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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2025-01-09 14:33:42 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級作文常用(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文常用(6篇)

小學(xué)三年級作文 篇1

  今天下午打完乒乓球,我和劉波叔叔在爸爸的單位打臺球,叔叔非常厲害,只聽砰一聲,開球就進(jìn)了一個(gè)大花,進(jìn)一個(gè)球就可以再打一次,叔叔又打,又進(jìn),我趕緊小聲的念著“別進(jìn),別進(jìn)”,哈哈 ,誰知道真的沒有進(jìn),該我上場了,我記得爸爸給我說過要注意手勢,用力時(shí)用小臂用力而不動(dòng)大臂,擺好姿勢,我一打,竟然碰到了黑八,哎,我嘆了一口氣,叔叔力氣很大,但就是瞄不準(zhǔn),球多了 也是瞎貓碰個(gè)死老鼠進(jìn)一兩個(gè)。

  半個(gè)小時(shí)后,我剩8,叔叔剩8和15,只見他一打,來了個(gè)擦邊球,求一下子就進(jìn)去了,于是就開始打最后一個(gè)球,我又開始念我的咒語“別進(jìn),別進(jìn)”就過就是又沒進(jìn),我開始打我的最后一個(gè)球,決定 命運(yùn)的'時(shí)刻到了,砰地一聲,耶,我的球進(jìn)洞了!

  叔叔甘拜下風(fēng),說我們改日再戰(zhàn),我說“好,我等著”。

小學(xué)三年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了五條小鯉魚,特別可愛。我每天都去看它。 有一天,我又去看它們,我突然發(fā)現(xiàn)有兩條小鯉魚死了,我特別傷心,就大哭了起來,媽媽看見了,就走過來,說:“別傷心,可能是小鯉魚缺氧氣了”媽媽說著,拿了一個(gè)盆,灌了點(diǎn)水就往魚缸里倒,突然,我看到一條小鯉魚奇跡般地活了。我高興極了。

  說到這里,我要感謝我的好媽媽,就是因?yàn)閶寢屝□庺~才能奇跡般地活下來,我在這里,謝謝媽媽。

小學(xué)三年級作文 篇3

  初春,可愛的小草在陽光的照耀下,抖抖身上的塵土,探出了小腦袋。你瞧!在山坡上、在田野里、路旁、小河邊,到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長,此時(shí)人們都在萬紫千紅的百花園中游覽,很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。

  我漫步在花園里,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草,它被,兩個(gè)大石頭擠壓在中間,土壤很少,碎石很多,但它豪不在乎,挺碎石中,它知道自己生活環(huán)境艱苦,但它還是用自己頑強(qiáng)的`生命力,克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺,彎著細(xì)細(xì)的腰,仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自己,默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自己的綠色,想到這兒,我情不自禁的吟誦起來:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生〞。

  是呀!小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我,我覺得小草比那些漂亮的花朵,更值得人們關(guān)注和敬佩。

小學(xué)三年級作文 篇4

  我有一個(gè)天大的愛好,那就是讀書。媽媽說我是一條“大書蟲”,是這樣的,一有空我就往書堆里鉆,就連上廁所的時(shí)間也不放過,我看過許多書,有《童年》、《水滸傳》、《奇古拉國王的'趣事兒》……

  高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆臅屑橙≈R和力量,是我們必需的。我從小就愛看書,從幼兒園到現(xiàn)在,媽媽給我買的書不計(jì)其數(shù)。我一有時(shí)間就陶醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象,刺激的探險(xiǎn)中。

  記得有一次我在沙發(fā)上看《西游記》,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見自己變成了一個(gè)法力無邊的神仙,騰云駕霧來到一座山上,看見山洞里有許多大小妖怪,就幾個(gè)回合把他們擒住了,不由興奮地“哈哈”大笑!皠e做白日夢了,快來吃飯吧!”媽媽的一席話驚醒了我。

  書是我的朋友,我愛讀書,讀書讓我懂得了許多道理,懂得了無盡的歡樂!

小學(xué)三年級作文 篇5

  我們?nèi)松泻芏啻蔚谝淮,我也有許多第一次,如:第一次騎自行車、第一次玩電腦、第一次旅游等等,其中,追另我難忘的就是第一次騎自行車,他給我留下了很深的`印象!

  有一天,爸爸高興地對我說:“今天天氣不錯(cuò),要不要教你騎自行車?”我也高興地說:“太好了,我們現(xiàn)在就去騎吧!”于是,我們便下了樓,把自行車拿了出來,開始學(xué)自行車了!

  最開始,我怎么也學(xué)不會,爸爸告訴我了騎車的方法,我照樣學(xué)著騎,我騎了上去,可剛騎上去,就摔了下來,就這樣,我摔了一次又一次,當(dāng)我摔了三次后,我不想學(xué)了,可爸爸對我說:“不能沒有耐性,要不怎么也學(xué)不會!本瓦@樣,我終于學(xué)會了騎自行車。

小學(xué)三年級作文 篇6

  書,是我成長的階梯;書是我最大的財(cái)富;書,是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年,因?yàn)橛兴鼈,我的生命才會更加精彩?/p>

  從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學(xué)回家,媽媽對我說:“琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就捁适聲,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個(gè)夠了,一飽眼福。

  拿了桌上的'錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時(shí)間多寶貴!不能錯(cuò)過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點(diǎn)并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

  看著看著;不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我借來的書電差不多看完了。這時(shí),媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的面還沒吃完,有點(diǎn)生氣的問:“琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養(yǎng)的東西!”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:“吃了而且吃得好飽好飽!

  書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經(jīng)成為我生命中的一部分。

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