三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我心中的好老師有好幾位，有一位我對她印象尤為深刻。她讓剛?cè)雽W(xué)時對數(shù)學(xué)一無所知的我們踏上了通往數(shù)字王國的道路；她讓團結(jié)友愛的種子在班級中生根發(fā)芽；她把我們的不良習(xí)性逐一改變，糾正……她就是我心中的好老師——張煒老師。
張老師中等身材，有一雙火眼金睛，無論誰在下面做再細微的小動作，都逃不過她的眼睛；她還有一張能說會道的嘴巴，每當她滔滔不絕地講課時，大家都聚精會神地聽著，因此交上去的作業(yè)幾乎都打著紅紅的.“優(yōu)”。
張老師從不要求我們死記硬背，而是教我們掌握方法，化繁為簡。例如做計算題時，張老師總會在黑板上寫上四個大字“認真仔細”。果然，認真仔細做題的同學(xué)正確率直線上升。而做應(yīng)用題呢，張老師也有“秘訣”——讀題，而且還要關(guān)鍵詞重讀。于是我們每次都將應(yīng)用題字斟句酌地讀過去，“讀題破萬難”，果然一道道應(yīng)用題都隨之迎刃而解。
我以前總是會在本子上開“天窗”，字也得了“肥胖癥”，沒寫幾個字答題位置就被占滿，整版作業(yè)看上去雜亂無章。張老師是您一次次苦口婆心地叮囑我做題要考慮成熟后下筆，不要一做題就想到擦，同時把字盡量控制得小些�？墒俏业膲牧�(xí)慣已經(jīng)頑固化，作業(yè)本上依舊是千瘡百孔。字呢，也是一發(fā)不可收拾，變得愈發(fā)“肥胖”。張老師還是您把我叫到跟前，嚴厲地批評了我，分析了我一意孤行下去的嚴重后果，讓我回座位后好好反思。我終于領(lǐng)悟到了您的良苦用心，下定決心進行“大字減肥計劃”，“天窗”也逐漸消失了，作業(yè)本頓時變得干凈整潔多了。張老師，感謝您不厭其煩，三番五次地教育我，使我改掉了這些壞毛病。
張老師，您的一舉手一投足，您的一笑一顰，您的一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，一個溫馨的提示，一次交心的談話，都深深地印在我的腦海深處。您既是嚴師，又像慈母。我真想從心底里喊您一聲“老師媽媽！”我將把您的教誨和關(guān)愛永遠銘記在心中。
張老師，我愛您！您是我心中永遠的好老師！
三年級的作文 篇2
我有一個好朋友，那就是書。書帶給我很多快樂，帶給我很多知識。讓我從一個什么也不懂的小女孩，變成一個真正懂知識的大女孩。謝謝你，我的書朋友，我的書朋友，是你讓我懂得豐富的知 識，是你讓我健康，快樂的成長。
記得有一次，媽媽讓我寫英語作業(yè)，當時我正看書，我說：“哦”。媽媽就去忙自己的事了。我一直在看書，忘了媽媽囑咐我的`事過了幾個鐘頭，終于看完了。真時媽媽來了問我：“你的英語作業(yè) 寫完了嗎”“我說什么英語作業(yè)呀！媽媽回答說是我思博是的英語作業(yè)。我想：哎這下可糟了我一看表，已經(jīng)是晚上8點多了，這下可寫不完了，英語作業(yè)很多呢！哎我可慘了！
我熬了3個多鐘頭，直到晚上11點43才寫完，終于可以松口氣了，誰知第三天又起晚了。挨了媽媽和老師的批評，都是因為昨天寫作業(yè)寫的太晚了。哎，都是看書惹的貨。
請大家別像我一樣，一定要合理安排時間哦！不過我會是哎看書，喜歡陶醉于書店世界。
三年級的作文 篇3
在一個充滿幸福的夜晚，我們一家人聚在一起吃火鍋。一時吃點這個，一時吃點那個。大家都吃得津津有味，我也不列外。
我一吃什么東西爸爸都會給我吃，所以我成了家中的‘小霸王’。這時，我想了一個辦法，就說：“我要吃牛肉丸�！眿寢屪兡媒o我吃了。當她就要把牛肉丸夾給我時，我又繞彎子，說：“我不吃牛肉丸了�！彼愠粤艘豢凇Ｎ矣终f：“我要吃。”媽媽又把那只剩半塊的牛肉丸夾給我。但是，我心里不舒服。
母親我想對您說：“你是兒女心中最慈祥、可愛、盡職的'母親，我一定要考個好成績，來感謝媽媽對我的付出，我一定要回報媽媽�！�
晚上在睡覺時，我心里想，我不應(yīng)該這樣來捉弄媽媽。因此事我感到不舒服，媽媽是偉大的，我們不能捉弄媽媽。那半塊牛肉丸在我心中，時暖，時甜。媽，我愛你，我永遠愛你，我一定要做個你心目中最好的女兒。我愛你。
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