小學(xué)三年級(jí)作文6篇[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)三年級(jí)作文6篇[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4075_5fbf7eddc8e5d.jpg)
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天，我和伙伴在花草叢中玩耍，忽然，一串優(yōu)美、動(dòng)聽的鳥語吸引了我。我抬頭一看，只見一只小鳥像一個(gè)快樂的小精靈，自由自在地翻飛在樹梢間，將一串串歡快的歌聲拋撒在這五彩的世界。小鳥眼睛圓圓亮亮的，涂滿了喜悅的光彩，彎彎的尾巴驕傲地豎起，一對(duì)淡黃色的翅膀，一張一合，好似在為它的歌聲打著輕快的節(jié)拍。
鳥兒的歌聲像歡快的流水在我們身邊流淌。我和伙伴玩得更歡，又唱又跳，在花草叢中也舞成了歡喜的小鳥。小鳥也更快樂地唱呀跳呀，使小樹也落下了許多細(xì)碎的花，像夢(mèng)一樣繽紛、美麗。
我們玩得正開心，突然，“砰”的一聲槍響 ，小鳥從樹上掉了下來，一個(gè)大胡子叔叔拿著走過來，兇狠地抓起正淌著血的小鳥。小鳥永遠(yuǎn)閉上了它唱歌的嘴，眼里閃著可憐的光。大胡子殘忍地哈哈大笑，說是要用油煎了吃，說完便大搖大擺地走了。 小鳥的.歌聲沒有了，那像我們小孩一樣快樂跳舞的美麗的身影，不見了。沒有了小鳥，我們身邊的世界好寂寞。我們大自然不能沒有小鳥，不能沒有和我們相伴的朋友。愛護(hù)動(dòng)物，應(yīng)該從我們?nèi)祟愖陨碜銎稹?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們的校園是多么的美麗又整潔。
教學(xué)樓的墻是用潔白的油漆刷的'，散發(fā)著一陣清香。她的照型很美觀，像一個(gè)倒過來的“凹”字，教學(xué)樓有三層，每層有8間教室。每層的教室都非常的寬敞明亮。教室里擺著4組桌椅，前面有一塊黑的發(fā)亮的大黑板和老師的講臺(tái)。后面是學(xué)習(xí)園地，上面貼著鋼筆字帖，圖畫，愛心榜……
操場(chǎng)上是同學(xué)們活動(dòng)與玩耍的地方，每當(dāng)放學(xué)或下課時(shí)同學(xué)們就在操上踢足球、打籃操、打乒乓球、扔沙包……操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，種著迎春花、杜鵑花、桂花和野花。迎春花、杜花鵑、桂花你們一定喜歡這些花，但我覺得野花更美，當(dāng)一花壇上開滿五彩紗繽紛的野花時(shí)，從高處望就像一顆顆彩色發(fā)光的星星一樣美。校門邊種著幾排大榕樹，20多年了，大榕樹依然挺撥、筆直。就像守衛(wèi)學(xué)校的老衛(wèi)兵。
��！多么美麗的校園��！我喜歡這個(gè)美麗的校園，你喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期五放學(xué)回家的路上，媽媽告訴我，爸爸要給我一個(gè)驚喜。我一路上都在想驚喜是什么。回到家，我迫不及待地放下書包，尋找所謂的“驚喜”。
啊！找到了，原來是一只大鳥。它的脖子又細(xì)又長，而它的嘴巴又堅(jiān)又硬，足足有七厘米長，它的羽毛是灰色的，它的翅膀強(qiáng)而有力，它的眼睛里透著銳利的眼光，讓我感覺不寒而栗。我跑過去問爸爸，這只鳥叫什么名字。爸爸說：“它是鳥中的捕魚高手，魚鷹”。魚鷹的警惕性很高，每當(dāng)我想觸摸它的時(shí)候，它就會(huì)把身上的羽毛豎起來�？墒牵慨�(dāng)爸爸想要觸摸它的`時(shí)候，它卻很溫順，我不懂這是為什么，就去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)轸~鷹是爸爸救回來的”。聽了媽媽的話，我明白了，原來魚鷹也懂得報(bào)恩。于是，我對(duì)自己說，以后也要幫助有困難的小動(dòng)物。
魚鷹真是一種神奇的鳥兒。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
唱給媽媽的歌
夜深了，我躺在病床上翻來覆去，怎么也睡不著，睜開眼睛，看見媽媽還坐在我身邊，唱給媽媽的歌。自從我住進(jìn)醫(yī)院，我就沒看見她躺下睡一會(huì)兒覺，吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。媽媽見狀趕忙坐到我病床上，抱起我問：“怎么了？哪不舒服？”我心里要說的話，一句也說不出來，只會(huì)哭，急得媽媽不知怎樣才好。過了好長時(shí)間，我才鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“我想給媽媽唱支歌�！眿寢尣唤獾乜粗艺f：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心里難受，怎么也睡不著啊。”媽媽看著我那哭哭啼啼的樣子，安撫我說：“乖孩子，別哭，別哭，想唱就唱吧，媽媽聽著�！蔽移怀陕暤爻饋恚�
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像個(gè)寶，
投進(jìn)媽媽的懷抱，
幸福享不了……
我唱著唱著再也唱不出聲了，只覺得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來越緊，成串的淚花順著她的.面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上，滋潤著我幼小的心靈，我依偎在媽媽的懷里，甜蜜地睡著了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
很久很久以前，一座小島上有一個(gè)國家叫“汽車王國”，之所以這樣叫，是因?yàn)樽≡趪依锏亩际瞧嚒?/p>
有一個(gè)星期天，一輛高大的越野車碰到了一輛矮小的轎車，便有點(diǎn)飄飄然了：“哈，我們?cè)揭败嚳梢孕星Ю铮梢蚤L時(shí)間不加油，我可以稱為‘車霸’啦！嘿嘿……”
轎車望著眼前的龐然大物，自言自語道：“有什么驕傲的？比賽一下不就行了嗎！我……”
還沒等轎車的話說完，越野車就立刻“河?xùn)|獅吼”道：“不自量力！居然要和我比，剛才你說的話我都聽見，馬上就要比賽了，你肯定贏不過我！”
轎車聽了，恨不得吞下十顆后悔藥。
比賽開始啦！越野車當(dāng)然是一馬當(dāng)先，它在前面興奮得手舞足蹈：“go!go!向終點(diǎn)出發(fā)！”
已經(jīng)離終點(diǎn)還有10公里，9公里，8公里……但是在一個(gè)180度的`轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，小轎車超過了它，便用最后的力氣開到了終點(diǎn)……
事后，越野車深有感觸地對(duì)轎車說：“通過這件事我明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一天，我乘坐著時(shí)間穿梭來到未來時(shí)，“哇……”我不禁感嘆到，未來的生活與我們現(xiàn)在真是有很大的不同，有高高的樓，穿梭于公路的飛車，還有那美麗而又機(jī)器化的`房子，這里便是我們的未來，到處都有用科學(xué)設(shè)計(jì)的最新產(chǎn)品和高新科技，當(dāng)我來到未來時(shí)，我便會(huì)被眼眼前的事物感到好奇，開始大膽地摸索和研究。
走進(jìn)未來的房子，來到大廳，會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你的家人服務(wù)，他的服務(wù)，勝過于去外面雇傭，雖然表面是機(jī)器人，但他的服務(wù)周到，讓我們倍感溫暖。當(dāng)我坐下時(shí)，椅子便會(huì)開始啟動(dòng)，為我捶背按摩，十分舒適，為我疲憊的心情恢復(fù)到輕松狀態(tài)，才能更好地進(jìn)行工作。
來到書房前，每個(gè)門都會(huì)受到感應(yīng)而自動(dòng)打開，方便了人們出入。只要拿起書桌上地選擇器，想要那本有趣的書，他便會(huì)送到你的面前，自動(dòng)為你翻頁，讓你輕松瀏覽。
來到臥室，躺在舒服地床上，自動(dòng)為你拉上窗簾，為你蓋上每個(gè)季節(jié)適用地被子，墻上地空調(diào)還會(huì)自動(dòng)為你調(diào)節(jié)溫度，保證室內(nèi)溫度舒適，從而保障了你今晚地睡眠質(zhì)量，為你明天地工作提供有力地幫助。……
未來地房子總是那么的先進(jìn)，那么的方面，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為你提供幫助，讓我流連忘返。而當(dāng)我返回穿梭機(jī)回到現(xiàn)代之后，卻有2點(diǎn)值得思考的問題。第一，想要未來先進(jìn)，我們從現(xiàn)在要該怎么做？第二，假如生活真是我們想得那樣，那樣方便，做任何事不用動(dòng)手動(dòng)腦，我們有會(huì)變成什么樣的人呢？或許我會(huì)變得更懶，更加依賴于科技……不，我不要那樣的生活，我不要未來先進(jìn)地房子，我更不要先進(jìn)地科技來為我服務(wù)，因?yàn)�，我只要一個(gè)簡單而又溫暖地房子，我要一個(gè)真正獨(dú)立地自我，我更要在爸爸媽媽地陪同之下，走過歲月地每一小步，讓他們給我最簡單、最崇高、最舒適地母愛和父愛。
未來的房子只是一個(gè)幻想，是人們追求時(shí)的一種欲望，想要實(shí)現(xiàn)就唯有能力奮斗，才能有實(shí)現(xiàn)的一天，而有實(shí)現(xiàn)的那一天，也希望我們每一個(gè)人都不要忘記我們最初地自我哦，這是我們共同約定！
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)的作文08-23
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文08-24
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)的作文08-18
[精選]小學(xué)三年級(jí)作文08-03
小學(xué)三年級(jí)作文08-09