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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-01-08 15:46:03 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文 篇1

  今天中午放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,我沒有帶傘,所以我在學(xué)校架空層那里等托管老師來(lái)接。可是,等呀,等呀,托管老師還是沒有來(lái)接。我很難過(guò)。

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)悅耳的聲音在喊我:“李澤瑩”,我回頭一看,原來(lái)是我的托管同學(xué),我跟她打了個(gè)招呼。我正朝著遠(yuǎn)處望,看見我的班主任田老師撐著雨傘給我們班的'同學(xué)打傘,她們剛從教學(xué)樓出來(lái),但是沒看見我。我就到一個(gè)小角落里傷心的哭了。

  當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,我看見田老師朝我這邊來(lái)了,我趕緊大聲喊:“田老師,我的托管老師沒有來(lái)接我!”田老師立刻朝我這邊跑過(guò)來(lái),她給我打傘,把我安全的送到了學(xué)校門衛(wèi)室,自己才匆匆跑回教室里。

  我在學(xué)校出校門的那個(gè)地方看到了托管老師,我大聲喊:“老師,老師,我在這里”,托管老師看見我,就來(lái)接我了。到了下午我去學(xué)校的時(shí)候,我向托管老師借了一把傘。下午我就和同學(xué)一起共用一把傘回家。

  當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)校門的時(shí)候,看見田老師又在給我們班的一個(gè)同學(xué)打傘,把同學(xué)送到學(xué)校門口,等家長(zhǎng)來(lái)了,才自己捂著頭跑回教室。

  田老師真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師!

三年級(jí)的作文 篇2

  冬天是一個(gè)銀裝素裹的世界。冬姑娘悄悄從冬爺爺那里拿來(lái)了一把鑰匙打開進(jìn)入冬天的大門。

  一下子,天空降落了鵝毛大雪,頓時(shí)整個(gè)世界一片潔白,那大地上都是雪。房前的平地上落滿了雪,當(dāng)我跨出家門的第一步,雪像小泥鰍一樣活潑到了我的腳里。我的腳好像不能動(dòng)了,像一塊冰蹲在雪地上,我用了全身的`力量把鞋子拔了出來(lái)。屋頂上的積雪一塊一塊地落在了地上當(dāng)我走到房前時(shí),一塊雪像一頂帽子掉了下來(lái)正好落在我的頭上。我使勁地?fù)u著頭。雪天是多么得美!

  我大步地走向小路,原路上光光的,到處都是雪。在路旁一株株梅花站在那里一動(dòng)不動(dòng),上身不停地?fù)u動(dòng)著像是在向路人打招呼,向他們問(wèn)好。梅花的身上的積雪越來(lái)越多,但是梅花還是那么好玩,筆直地站在那里。

  真是一片銀裝素裹的世界。∧闶嵌嗝疵利,多么潔白!我愛冬天的家鄉(xiāng)!

三年級(jí)的作文 篇3

  快過(guò)年了,我和奶奶去商場(chǎng)買年貨。我們來(lái)到商場(chǎng),里面人山人海,都是買年貨的。里面的貨物五光十色,品種齊全,價(jià)格合適。我和奶奶挑選了很多貨物。然后,我打的回家,到了烈士公園南大門司機(jī)要我們下車,我說(shuō):“因?yàn)榍懊骈_大會(huì),不準(zhǔn)通行”。我對(duì)奶奶說(shuō):“你在這里等我,我回家去拿單車接你”。我就拿了四袋東西跑回家,騎單車去接奶奶。奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子”。

三年級(jí)的`作文 篇4

  “媽媽”,一個(gè)多么親切的稱呼,將我和您緊緊地聯(lián)系在一起。從小到大,只要我叫“媽媽”,您都會(huì)放下手中的事,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑地看著我。“媽媽”這兩個(gè)字,包含了我對(duì)您無(wú)限的仰慕與熱愛。

  記得很小時(shí)候,您就教我讀詩(shī)。那首“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”的詩(shī)句就是我從您那最早學(xué)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我不懂意思,您就告訴我,這首詩(shī)稱贊了母愛,就像我對(duì)你的愛;同時(shí)它還包含了另一層含意——孝敬,也就是你現(xiàn)在看到的我們對(duì)爺爺奶奶的愛。雖然當(dāng)時(shí)不是太懂,卻讓我對(duì)“母愛”與“孝敬”有了最初的理解。

  后來(lái),我覺得自己的一切都和您的密切相關(guān),都離不開您。我的'衣服是您洗的;我的房間是您整理的;我讀的課外書是您買的;甚至我的每一頓飯,都是您煮的。特別是每次考完試后的試卷分析,都讓我受益匪淺。還記得您的口頭禪:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。您經(jīng)常和我說(shuō)起您的高中班主任送給您的一句話:榜樣的力量是無(wú)窮的,這句話一直激勵(lì)著您,它是您現(xiàn)在生活和工作上的座右銘。每當(dāng)我捧回“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候,您嘴角都會(huì)漾起笑紋,夸我真棒,做我最愛吃的給我。那時(shí),我好像明白了什么叫母愛,什么叫回報(bào)。

  媽媽,謝謝您在我成長(zhǎng)道路上的細(xì)心陪伴和悉心教導(dǎo)。如果說(shuō)我是一只風(fēng)箏,您的愛就是連接我和您的那一根線,無(wú)論我飛到哪里,總有您深情注視的目光,讓我不僅有自由翱翔的空間,又不會(huì)因隨心所欲,而被風(fēng)吹的迷失了方向。有時(shí),我真的會(huì)害怕,怕有一天皺紋爬上您的面頰,怕有一天會(huì)永遠(yuǎn)地失去您。沒有您我也許就是一只斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的路。

  但愿,歲月靜好,年華永定,你我永不分開。

三年級(jí)的作文 篇5

  “冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。

  在人們眼中,春天就是“萬(wàn)紫千紅”的景象。而我卻認(rèn)為,春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。

  那一天,寒風(fēng)呼嘯,我穿著厚厚的毛衣,卻還是覺得非常冷。一步一步艱難地走著,寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁低下了頭,將雙手插在口袋里,恨不得把自己縮成一個(gè)球,以自我保暖。

  “這么寒冷的天氣,誰(shuí)承受得住呢……”我不斷地喃喃自語(yǔ),漫不經(jīng)心地走著。

  然而,在一個(gè)從沒注意到的墻角,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒:這嫩黃色的花兒,竟在寒風(fēng)中微笑、搖曳。我不敢相信,在這寒風(fēng)呼嘯的日子里,這么嬌小的`花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風(fēng)呢?這簡(jiǎn)直太不可思議了!

  我慢慢蹲下來(lái),靜靜地觀察,甚至可以說(shuō)是欣賞這朵可愛的花兒。它的莖很細(xì),并沒有葉,它在寒風(fēng)中輕輕搖曳,沉重的“頭”使它直不起腰,但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著,就像是不滅的星光。

  我被感動(dòng)了,我甚至覺得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風(fēng)中,我看到了“春天”!

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