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小學(xué)三年級作文7篇（經(jīng)典）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級作文 篇1
中秋節(jié)那天，我的表妹來了。媽媽去買菜，她去之前說﹕“你好好照顧表妹，要讓她玩得開心�！彼坏轿壹遥推炔患按貨_進我的房間，開始玩起來。就當(dāng)是自己家一樣，一點也不客氣。我的房間里有好多玩具，都是女孩子喜歡的。我跟她說﹕“姐姐先去做作業(yè)，等我做完作業(yè)再跟你玩�！北砻眯牟辉谘傻貞�(yīng)了一聲。過了好久終于把作業(yè)完成了，就去樓上找她玩，一開門，被下了一跳，這是我的房間嗎？我是不是走錯了。我仔細(xì)一看，我的房間被表妹弄面目全非了。還好我飛快的把東西收起來，要不然我就要被媽媽挨罵了。我邊收拾房間，邊對她說﹕“不要玩了，我們下去吃點東西吧�！边住に趺床灰娏�，我馬上跑到樓下，她已經(jīng)在吃媽媽買來的`月餅了。
原來，她聽到樓下有動靜就悄悄的下去了。我馬上搶過來吃。她一看沒有了月餅，就去吃水果。呀！表妹真能吃��！還把媽媽給她泡的奶茶也喝完了。今天，表妹來我家，雖然她很調(diào)皮，但還是陪我度過了一個快樂的中秋節(jié)。
小學(xué)三年級作文 篇2
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來鼓勵，激勵我，讓我勇敢的站起來，堅強的`前進著；在做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘；在生活上，他無微不至的關(guān)心我。
在學(xué)習(xí)上，我的爸爸和別人不一樣的鼓勵，激勵我。他并不是當(dāng)面鼓勵我，也不是當(dāng)面夸獎我，而是一句話也不說，一個動作也沒有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿了前進的動力。有人可能會問，為什么。我想回答，因為我的心里有一個聲音，一直在說，加油吧！秦貝爾，你必須前進，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進步，讓你的爸爸鼓勵你，夸獎你，激勵你。也就是這樣，我才有了前進的動力。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件。他寧愿自己的身上，背負(fù)著重?fù)?dān)。他給我買了自行車，電子琴。給我的是無盡的快樂，給他自己的卻是無盡的負(fù)擔(dān)。
我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個道理�？粗职钟袝r候做事回來，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答我。
小學(xué)三年級作文 篇3
在一個滿天星斗的.晚上，我和爸爸媽媽還有特阿姨一起去梅溪湖騎單車。
我們開車到了梅溪湖，爸爸剛停下車，我們就看見一大群人，我仔細(xì)觀察，原來他們在看噴泉，我們也擠進去看熱鬧，我看見噴泉隨著音樂上下舞動，好似在跳舞。突然燈打亮了，噴泉好像就是一幅畫。
看完后，我們拿著各自的單車騎著，夜非常安靜，突然前面有一個小廣場燈火通明把梅溪湖變得更加熱鬧，廣場中心摩天輪絢麗多彩。
我們又來到一片樹林，我們后面還跟著一個車隊。
我們來到了有電線桿的地方，“我過得去嗎？我還是試一下吧�！蔽易匝宰哉Z地說。我鼓起勇氣，最后過去了。
我們又騎著單車來到了一個地方，有傘、有假魚、有假羊、還有燈籠和各種各樣慶新年的東西。
我們圍著梅溪湖騎了一圈后回到了車上。我覺得很開心，我的感受是要相信自己一定能做好。
小學(xué)三年級作文 篇4
放學(xué)回到家，我習(xí)慣性地放下書包，跑到窗臺前看我的番茄苗。
種種小植物已經(jīng)成了我的愛好。去年種的小番茄十分好吃，今年幾個星期前我又種下了一批小番茄。如今，小苗已經(jīng)長大，不粗不細(xì)的莖從紅色漸變成綠色。葉子一天一天地長，幾乎每天都有變化�！吧成成场�，下雨了，細(xì)密的雨絲落在我臉上，也落在小苗上。小苗舒展著綠葉，喝著甘甜的雨露。天空灰蒙蒙的，我的眼前卻一片明亮。�。⌒∶绫挥晁春笞兊酶吁r綠，更加有活力！葉子上的每一根毛托著一顆顆寶石似的雨珠，好像碧綠的托盤托著珍珠寶石送給世界。每一絲雨都從天而降，有些鉆入小苗們扎根的泥土，有些則落在別的地方。三四株小苗都用力地舒展身體，大大小小的綠葉構(gòu)成了一個綠色的雨棚，為比自己小的花苗們擋雨，風(fēng)一陣一陣地吹，吹得小苗們搖來晃去，但它們?nèi)圆环艞�，堅持著…�?/p>
雨中可愛的.番茄苗呀，你們真勇敢！冰涼的雨水不怕，還以為更小的苗擋雨。你的生命會因你們的勇氣展現(xiàn)出無限價值。
小學(xué)三年級作文 篇5
盼望已久的暑假終于到了，我像一只剛出籠的小鳥高興地飛出了校園。說道高興啊，還有另一個原因呢？那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買一個活力板，那可是在小朋友中間非常流行的呢，啊！
我夢寐以求的愿望終于可以實現(xiàn)了。
終于買到了自己比較滿意的一款�；氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌冊谝慌允炀毜鼗瑏砘�，我非常的羨慕。自己也迫不及待的滑了起來，可是不知道怎么的，我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來了。媽媽在一旁笑著說，你剛學(xué)還沒有找到平衡呢，做事可不能急于求成呀！
聽媽媽的話我覺得非常有道理，于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們，��！
我明白了，原來不只是剛開始時用了，站在上邊的時候，后面一條腿還得前后擺動，這樣活力板才不至于停下來，而且擺動還可以控制方向呢！
于是我在媽媽的攙扶下，又一次滑了起來，這次真的好多了。我信心大增！
放開媽媽攙扶的手我開始自己練習(xí)，不出一個小時，我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動作了呢！
終于學(xué)會了滑活力板了，我真的.好高興啊!更重要的是通過學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個道理：做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法，再加上刻苦的練習(xí)，沒有什么困難時克服不了的！
小學(xué)三年級作文 篇6
我出生在德國斯圖加特市,爸爸、媽媽在那里留學(xué)時生下了我。出生后兩個月，媽媽將我送回國，交給爺爺、奶奶撫養(yǎng)。打那時起，我就成了國際“留守兒童”，度過了將近九年的沒有媽媽相伴的生活。
我兩歲時，爸爸取得德國博士學(xué)位后回國，媽媽繼續(xù)留在德國。爸爸雖然回國了，但由于工作繁忙，很少顧得上管我，我仍然跟著爺爺、奶奶生活。爸爸每星期和我一起吃一頓飯，周末陪我玩一會兒。
爺爺奶奶日夜陪伴著我，對我呵護有加，可是看到其他小朋友喊媽媽、在媽媽懷里撒嬌時，聽著、唱著“世上只有媽媽好”的.兒歌時，我多么羨慕他們，盼望有一天媽媽回到我的身邊，讓我也能大聲地喊一聲媽媽。
六歲時，我學(xué)會了彈琴。我彈奏“世上只有媽媽好”的曲子加上對媽媽的問候，讓爺爺錄下來，復(fù)制到U盤里，讓爸爸到德國出差時，帶給了媽媽。表達我對媽媽的思念之情！
八歲時，媽媽回來了，我終于見到了日思夜想的媽媽。媽媽給我?guī)砹嗽S多好吃的東西，買了我喜歡的玩具和衣服。爺爺讓我日夜和媽媽在一起，我感到開心極了！希望媽媽再也不離開我�？蓭滋煲院�，媽媽又要走了，原來她來是為和爸爸辦離婚手續(xù)，結(jié)束他們長達六年的分居生活。
媽媽走了，我很失落，又繼續(xù)過留守兒童的生活�？粗鵀槲也賱�，一天天衰老的爺爺、奶奶，我突然感到，應(yīng)該為他們做點什么了。我為爺爺、奶奶捶捶背和揉揉肩。爺爺、奶奶高興極了，直喊“舒服！舒服！太舒服啦！”我還給他們講笑話，逗他們開心。爺爺、奶奶連連夸我長大了，懂事了！
我默默地祝媽媽在德國工作順利，身體健康！祝爸爸事業(yè)成功，多掙錢，建立新的幸福的家！
小學(xué)三年級作文 篇7
不知不覺又來到了一年的最后一天。過年，我們家包餃子。
看著奶奶熟練的動作，我也忍不住想一試伸手。于是，就開始學(xué)包餃子啦！我學(xué)著奶奶的樣子，先拿起一張餃子皮用筷子撈一點肉放在餃子皮的中間。再用手指沾點水，在皮的邊緣上涂一下，對折了再捏幾下�！翱�！我的餃子包好啦！”我興奮的喊了起來。奶奶看了看我手中的東東，就呵呵的笑了起，問：“這是餃子嗎？怎么像個面疙瘩呀！‘”這是我第一次包餃子，所以不太好。多包幾個一定會好的。“我自信的回答到。接著，我又樂此不疲地包起來。但怎么包也包不好，有的像饅頭，有的像包子，還有的像湯圓�？粗砸寻�'餃子我哈哈大笑起來。
總算輪到我的”杰作“下鍋的時候了。不一會兒奶奶把煮好的”作品“端了出來。于是我狼吞虎咽的吃了起來，我覺得我的餃子也很好吃，因為這是我辛勤勞動的成果！
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