實用的三年級作文（實用5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
汽車是城市里必不可少的交通工具，人人都需要它。想知道未來的汽車是什么樣的嗎？讓我來告訴你吧！
未來的汽車已發(fā)展成了水、陸、空三用車了，車子不用汽油，白天用太陽能作燃料，夜晚用蓄存的太陽能作燃料，速度快，是光速的兩倍，它已成為了人們生活中必不可少的.朋友。并且，這種汽車不排尾氣，可以排出氧氣和水，人們可以直接呼吸氧氣，直接飲用水，并且根據(jù)人體缺少的元素進(jìn)行補(bǔ)充。這種汽車沒有方向盤，只有一塊超薄形屏幕，顯示著你所在方位、本地區(qū)的交通要道和世界各地的地圖。此外，車上還有先進(jìn)的光學(xué)雷達(dá)，當(dāng)然，“GPS”也是必不可少的。只要你說出自己想去的地方，汽車就會把你送到目的地。如果你在途中睡著了，汽車會在到達(dá)目的地后，會自動叫醒你。
當(dāng)我想駕駛它在地上飛奔的話，就按下噴火按鈕，他就可以像火箭一樣飛快的前進(jìn)。他還有折疊的翅膀。如果遇到交通阻塞，他就會飛起來，這樣可以節(jié)約很多時間。這種車在行駛過程中，能自動調(diào)節(jié)車速，車內(nèi)溫度和車內(nèi)光線的明暗，并能自動避開前方的障礙物，因此，在陸地上行駛安全可靠，在雪地里汽車升出兩根光滑的滑板，兩臺24缸的蝸輪式發(fā)動機(jī)使汽車在雪地里來去自如。
在空中飛行時，汽車呈流線型，無噪聲，無阻力，由先進(jìn)的火箭推進(jìn)器作動力。能夠像直升飛機(jī)一樣升降，快速前進(jìn)或后退，而且非常平穩(wěn)，就好比坐在自家的沙發(fā)上一樣。
在海面上行駛時，汽車自動變動，輪胎變大，浮力也就跟著變大，由一個大型螺旋槳推動，每小時可達(dá)5000海里。怎么樣，這車不錯吧！
三年級作文 篇2
在動物界，我最喜愛的動物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動物，十分討人喜愛。它的四肢靈活，行動敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細(xì)又長的尾巴總?cè)欢蛏下N。
貓最喜愛吃的食物有；魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時候會用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個洗臉的動作。
貓還有一個很大的本領(lǐng)，那就然而捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個洞一個洞的.，就再次肯定了我們家進(jìn)了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進(jìn)了門就那里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不明白。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準(zhǔn)備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不明白然而怎樣回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛這只貓了，因為它為我媽媽解除了煩惱。
三年級作文 篇3
呵呵！“兩課”，我理解為語文課、數(shù)學(xué)課。下面就讓我來講講我們的“兩課”發(fā)生的有趣事情吧！
第一課：語文課
由于語文老師是班主任，所以語文老師的課，同學(xué)們一點(diǎn)都不敢放松�？墒菬o意中，就會引來大家的笑聲。
我們的課程已經(jīng)全部結(jié)束，所以我們每天都在復(fù)習(xí)，迎接期中考試。同學(xué)們一點(diǎn)都不敢大意，生怕自己掉鏈子，跟不上。語文老師找來一些卷紙放在“展示臺”上，讓我們口頭回答。
“原文，你來領(lǐng)讀下一道題�！闭Z文老師對張原文說。張原文慢慢悠悠地站起來，領(lǐng)著我們讀：“饑，饑餓�！蓖瑢W(xué)們跟著讀。“王子豪，你來說說饑餓的餓的'部首是什么？”王子豪站起來脫口而出：“‘飯’字旁�！惫�！他的回答引來一片笑聲，同學(xué)們糾正他道：“‘饣’字旁！”“子豪，你再來說一下吧！”“饑餓的餓是‘飯’字旁。”哈哈哈哈！我們哄堂大笑，連王子豪也笑了！
老師見劉鴻森在打瞌睡，猛一拍桌子，劉鴻森沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。倒是張原文……他完全嚇著了，頭一抬，身體猛的顫抖一下！這不，笑聲又從我們班傳開……
第二課：數(shù)學(xué)課
數(shù)學(xué)課嘛。呵呵！同學(xué)們都“不安分”了。因為數(shù)學(xué)老師并不厲害，而且還喜歡和我們開開玩笑。
數(shù)學(xué)老師朝后面走著，何遠(yuǎn)橋和王子豪各自拿一瓶飲料，來個“干杯”！之后，由于倆人喝的太猛，一下子嗆著了！這可把我們逗得哈哈大笑。當(dāng)然，這可是在數(shù)學(xué)老師不知道的情況下發(fā)生的！
申辰雨正打著杜昊哲。誰知，賈翱銘把申辰雨的本子給扔了過去，申辰雨的“一巴掌”正好打在自己的本子身上！后來，他又好好的安慰了一下自己的本子，之后，又和杜昊哲打了起來。
數(shù)學(xué)老師在上面寫題，常遠(yuǎn)趁數(shù)學(xué)老師沒有看見，趕快站了起來，給大家來個“總統(tǒng)揮手”！
還有說不完的事情……
怎么樣！我們的“兩課”是不是很有趣喲！
三年級作文 篇4
星期天湘潭日報社組織我們小記者去長沙生態(tài)動物園和橘子洲參觀和采訪。
我們興高采烈地到了長沙，我們先去了生態(tài)動物園，在里面有很多的館，讓我印象最深刻的是去老虎館。有的老虎呆呆地望著我們，有時候又反過頭去，像是在說“我很害羞，別一直望著我嘛！”有的老虎威武的站在那像是在說不準(zhǔn)踏進(jìn)我的家園。接著我們?nèi)ゴ笙箴^看了大象的表演，最厲害的是大象在平衡木上來來回回的走還來了個360度大轉(zhuǎn)彎，對我們來說這樣的動作坐起來都會很困難，而有著龐大身軀的.大象走起來卻是如此的輕松。大象表演完以后我們都買了大象喜歡吃的胡蘿卜給她吃，算是我們對大象精彩演出的獎賞吧，看著大象吃得津津有味的樣子，我們也很開心。我們還去看了黑熊、鴕鳥、長頸鹿、和犀牛等等有趣的動物。
參觀玩動物園我們就去了橘子洲頭，我們在車上準(zhǔn)備好了一些關(guān)于在橘子洲采訪的問題，下車以后我們就開始進(jìn)行小記者的采訪了，我先還不敢上前去問那些游客，畢竟是第一次當(dāng)小記者，讓我有些小小的緊張。后來看見有個大姐姐微笑著向我投來鼓勵的目光，我終于鼓起勇氣走上前去一連問了大姐姐好幾個我準(zhǔn)備的問題，采訪完后，笑容綻放在我的臉上，我成功了！我想在以后的采訪中我要更加的自信，準(zhǔn)備的問題也要更加充分。
今天，我真開心，不僅參觀了動物園，還成功的當(dāng)了一次小記者，收獲還真是不小。
三年級作文 篇5
在眾多的游戲中，我最喜歡玩貼鼻子，今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個大大的'圓，作為娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個小黑點(diǎn)作為眼睛，又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問：誰先來給娃娃貼上鼻子？大家都紛紛舉起手來，張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼，張老師給楊博文一個鼻子貼，又給他了一個眼罩，楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面轉(zhuǎn)了兩圈，然后又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時，大家都哄堂大笑，還有幾個同學(xué)笑得都趴在地上了，楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再筆直地向前走，鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個地方，教室里立刻變得鴉雀無聲，因為他出色地完成了任務(wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
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