(優(yōu)選)小學(xué)生三年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生三年級作文 篇1
等呀,盼呀,轉(zhuǎn)眼間,運動會來了。我們現(xiàn)在就把鏡頭轉(zhuǎn)向跑步比賽吧。
瞧,男生女生各個都摩擦拳腳,好像準(zhǔn)備大干一場的斗士們,聚精會神地看著前方,認(rèn)真的傾聽。
三,二,一。裁判槍聲一響,幾個選手抬起步子,如同脫韁的野馬一般,沖了出去。只能感覺一陣風(fēng)從眼前刮過。轉(zhuǎn)眼之間,選手們就已經(jīng)跑了半圈了。
拉拉隊們也不甘落后,一個一個嘶聲裂肺地大喊起來:“加油加油,加油加油!”選手們聽到了鼓勵的聲音,更加帶勁,如同一根又一根離線的箭,向前沖著。每一個班級的拉拉隊也都好像在比賽,比賽什么呢?當(dāng)然是比賽加油啦!
選手和拉拉隊們都像打了雞血一般的興奮,就連我們這種漫不經(jīng)心的觀眾們也開始緊張了。還差一點點,還差一點點,到底是誰會贏。
在轉(zhuǎn)過頭的剎那間,操場上響起了雷鳴般的掌聲,我飛快的'轉(zhuǎn)過頭——呀!是我們班贏了!第一名呢!
所有人都流下了激動的淚水,僅僅一場跑步比賽,也是那么的吸引人。
小學(xué)生三年級作文 篇2
朋友,你認(rèn)識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。
我叫許融,是個機靈的小男孩,我個子不高,黑黑的臉上長著一雙大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。
現(xiàn)在,你認(rèn)識我了吧!可這只是外貌,你想知道我的'性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。
我平時喜歡笑,喜歡和同學(xué)說話,我還是個“小博士”,班里面的同學(xué)都叫我“博士”,同學(xué)們不懂的就問我。有一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都不會,全班同學(xué)都認(rèn)為我一定會,紛紛涌到我的座位邊上,這時我的座位象有黃金似的,每個同學(xué)都奮力地喊道“我先,我先來的!”可是我實在沒有辦法,只好說:“排隊啊,誰不排隊我就不教他了!”同學(xué)們立即排起隊來,我心想:這下可就好辦了。可是,這么多人,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,突然,我靈機一動,想到好方法了,我先教一個同學(xué),然后這個同學(xué)學(xué)會了,就可以教其他同學(xué)了。就這樣,我擺脫了困境。
我向大家介紹完了,你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?
小學(xué)生三年級作文 篇3
五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇!小溪里的水真靜啊!靜得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清。∏宓每梢钥匆娝椎纳呈;小溪的'水真綠啊!綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水里游來游去?吹轿覀兊牡絹恚◆~便停止游動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了!卑职致犃斯笮ζ饋恚f:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了!卑职诌呎f邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動,我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠(yuǎn)時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應(yīng)過來我已經(jīng)捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會兒捉了大半桶。
太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節(jié)我真快樂!
小學(xué)生三年級作文 篇4
在你的成長過程中,做過自豪的事情嗎?我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧!這件事情在我的腦海中至今難忘,那就是我學(xué)會了釣魚。
在一個美好的暑假里,我和哥哥來到了爸爸的朋友家,他家有一個很大的魚坑,當(dāng)時有很多的人坐在小河邊釣魚,叔叔走過來問我和哥哥:“你們要不要去河 邊釣魚啊?”我們倆爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊,水面靜的像一面鏡子,我們拿起一根細(xì)長的魚竿走到小河邊,我拿來一包魚食,先拿一點魚食鉤在魚鉤上,然 后用力一甩魚竿,把魚竿再支撐在一個固定的位置,我在這里動來動去的,這時叔叔走過來糾正了我的動作,并告訴我:“不許隨便動魚竿,否則魚會嚇跑的!辈 一會,我的.心靜了下來,默默的等待著一條很大的魚上鉤,過了很長時間,魚漂動了,我趕緊把魚竿拉上來,唉!原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去, 過了一會,魚漂又開始動了,我把魚竿來了起來,這次我釣了一條大魚。∥腋吲d極了,大聲的呼喊:“我會釣魚了,我會釣魚了……”我學(xué)會了釣魚,真自豪!它 使我明白了無論做什么事情都要專心,要有耐心,不要太著急!
【小學(xué)生三年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生三年級作文09-22
小學(xué)生三年級作文12-13
小學(xué)生三年級作文(精選)05-19
小學(xué)生三年級作文(精選)02-06
三年級小學(xué)生作文08-28
小學(xué)生三年級作文12-13
【精選】小學(xué)生三年級作文10-14
(精選)小學(xué)生三年級作文10-23