【薦】實(shí)用的三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我很喜歡吃煎蛋這道菜，因?yàn)樗芟恪寢屢埠芟矚g吃。今天是個(gè)特別的日子，所以我要煎蛋。
我準(zhǔn)備了四個(gè)雞蛋、一個(gè)干凈的碗和一雙筷子。我在碗上先了一個(gè)蛋，發(fā)現(xiàn)打的太輕蛋黃和蛋清沒(méi)有出來(lái)，只能再試試。結(jié)果打重了，蛋清和蛋黃就都跑出來(lái)了，手也變得油油的臟兮兮的。我又繼續(xù)打蛋。這次要用力些。我拿著蛋向碗邊“咚咚咚”，雞蛋的外殼裂了條縫，我就用大拇指掰開(kāi)，蛋清和蛋黃這回就乖乖地出來(lái)了。然后我把另外兩個(gè)雞蛋打了。把它們放在一起用筷子攪拌在一起。攪拌完后就準(zhǔn)備下鍋煎蛋。
在下鍋前我放了些油，接下來(lái)放蛋。放下去后我看見(jiàn)雞蛋在鍋里冒泡“嗞嗞嗞”的。這面熟了，我就用炒菜勺翻過(guò)來(lái)。等它熟后我就放鹽，一面放一勺。第一塊蛋煎好了。后面的`蛋我一起放，后來(lái)變成了炒蛋。出鍋了！
我忍不住拿出筷子嘗一嘗，“口水直流三千尺”！我吃了一口：“好咸！”我又試了一下炒蛋：“好難吃，沒(méi)味道！”這就是我煎的蛋。
看起來(lái)抄一道菜沒(méi)那么簡(jiǎn)單！
三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，我總以為地球上有用不完的水，砍不完的樹(shù)木，新聞中那些因環(huán)境嚴(yán)重破壞而造成的災(zāi)害，似乎都離我們是那么遙遠(yuǎn)�？墒牵�(dāng)我看完《我愛(ài)祖國(guó)的碧水藍(lán)天》的那一刻，我醒悟了。書(shū)中寫(xiě)了地球?yàn)槲覀兲峁┝烁鞣N生存的資源，我們卻沒(méi)有限制地濫用各種生態(tài)資源，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)環(huán)境它呼吁我們要保護(hù)生態(tài)平衡。在茫茫宇宙中，地球顯得是那么渺小，人生活的范圍更小，它又是那么容易被破壞，它把一切奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，那么保護(hù)環(huán)境，就是我們每一個(gè)生活在地球上的.人應(yīng)該做的。因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，我們有責(zé)任一起去呵護(hù)它。
那么我們要怎樣去保護(hù)它呢？首先當(dāng)然要從節(jié)約每一滴水，一張紙開(kāi)始，否則最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚。少用一雙一次性筷子，少用一個(gè)塑料袋，多栽一棵樹(shù)。這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的事。雖然是小小的一個(gè)行動(dòng)，但只要人人都這樣做，那我們生活的環(huán)境就會(huì)發(fā)生很大變化。
21世紀(jì)的科技雖然發(fā)達(dá)了，可是環(huán)境卻變的很糟糕。因?yàn)榄h(huán)境被破壞了，越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕。有時(shí)，人們總會(huì)抱怨環(huán)境不好，可我們想過(guò)沒(méi)有，造成這樣環(huán)境的真正罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀冏约簡(jiǎn)�？人�?lèi)，清醒吧，終止這場(chǎng)自毀的行動(dòng)吧！救救我們的地球。
我們現(xiàn)在應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)我們大家一起努力，我想不久的將來(lái)我們會(huì)看到鳥(niǎo)兒在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔，魚(yú)兒在清澈的湖水中游玩。我們的地球?qū)⑹且黄G色。
三年級(jí)作文 篇3
�。⑶迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，＂清明節(jié)特有的雨絲欲斷還續(xù)，從天空慢慢地落在山野。我和媽媽?zhuān)⒁滩戎酀羝D難地走在山路上。
到了，到了�。⑼夤�，外公�。⑽业男脑陬澏叮⑼夤�，原來(lái)你在這里！＂大家拿起紙錢(qián)，放在外公的墓碑前燃燒。這時(shí)，往事一幕幕涌上心頭！
外公，你總是那身打扮：穿著一件深蘭色的衣服，一條黑色的褲子，腳上是一雙被洗得干干凈凈的布鞋。臉上總是帶著笑容（偶爾也會(huì)發(fā)些小脾氣），笑的時(shí)候是那么慈祥。
還記得你和我的歲月嗎？聽(tīng)媽媽說(shuō)因?yàn)槟菚r(shí)候爸爸媽媽都很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我。所以我才出生兩個(gè)月，外公外婆就把我接過(guò)去，一直住到幼兒園上大班。那時(shí)，外公省吃?xún)�用給我買(mǎi)了一輛＂好孩子＂童車(chē)，每天推著我玩，我睡著了，外公就用暖和的`被子蓋住我，醒的時(shí)候，外公就不厭其煩地推著我上街，我餓了，外公馬上就把奶瓶放在我嘴里，可那時(shí)，我脾氣很大，等了一會(huì)兒就暴躁地把嘴邊的玻璃奶瓶打掉，媽媽說(shuō)我頭發(fā)豎在頭頂上，生下來(lái)就是牛脾氣。
外公，我還記得，三四歲的時(shí)候，我把家里臟兮兮的鞋子放到米缸里，中午你去舀米，簡(jiǎn)直大吃一驚，可是你沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)我怎么這么搗蛋。
可是，我讀一年級(jí)的時(shí)候，你卻突然消瘦，吃不下，睡不著，得了癌癥晚期�，F(xiàn)代的醫(yī)學(xué)挽救不了你的生命，不久臥病不起，離開(kāi)了我們。
我流著淚，傷心地小聲到哭著，淚水一滴一滴地掉下來(lái)，掉到草地上。
事后，大家一起回家，我傷心地望著那墓碑，向山下走去。
清明節(jié)，多么令人傷心的節(jié)日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天！
三年級(jí)作文 篇4
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！泵坊◤墓胖两裼兄S多美譽(yù)，它也是我最喜愛(ài)的花卉之一。不過(guò)，我喜歡梅花，不僅是因?yàn)樗诠糯妒苋藗兎Q(chēng)贊，而是因?yàn)樗遣晃穱?yán)寒的精神。
梅花有許多品種，其中我最喜歡的是白梅和紅梅了。紅梅其實(shí)并不是鮮紅的，而是粉紅的，乍一看就像女孩臉上搽的胭脂粉一樣，非常好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是大樹(shù)披上了粉紅的紗衣似的，走到近前仔細(xì)看那花瓣層層疊疊幾乎數(shù)不清，散發(fā)著一股沁人心脾的清香，而如果身處一片紅梅林中的話，就會(huì)感覺(jué)周?chē)磺卸际欠奂t色的'，連天空也不例外。
白梅跟紅梅一樣，也有著沁人心脾的清香，它雖然不及紅梅那樣的艷麗，但它也有它自己的特色——-素雅。在南方地區(qū)是很少下雪的，可那白梅若不仔細(xì)看，就好像千千萬(wàn)萬(wàn)片小雪花落在樹(shù)枝上令人賞心悅目。真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。
千百年來(lái)人們對(duì)梅花的喜愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有減少，在古詩(shī)詞中關(guān)于梅花的佳句也不計(jì)其數(shù)，因?yàn)槊坊ǚ浅?jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天也能綻放出美麗的笑臉。
我愛(ài)梅花！
三年級(jí)作文 篇5
星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——小廚神爭(zhēng)霸賽！
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一番緊張的比拼后，各組的作品相繼出爐了，食堂里彌漫著誘人的香味。一道道美味佳肴，看看讓人直流口水，菜名更是錦上添花：滿園春色、香春四月、百花釀香菇、隱形的翅膀、七夕相會(huì)……
家長(zhǎng)評(píng)委們拿起筷子，看著這些佳肴不知從哪道吃起。而同學(xué)們則坐在自己的作品前，拼命推銷(xiāo)自己的美食：“來(lái)，嘗一嘗，剛剛出爐的！”“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，人家美味！”……吆喝聲此起彼伏，充滿了整個(gè)食堂。
看著家長(zhǎng)們津津有味地吃著，我們的口水在嘴里直打轉(zhuǎn)。但是只能眼巴巴地看著。
“現(xiàn)在同學(xué)們可以相互品嘗了！”好不容易等到王老師一聲令下，我們一把抓起筷子，沖向早已看中的美食。我看中的是啤酒鴨，我覺(jué)得自己動(dòng)作夠快了，但還是慢了，啤酒鴨周?chē)咽抢锶龑油馊龑�，好不容易擠進(jìn)去搶了一小塊�？芍挥邢磦�(gè)手的.時(shí)間，放盤(pán)子里那一小塊雞肉就不翼而飛了，被一群貪吃的“小偷”給偷走了，真是讓人又可氣又好笑！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得做一道美味的菜肴是多么不容易，以后我們一定要珍惜家人給我們做的每一道菜！
三年級(jí)作文 篇6
早上起床，我的第一件事就是掀開(kāi)窗簾，看看有沒(méi)有下雨。
“哎呀，真是糟糕！”我的心情立即隨著這壞天氣暗淡下來(lái)。
昨天放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師才說(shuō)了，如果今天早讀時(shí)間沒(méi)下雨，我們就可以全體同學(xué)不用早讀，到操場(chǎng)上去體驗(yàn)一下一千米有多遠(yuǎn)，一千米需要走多少分鐘。
一千米有多遠(yuǎn)，我不知道，可一想到躺在數(shù)學(xué)書(shū)上那些拗口的，讀也讀不清的文字，我的頭就大了。
“哎呀，哎呀，哎呀……”
盡管這樣，我一直在心里安慰自己，沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)小時(shí)呢，說(shuō)不定到時(shí)雨就停了。
來(lái)到學(xué)校，雨仍在下�？煽吹酵瑢W(xué)們都在認(rèn)真地早讀，我浮躁的`心暫時(shí)按捺下來(lái)，跟著同學(xué)們咿咿呀呀地念起來(lái)。
因?yàn)樽x得認(rèn)真，不知什么時(shí)候鈴聲響了，再往窗外一看，同學(xué)們?cè)缫研▲B(niǎo)似的，飛到了操場(chǎng)上。
哈哈，原來(lái)，同學(xué)們心里比我更盼望這不下雨的好天氣呢！
看，數(shù)學(xué)老師正站在操場(chǎng)上微笑地向我們揮手呢！
三年級(jí)作文 篇7
《老鷹捉小雞》“哈哈，哈哈”從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,我知道小伙伴們又在玩老鷹捉小雞的游戲了。
我先把規(guī)則說(shuō)了一下。首先，用黑白配選出“老鷹”和“母雞”，余下的同學(xué)都充當(dāng)“小雞”。所有的“小雞”在母雞身后一字排開(kāi)�！袄销棥辈荒軓哪鸽u的手下面捉“小雞”�！澳鸽u”不能和“老鷹”搏斗。被捉到的“小雞”必須當(dāng)“老鷹”。
我飛快地跑向操場(chǎng)，看到我們班的體育健將譙蕾蕾正在扮演一只兇猛的老鷹，辦事沉著的高個(gè)子霜霜扮演了雞媽媽。雞媽媽的身后牽著十來(lái)只雞娃娃，我一溜煙鉆進(jìn)了“雞群”中，和同學(xué)們玩起老鷹捉小雞的游戲來(lái)。腳還沒(méi)站穩(wěn)，老鷹就發(fā)起了突然襲擊。一閃身就從雞媽媽的右側(cè)沖過(guò)，向后面的雞娃娃猛撲過(guò)來(lái)，嚇得我們這些雞娃娃們大驚失色、脫離了雞群、四處飛散，急得雞媽媽也不知所措，只好眼睜睜地看著兩個(gè)娃娃被俘虜了。老鷹就叉著腰，昂著頭，一副洋洋得意的樣子，仿佛在說(shuō)：“我要把你們一網(wǎng)打盡。”老鷹又發(fā)起進(jìn)攻了，只見(jiàn)它一會(huì)兒左沖，一會(huì)兒右撲，攻勢(shì)很猛。嚇得雞寶寶們直往媽媽的翅膀下鉆。雞媽媽也不甘示弱，它勇敢地張開(kāi)雙臂，左抵右擋，可雞媽媽既要機(jī)智地抵擋老鷹的進(jìn)攻，又要拖著身后那一串雞寶寶，體力消耗很大，一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。狡猾的老鷹趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，又來(lái)了個(gè)聲東擊西，讓雞媽媽防不勝防，小雞們就接二連三地被捉走了，哎！過(guò)了不多久，我們這些小雞娃就被一網(wǎng)打盡了�！耙恢弧芍�、三只”瞧！老鷹亮著嗓子清點(diǎn)完它的勝利戰(zhàn)果！我們又快活地玩起了老鷹捉小雞的游戲來(lái)。
《老鷹捉小雞》今天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩老鷹捉小雞。慈祥的雞媽媽由我來(lái)扮演，兇狠的老鷹由林娜來(lái)扮演。所有的.“小雞”在母雞身后一字排開(kāi)�！袄销棥辈荒軓哪鸽u的手下面捉“小雞”�！澳鸽u”不能和“老鷹”搏斗。被捉到的“小雞”必須當(dāng)“老鷹”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”叫起來(lái)：“孫澤野，你這只小雞，我要吃你了！”說(shuō)著，她就撲了過(guò)來(lái)，卻被我這只“雞媽媽”給攔住了�！袄销棥迸l(fā)沖冠，又發(fā)起了好幾次進(jìn)攻，結(jié)果都一無(wú)所獲。后來(lái)，“老鷹”改變了主意，緊盯著一只“小雞”窮追不舍；這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，“小雞”們都不見(jiàn)了，原來(lái)他們都被嚇得離開(kāi)了隊(duì)伍，更糟糕的是，有一只“小雞”已經(jīng)成了“老鷹”的美餐。就這樣，“小雞”們被“老鷹”追得無(wú)處躲藏，驚慌失措，又一只“小雞”被捉住了。
慢慢地，“小雞”們又回到了隊(duì)伍中，這次，“小雞”們勇敢起來(lái)，沒(méi)有被嚇著，我這“雞媽媽”也同“老鷹”斗智斗勇地搏斗。眼看一只“小雞”又要被抓住了，這時(shí)游戲結(jié)束了，當(dāng)然，這只“小雞”的命總算保住了。
回到教室，我心里還想著老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪耍嫦朐偻嬉淮伟。?/p>
三年級(jí)作文 篇8
湘鄉(xiāng)的碧洲公園是個(gè)美麗的大公園，那兒風(fēng)景優(yōu)美，如一幅壯麗的畫(huà)。
走完長(zhǎng)長(zhǎng)的.石橋，就來(lái)到了碧洲公園的大門(mén)。
進(jìn)了大門(mén)，就踏在了水泥路上，小路大概有2米多寬。小路兩旁栽滿了花木。這一種花還沒(méi)謝，那一朵又開(kāi)。柳樹(shù)姐姐撫摸著她秀麗的長(zhǎng)發(fā)，真漂亮的秀發(fā)呀。微風(fēng)從旁邊的大江上吹來(lái)，使人神清氣爽、心曠神怡。
來(lái)到天鵝湖，天鵝湖的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。唯有天鵝輕輕“拂”過(guò)水面時(shí)，水面才泛出一點(diǎn)兒波紋。
天鵝們一個(gè)個(gè)姿態(tài)不一，有的悠閑地在水面漫步，有的昂首挺胸，可神氣了！還有的在和心儀的“天鵝王子”約會(huì)……真是類(lèi)型眾多，個(gè)性也很鮮明。
繞過(guò)天鵝湖，就來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)里，打架要么扭秧歌，要么就閑聊，要么就跳廣場(chǎng)舞……各式各樣的人都喜歡來(lái)碧洲公園。
碧洲公園的景色很美很美。說(shuō)也說(shuō)不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸有個(gè)習(xí)慣，每天都會(huì)把用剩的硬幣放到我的小豬儲(chǔ)蓄罐里，說(shuō)是給我的零花錢(qián)。
今天，我發(fā)現(xiàn)我的小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)已經(jīng)裝得滿滿的了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儊?lái)理硬幣吧，順便看看有多少錢(qián)�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)干就干，我把儲(chǔ)蓄罐里的.錢(qián)全部倒到桌子上�！皣W啦！”硬幣撒了一桌子�！斑@么多啊！”我不禁叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你負(fù)責(zé)把一元的硬幣全都挑出來(lái)，我來(lái)挑五角的�！庇谑牵覀兏髯孕袆�(dòng)了。一元的硬幣還真不少，挑得我眼花繚亂，一個(gè)，兩個(gè)……好不容易全部挑完了。我往媽媽這邊一看，哇！媽媽的速度真快，已經(jīng)把五角的硬幣疊成一堆一堆了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)椰F(xiàn)在該做什么了？”媽媽頭也不抬地說(shuō)：“像我一樣，數(shù)出十個(gè)一元疊成一堆，然后一堆一堆擺整齊就行了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的去做，又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于疊完了。這時(shí)，媽媽把一角的硬幣也理好了。我和媽媽數(shù)呀數(shù)，終于數(shù)出來(lái)了，一共是277元。
小小的硬幣，平時(shí)看起來(lái)并不起眼，但積少成多，竟有這么多啊！
三年級(jí)作文 篇10
我是一個(gè)愛(ài)美的小女孩，看我水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，多討人喜愛(ài)�。∥姨貏e講衛(wèi)生，每天都把自己洗的干干凈凈。
每次洗臉，我都要洗兩三遍。有時(shí)就把水龍頭開(kāi)的“嘩嘩”淌，為此媽媽沒(méi)少批評(píng)我�？晌覅s不以為然。心想不這樣洗怎么洗的干凈？洗過(guò)臉后盆里的`水就直接倒了。媽媽告訴我，可以用洗臉用的水來(lái)洗腳，我也不當(dāng)回事，總以為用過(guò)的水再用有多臟呀！
一天晚上，我洗漱完，就上床睡覺(jué)了，不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一個(gè)臟兮兮，黑乎乎的地方，那里只有干裂的土地，沒(méi)有樹(shù)木，更別說(shuō)有水喝了。我站在土地中央，恐懼極了。
突然，土地的裂縫越來(lái)越大，我難受極了。
這時(shí)，一位老婆婆出現(xiàn)在我的面前，說(shuō)：“你是一個(gè)不節(jié)約用水的孩子，現(xiàn)在你就嘗嘗苦果吧！”話音剛落，我好想要掉入了萬(wàn)丈深淵，我大聲喊：“不要啊，救命！”
就在這時(shí)，不知什么東西把我撈了回來(lái)。只聽(tīng)到媽媽不停的喊我，我睜開(kāi)眼一看原來(lái)是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊。
從那以后，我認(rèn)識(shí)到了水的可貴，也知道了節(jié)約用水的重要性。因此我不再是一個(gè)浪費(fèi)水的小女孩，因?yàn)槲也幌胱屵@個(gè)世界變得干枯。
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