三年級的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

　　我最好的朋友就是小曾了，他中等的個兒，眼睛可有神了，他最突出的特點就是為人很大方。

　　一天，我忘了帶水，渴得厲害，我看見小曾桌上有一瓶沒喝的水，我對他說："小曾，可以給我喝點嗎？""沒問題，都給你喝，我還有一瓶呢。"小曾大方地說。

　　還有一次，我的'鉛筆斷了，沒筆怎么做作業(yè)呢？我正著急呢，小曾走過來對我說："你怎么了？"我傷心地說："我沒筆寫了。"小曾說："這點小事，著什么急，來，我給你一支。"我說："那你呢？""我還有呢，每天我都準備了六支筆。"小曾爽快地說。

　　還有一次，我的玩具掉在地上了，小曾看見了急忙過來，找了半天終于幫我找到了。他還把他的玩具拿來和我一起玩。

　　這就是我的同學(xué)小曾，他大方吧！

三年級的作文 篇2

　　我和媽媽在一個陽光明媚的上午，來到人民廣場坐熱氣球。

　　我一到廣場就看到了一個超級大的彩色氣球，約有二十米高。它是用紅色、紫色、藍色、黃色、白色的面料做成的，上面還有一面五星紅旗。下面吊著一個大籃子，有很多繩子接著，是為了不讓熱氣球飛走，要是飛走了就接不回來了。

　　我和媽媽，還有兩個叔叔，四個人一起進到熱氣球的籃子里�；@子里有兩個液化氣罐，連著熱氣球口子上的噴火口。點火了，一條火龍躥出來，熱空氣沖進氣球里，帶著熱氣球緩緩地升了起來。這是熱脹冷縮的'原理。

　　我看著地面越來越遠，太陽越來越近�！敖K于飛上天空啦！”我心花怒放地說。我們眼睛四處觀望。“快看！”媽媽用手指著遠方說，“房子都變小了�！痹瓉�，我們到了半空中了。這時，籃子有點傾斜，我害怕地問媽媽：“要是籃子突然翻了怎么辦？”媽媽說：“不刮大風(fēng)的話不會翻的，等火滅了熱氣球就會慢慢的下降，放心吧！”這回我真的放心了，因為今天是大晴天，沒有風(fēng)。

　　這時，熱氣球又噴出一條長約一米多的火柱，帶著我們升向高空“環(huán)游世界”。我看到了藍藍的天，各種各樣的云，真令人心曠神怡。漸漸地……我突然覺得藍天越來越遠了！咦，這是怎么回事？我又看了一下地面，才發(fā)現(xiàn)我們正在下降。到了地面上時，工作人員馬上把籃子壓住，不讓熱氣球又飛上天去了。我們的“環(huán)球之旅”結(jié)束了。

　　我真是一次難得的體驗。等我長大了，希望能坐著熱氣球去國外參觀。

三年級的作文 篇3

　　她的愛好是什么，我可最清楚了，那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動。

　　想起我和她做過的.那件事情，我就感到快樂。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場上玩游戲，忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說：“我們一起過去看看她，看看是怎么回事！”我說：“可我們正在做游戲呀！”她很快地反問一句：“是人重要，還是玩游戲重要？”我快速回答：“當然是人重要！”她說：“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧！”我無言以對，只好跟著她過去了。

　　我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現(xiàn)沒有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。

　　這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。

　　胡心悅永遠是我的好朋友。

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