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三年級學生作文

時間:2025-01-11 18:43:56 三年級 我要投稿

三年級學生作文精品(5篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

三年級學生作文精品(5篇)

三年級學生作文 篇1

  上午第四節(jié)課,音樂。

  大家都拿好笛子,等著倫老師,因為要拍DV。倫老師來了: “今天,我們不拍DV了,出了點問題。賴老師讓你們把最后一頁的總復習全部做完,不寫作文!鳖D時,全班人唉聲嘆氣!白鐾昕梢詫懽鳂I(yè)。”估計這是最能安慰我們的一句,大家當然都想把作業(yè)先寫完。

  二十分鐘,我已經(jīng)把一大版的總復習做完了!巴,這么快?”旁邊的同學覺得不可思議!霸趺蠢,”我看看他們,疑惑不解,“很正常啊,我是練出來的啊。還不一定對!蔽疫呎f邊抽出作業(yè),以驚人的速度寫作業(yè)。

  不到五分鐘,我把71頁做完。旁邊的同學,看了一下,便一個個抬不起下巴:“哇,全舒蕓,不會吧,這么快?你簡直不是人吶。神童啊,神仙啊……”我一愣,邊說邊狡猾地一笑:“怎么了?我是人生的,我是人。不過謝謝你們,這是你們對我最高的評價。只要平時做快點,絕對會有這么快!

  過了一會兒,我已經(jīng)幾乎做完。梁子建大吼:“全舒蕓,我不信我超不過你!”“好啊,你來吧!蔽壹涌焖俣龋抛苛睾吞侦砬哌厼槲液凹佑瓦吪氖郑不時地威脅梁子建:“梁子建,如果你比不過全舒蕓的話……”

  下課鈴打響了。真巧,我寫完了,梁子建還差幾題。我手都酸了,但是我還是非常興奮,大喊道:“太好了,做完了!”為了準確,我檢查了一下,大致是對的`。

  這次做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)自己的效率提高了。但是我還是要注意一下作業(yè)的準確率。

三年級學生作文 篇2

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進學校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學校的慶祝會開始啦。瞧,學校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧和爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點點,不知該選哪兒好!白筮!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的',是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準,而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

三年級學生作文 篇3

  大家好!我是趙奕偉。我是三年級的小學生。生日是:20xx年6月29日!

  我覺得我特別幸運,因為在20xx年的那次生日是6月1日(陰歷)兒童節(jié)!

  從我的`學習“職業(yè)”上看我也是很優(yōu)秀的。一年級是小組長;二到三年級是數(shù)學課代表;可能四到五年級是x x x委員;可能六年級的是班長了!

  這就是我。一個快樂的、活潑的、善良的、慈愛的BOY。

三年級學生作文 篇4

  她,你猜是誰?平常她不算漂亮,可她一化妝,再穿上古裝說幾句古人的話,純屬一個古典美人。這可不是我說的,是照相師說的。

  她的愛好很廣泛,尤其喜歡舞蹈,見過她跳舞的人都說她舞蹈跳得好,適合跳舞,她心里樂開了花。

  她還是班里的尖子生,愛幫助同學。如果有的'同學不會做題問她時,她細心的講解,方法還很明確,總能三下五除二的把問題講的明明白白的。可是她愛搶著回答問題,老師給某個同學說題呢,她就搶先把答案說出來。

  你們知道她是誰嗎?就是王藝萱,愛哭、愛鬧、愛笑的我,性格類似假小子的我。有時比假小子的性格膽小多,但玩得時候跟假小子沒什么兩樣。如果你說我一句,我能頂你八句。如果你我打一下,我能還你十下。如果讓我生氣的話,我也先把你氣得火冒三丈!嘿嘿,不信,試試?

三年級學生作文 篇5

  那天早上第一節(jié)語文課,老師讓我們?nèi)ゲ賵鐾嫜L炜諗鄶嗬m(xù)續(xù)地飛舞著雪花,遠看像春天的柳絮在空中飛舞,近看大片的雪花有六個“枝”,非常美麗。我好奇地伸出舌頭去舔雪,感覺冰冰的,什么味道也沒有。我又伸出雙手去捧雪,雪花像調(diào)皮的'柳絮撫摸我,輕輕的,柔柔的,眨眼就無影無蹤了。

  回到教室,有的同學說雪花像棉花,要拿到紡織廠做成棉衣送給山區(qū)的小朋友過個暖冬;有的同學說雪花像白糖,下在地里甜了農(nóng)民伯伯的心……這時,屠老師在黑板上寫道:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,并告訴我們“瑞雪兆豐年”。

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