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小學三年級的作文

時間:2025-01-04 15:25:59 三年級 我要投稿

實用的小學三年級的作文5篇[通用]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學三年級的作文5篇[通用]

小學三年級的作文 篇1

  大自然千奇百態(tài),它像一位神奇的魔術(shù)師一般,創(chuàng)造了一處處令人嘆為觀止的名勝古跡,一年年春夏秋冬的四季變化,一場場風雨雷電的自然天氣,一株株千奇百怪的花草樹木……

  它把四季風景送給了人類。不管是春意盎然的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,那都讓人回味無窮,浮想聯(lián)翩。四季,使我們的生活更加精彩,更加有意義,可以讓我們更能體會到大自然的奇妙與偉大!

  山林里,幾只頑皮可愛的云雀一面蹦跳著一面不時地從嘴巴里發(fā)出婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,它們在樹梢上歡快地嬉戲著,快活極了;“咕嚕咕!苯,一眼清澈見底的泉水正在冒著泡兒,泡泡襯著陽光的反射,五彩繽紛,異常艷麗,伴隨著咕嚕咕嚕聲,“啪啪啪……”幾個晶瑩剔透的好似珍珠一般的`泡泡破裂了;幾株青青的小草扒開壓在自己身上的泥土,探出了小腦袋,然后又用極快的速度挺直了腰板,顯得一片綠油油的生機;低頭一瞧,呦!株株新生的春筍正瞧著我抿嘴笑呢!筍上的小頑皮---露珠也對著我咧開嘴笑哩,我不由自主嘴角向上彎起,朝它們開心一笑……放眼望去,只是綠色,但綠得生機,綠得有生命力!習習晚風吹來,我嗅到了、聞到了大自然的味道,那是一股清新、美好的味道,不知不覺中我牽到了大自然的手,與大自然融為了一體……

  我想有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過,世界上并不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。自然界就是這樣,她是多么的美!只要用心靈與大自然來一次接觸,就可以品味這大自然獨特的魅力。大自然孕育了愛大自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛大自然。

  我愛你---大自然!

小學三年級的作文 篇2

  今天,我在“可思英語“培訓班學習的時候,老師開展了一場”拍賣會“。這可叫我們興奮極了,個個都蠢蠢欲動,躍躍欲試。

  老師先宣布了拍賣會規(guī)則:買東西是要靠速度,誰舉手舉得快,誰就先得到那樣寶貝。這可讓我們都緊張起來,要是舉手速度不快,寶貝只能歸別人了。最先拍賣的是小本子和鑰匙扣,我都不中意,看了直搖頭嘆氣,連說不好。

  忽然,n老師左手拿出一個袋子,頓時,我眼前一亮,看中了這袋子里的'寶貝,老師告訴我們,它叫發(fā)泄水球。只見水球有兩種外型,一種是番茄樣子,全身紅色,最上面還有綠色的柄;另一種是藍色眼球樣子。它們是這么玩的:放在手心里,使勁一捏,發(fā)泄水球立馬變了個樣,但只要手一松,它就又變回了原樣。

  那又為什么叫它“發(fā)泄水球“呢?顧名思義,因為你只要在生氣時,狠狠地捏幾下水球,就可以發(fā)泄一下壞情緒。它可真是好東西呀!

  “發(fā)泄水球”正式開始拍賣,我的心怦怦直跳,過了一會兒,老師發(fā)布口令:“三!二!一!”就在那一瞬間,一雙雙小手齊齊舉起,我靠自己迅雷不及掩耳的速度搶到了一個發(fā)泄水球,左扔扔,右玩玩,樂不可支。接下來,又是拍賣,高喊聲,叫聲,不絕于耳……

  我捧著發(fā)泄水球,心想:有了“發(fā)泄水球”,以后我再也不怕生氣了!

小學三年級的作文 篇3

  我在紅姨媽的輔習班學習。紅姨媽是一個很有學問的人。(這是媽媽經(jīng)常對我說的話,當然我也這樣認為)?瓤,先不聊這些,我今天講的是紅姨媽的丈夫——朱老師。

  朱老師身高一米七二,腿很長,頭發(fā)很厚,手很寬大,因為比我的手大的多,反正朱老師是一個典型的帥鍋(哥),要是再年輕十歲就好了。

  朱老師特別愛玩手機,我和紅姨媽的同感。因為如果是作業(yè)被紅姨媽搶改的'詒。朱老師就會無事可干。等下,有事干,玩手機,看微信,玩游戲,發(fā)信息,刷朋友圈,樣樣精通,至少我認為,如果要穿越到朱老師的前世,不說百分之百,十有八九是古時的電器家(咳咳,古時好像一沒電……)

  用紅姨媽的一句話來描寫朱老師“嘴硬”,我也看見朱老師“嘴硬”,朱老師的嘴卻實硬,不對,朱老師的嘴是非常硬,有時無理也要說出三分理。

  朱老師特別愛開玩笑,有時還當著同學們的面開玩笑。隨便舉個例子,有一回紅姨媽口有點渴,叫朱老師端杯水來。朱老師競惡作劇的開玩笑“給你點口水喝”哈,氣得紅姨媽說“惡心,”當時我特想笑。

  這就是我們輔習班的朱帥鍋,等等好像又說錯了,是朱老師啦!

小學三年級的作文 篇4

  在我家的花園后面,有一棵枝繁葉茂的老榕樹,它有翠綠茂密的葉子,縱橫交錯的樹枝。在炎熱的夏天,我經(jīng)常和小伙伴們在樹蔭底下做游戲,它就像一把生機勃勃的蘑菇傘,為我們帶來了一片難得的清涼。在秋天的夜晚,我們在樹下嬉戲追趕,聽大人們講些嚇人的鬼故事!

  有一次,我和小伙伴一起捉迷藏,我一下子想不出要躲在哪里?突然,我看到了大榕樹,一下子我有了主意。我鉆進大榕樹洞里,把身子縮起來,他們就看不見我了。過了好久,其他的小伙伴都被“抓捕”了,只有我一個人逍遙在外揚揚自得,抓我的人無計可施無可奈何只好乖乖認輸。我就知道大榕樹是個藏身的好地方,這個老朋友可幫了我的大忙,嘿嘿!

  幾個月前,臺風來了,五十年一遇的臺風“天鴿”來了,我呆在家里很擔心大榕樹的安危,一時間風吹花落,到處都是樹斷葉落的景象。臺風過后,一片狼籍,我馬上去看大榕樹,周圍的大樹小樹都倒下了,只有大榕樹還筆直地站在原地穩(wěn)如泰山,就像一位一絲不苛的士兵筆直地站著,紋絲不動風雨無阻。

  誰也不知道大榕樹有多大的年紀了,自從我呀呀學語的`時候,大榕樹就已經(jīng)矗立在那里了,它就像一位親切的老爺爺,看著我一路長大到了十二歲;它又像一位親密無間如影相隨的老朋友,陪伴著我度過了最美好的童年時光!大榕樹,我最難忘的老朋友!

小學三年級的作文 篇5

  我總是想象著未來的世界有多么奇妙。很快,我的腦海里又出現(xiàn)了一輛汽車。

  這輛汽車是由七種顏色搭配在一起的:赤,橙,黃,綠,藍,青,紫。非常炫目。這種汽車和我們現(xiàn)在的汽車不同,現(xiàn)在的汽車總是熄火,而未來的汽車呢,它可是一年到頭不熄火的。車上有一個話筒,你只要對著話筒說準備去哪兒,車子就會用神仙般的速度帶你去那兒。當然也可以自己開了。車上有兩個按鈕,一個是藍色的,另一個是白色的。如果到了大海邊,過不了海,那該怎么辦?不用急,只要按下藍色按鈕,它就會自動的飛躍過去,車上的'人會安然無恙,悠閑自得地坐在車上欣賞景色;如果想要到天上去兜兜風,汽車開不上去,怎么辦?那也不用急,只要按下白色按鈕,它就會緩緩地飛到天上。

  這種車子還可以變形哦,一會兒變成一只可愛的小白兔,在大街上蹦蹦跳跳;一會兒變成一只調(diào)皮的刺猬,去采西瓜吃;一會兒變成一只兇猛的老虎,到大街上逞逞威風······

  不錯,現(xiàn)在是沒有這樣的車。但是,我相信以后一定會有很多這樣的車。我們只要善于觀察,肯動腦筋,就一定能創(chuàng)造出這樣的車子來!

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