì)也能在這個(gè)社會(huì)立足了�！卑�，我就是我！

　　我是一個(gè)奇思幻想的人，我覺得斯蒂芬霍金其實(shí)是裝的一副殘疾狀，我覺得牛頓當(dāng)時(shí)根本是被梨砸到的頭，我覺得外星人實(shí)際上就在我們身邊。另外，我知道你就在屏幕前哈哈大笑。唉，我就是我！

　　我就是我，做自己的我！

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