三年級(jí)的作文【實(shí)用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
我現(xiàn)在是在青島，今天爸爸說(shuō)帶我和哥哥、姐姐去海邊游泳。
一聽(tīng)到說(shuō)去海邊游泳我的心情非常的'興奮，到了海邊當(dāng)我下水以后感到水有點(diǎn)涼心里也是有點(diǎn)怕，心里有種緊張和恐懼怕水部自己淹著自己；就在這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我不要怕大膽些慢慢來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下我下了水，心里的害怕也都拋在了腦后。就在這時(shí)哥哥游到我的身邊教我一個(gè)種游泳的方法，在哥哥的指導(dǎo)下我終于學(xué)會(huì)了游泳，也克服了自己對(duì)水的恐懼和害怕的心里。
三年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的一天，在潤(rùn)蘭中隊(duì)的家庭里卻發(fā)生了一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
事情發(fā)生在這天下午，小金突然發(fā)現(xiàn)自己的可擦水筆無(wú)影無(wú)蹤了。他抬頭看見(jiàn)小嚴(yán)緊握在手里的筆正是他的，因?yàn)樗墓P與眾不同，是他舅舅送的`。
于是，小金一眨眼跑到小嚴(yán)旁，二話不說(shuō)搶走筆跑回座位上。小嚴(yán)火冒三丈，大聲道：“喂！那是我的呢！”“你的？”小金不屑地說(shuō)�！笆峭瑢W(xué)給的�！笨尚〗鸩挪宦�(tīng)呢。于是小嚴(yán)氣乎乎地把小金的文具盒扔進(jìn)了垃圾箱。小金也不敢示弱，他把小嚴(yán)的書不知扔到哪里去了。這下可好，小嚴(yán)哭了。小金急著找自己的書……
小金是班長(zhǎng)，平時(shí)應(yīng)該幫助同學(xué)，小嚴(yán)是數(shù)學(xué)課代表，兩人都是班干部應(yīng)該以身作則，不該為一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，希望他倆能改正。讓我們?cè)跐?rùn)蘭中隊(duì)這個(gè)大家庭里團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同努力，加油吧！
三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上種著許多杏樹(shù)，每到春天，漫山遍野的杏花開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡好像被白雪覆蓋了，又好像給山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜歡到后山去欣賞這美麗的景色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)就隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。每棵樹(shù)上的花開(kāi)的都不一樣，有的花瓣全都展開(kāi)了，是純白色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，粉紅粉紅的，一朵有一朵的姿態(tài)，每一朵都很美。嫩嫩的.細(xì)絲一樣的花蕊上頂著嫩黃的花粉，正等著勤勞的蜜蜂把她們采下來(lái)，釀成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷。
這一朵朵杏花給人間增添了美麗，給大地帶來(lái)了生機(jī)。這純潔美麗的杏花怎能不讓人喜愛(ài)呢？
三年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校門前的小攤，我就會(huì)聽(tīng)到，總該不會(huì)騙我老太婆的喃喃自語(yǔ)。
今天我上完體育課，口渴難耐。便到學(xué)校門前的小攤?cè)ベI可樂(lè)。來(lái)到小攤我隨口說(shuō)道：“給我一瓶雪碧！”“我要可樂(lè)的！”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著，老奶奶忙里忙外！
突然我靈光一閃，便把可樂(lè)蓋子遞給老奶奶說(shuō)：“你看，在來(lái)兩瓶�！崩夏棠探舆^(guò)可樂(lè)蓋顯得有些猶豫嘴上喃喃自語(yǔ)：“總該我會(huì)騙我老太婆吧？”但還是把可樂(lè)遞給我。離開(kāi)小攤后同學(xué)們都夸我“老太婆很好騙給，這瓶給你喝”“下次不能到哪里去買東西了，得換個(gè)地方！”“沒(méi)事看他老眼昏花的樣子不會(huì)認(rèn)出我的而且校門口有那么都人進(jìn)進(jìn)出出她不會(huì)認(rèn)出我的。”
傍晚放學(xué)那位老奶奶依然還在哪里沒(méi)有多少人在意他的存在，她用乞求的目光迎接著每一位從小攤走過(guò)的人。老奶奶的目光突然轉(zhuǎn)向我我臉一熱，扭頭就走。心想：我怎么可以欺騙一個(gè)老人呢？我的誠(chéng)實(shí)在哪里？明天！明天！一定把這錢補(bǔ)上！
第二天我?guī)е膫�(gè)一元硬幣來(lái)上學(xué)在門口卻聽(tīng)說(shuō)老奶奶因車禍去世了。天哪！我木然了！怎么會(huì)這樣？我的.腦袋一片空白，一步一拖的走進(jìn)教室。那三個(gè)可樂(lè)瓶依然擺在哪里。我捧出一個(gè)，想把硬幣放進(jìn)去。可是口太小，我想拿出剪刀把口弄大點(diǎn)，可一不小心割破了手指。但我已點(diǎn)也不感到痛。
因?yàn)槲抑勒嬲吹氖俏业男�，因�(yàn)槟睦锪鞯难啵?/p>
三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)調(diào)皮學(xué)習(xí)好的朋友，他叫鄒昂霄。他學(xué)習(xí)很用功，但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模樣，可是骨子里的他卻是很調(diào)皮。
有一次，他耳朵通紅，臉紅得像紅番茄，頭上大汗淋漓，興致勃勃地從外面跑回來(lái)上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)調(diào)皮的計(jì)劃。他嘴上哼著小曲，把腳伸出桌子外，正巧一個(gè)同學(xué)走來(lái)，被絆了一跤，摔在了地上，我慶幸還好沒(méi)磕到桌角，否則就完了。他這調(diào)皮的動(dòng)作，嚴(yán)重到了被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。最后他同時(shí)被老師和家長(zhǎng)狠狠地訓(xùn)了一頓，聽(tīng)說(shuō)還差一點(diǎn)挨了皮肉之苦。
他雖然很調(diào)皮，但是學(xué)習(xí)也很好。有一次老師出了一道奧數(shù)題，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也都面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)能站起來(lái)回答。只有鄒昂霄一會(huì)就做了出來(lái)。
他滔滔不絕長(zhǎng)篇大論地在講臺(tái)上給同學(xué)們講了起來(lái)。我雖聽(tīng)不懂，但我能感覺(jué)到他講的很有道理。唉，與之相比我是理解不了這種深?yuàn)W的題的！在他門前我的`知識(shí)甘拜下風(fēng)。
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、學(xué)習(xí)優(yōu)異的男孩——鄒昂霄。
三年級(jí)的作文 篇6
說(shuō)起花貓我便想起了我家的大花貓！
它也有著兩對(duì)有著厚厚肉墊的小腳，一個(gè)那可愛(ài)的小嘴巴，幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，和那掌握跳躍的尾巴。我跟它之間有種說(shuō)不出來(lái)的'情感。
它小的時(shí)候我便從它的媽媽懷里抱回了家，當(dāng)時(shí)它的眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，還不會(huì)和奶，我便給它喂奶直到它長(zhǎng)大。
有一次我給它喂食，它咬了我一口，我生氣極了，不理它了。它意識(shí)到了自己做錯(cuò)了，一直蹭著我的腳，好像求我寬恕它，我的震怒也拋到了九霄云外，扶摸著它的頭，說(shuō)‘；以后別再咬人了。
它長(zhǎng)大了，我想該給它交怎樣吃東西了。我天天交它撲食，喂它肉。
過(guò)了幾天，我正在寫作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)吱吱的叫聲，我出去一看，原來(lái)小貓抓了一只小老鼠，它筆直翹起尾巴，像一個(gè)打了勝仗的將軍。我也替它高興。
現(xiàn)在這個(gè)花貓已經(jīng)生了孩子了，成了一位母親。
可是我們的關(guān)系依舊純真。
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