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三年級的作文

時間:2024-12-19 13:36:17 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。它告訴人們,過度的砍伐樹木會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟示,發(fā)明了潛水艇。大家還知道人們從動物身上得到了哪些啟示?

  周末,老師給了我們一個作業(yè),去觀察某個動植物的特點,想想可以從中發(fā)明什么東西,再把作用和大家交流,看一看能不能實現(xiàn)。

  剛到家,我就開始觀察動植物的特點,這對于非常熱愛科學的'我真是易如反掌。馬上我就想到了壁虎在遇到危險時能切斷尾巴逃跑,過了一段時間,尾巴還能長回去。那我是不是也能發(fā)明一種能讓那些失去四肢的人長回四肢,仔細想想還是有點不太現(xiàn)實。

  這時,我突然看見一只蝸牛向我爬來,我走過去,把它抓起來放在手中,輕輕一摸,它就躲進殼中,我終于有想法了:可以發(fā)明一個地震時,能快速地把睡在上面的人藏到床下的東西。他是鋼板做的,里面有食物、空氣、水,可供受害者在未被救援時吃,這個可以實現(xiàn),我長大后一定要發(fā)明這個東西。

  大自然真的是人類的老師。

三年級的作文 篇2

  打開記憶的閘門,各種回憶朝我涌來,有開心的,失望的,憤怒的,悲傷的……我一一撫摸著這些回憶,在不經意間觸到了最美的印痕……

  記得三歲那年,爸爸媽媽在長沙打工,爺爺奶奶帶著我在鄉(xiāng)下生活。

  一天,爺爺帶著我和兩歲的表妹到外面玩,我突然看到對面馬路上有賣氣球的,五顏六色的氣球多漂亮啊,我情不自禁地甩開爺爺?shù)氖窒驓馇虮既。正當我一蹦一跳地走到馬路中間時,一陣刺耳的急剎車聲音驚呆了所有人,一輛面包車飛速向我駛來,幼小的我還沒來得及反應,就被撞倒在了地上,鮮血直流!我嚇壞了,大聲哭了起來。爺爺立馬上前抱住了我,我在爺爺?shù)?懷里,聽見了爺爺和司機吵架的聲音,又似乎聽到他和爸爸媽媽打電話的聲音。

  爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來到了醫(yī)院,在醫(yī)院我竟見到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多,二十幾歲的他,臉上滿是皺紋。那一刻,他像一頭發(fā)怒的獅子,在醫(yī)院里跑來跑去,還不停大聲喊著:“醫(yī)生,快救救我的兒子,他可不能有什么三長兩短!”醫(yī)生讓他冷靜,安慰他不會有事的,他才安靜下來。媽媽也憔悴了許多,沒有了昔日燦爛的笑容,眼角紅紅的,好像剛剛哭過似的。媽媽從爺爺手里抱過我,問長問短的,還不停地安慰著我:“翔翔,不哭,乖,要堅強,沒事的!”我躺在媽媽懷里感覺踏實多了,也不再害怕了。之后,我做了很多檢查,每做完一項,爸爸媽媽都會輕輕地把我抱起,微笑著安慰我。

  幸運的是,我撞得不是很嚴重,只是頭部有一些皮外傷,三天后我就出院了。

  雖然這件事已經過去八年了,但是,我還深深地記在心中!因為這一段刻骨銘心的記憶中,滿是家人濃濃的愛!

三年級的作文 篇3

  我的家在四季如春的昆明。春天,這里百花齊放;夏天,這里陽光明媚;秋天,這里一片金黃;冬天,這里依然生機勃勃。在小區(qū)花園里,總是有著春的魔力。

  我家旁邊有一個綠樹成蔭的大花園,周圍是一幢幢高樓大廈。

  前幾天,院子中央的山櫻花開了。早上,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,像是在議論著什么,有時,我們在大清早就被鳥兒叫醒了呢!來到院子中央的`人們正在觀看著山櫻花,我也不例外。仔細看一看,只見山櫻花由五片淡粉色的葉片組成,一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細細的線,線的末端有一個個黃色的球。下午,人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時,一位老人笑瞇瞇的走了過來,坐在木椅上,用手風琴彈起美妙的樂曲。

  在燈火通明的晚上,遠處的一盞盞燈亮了,讓我想起了繁星,在天空中的一群群星星里,有的亮有的暗,點綴著黑暗的夜空,放佛一顆顆閃亮的寶石。

  我也畫了一幅畫,叫做晚安,昆明。

  。±ッ,一個永遠的春城。

三年級的作文 篇4

  炎熱的“夏天哥哥”工作了一個暑假,差不多到時間該和涼爽的“秋天姑娘”接班了,“秋天姑娘”接到消息后,就匆匆忙忙地趕來“上班”了。

  那天是星期天,陽光明媚,涼風習習。我,爸爸,媽媽和哥哥一家四口去越秀公園游玩。一進門,清新空氣讓人心曠神怡,好像一切煩惱都可以拋到腦后。前面有個花壇,里面種著各種各樣的花朵,五顏六色,讓我們的眼睛應接不暇,有紅色的,紫色的,黃色的……那顏色紅得似火,紫得賽玉,黃的似金。

  再往前面有一個湖,那湖面好像一面鏡子,清澈得能看見水底,就連水底下的小石頭都能看得一清二楚。水流很緩慢,一點也不著急,好像在享受著“秋天姑娘”帶來的涼爽。小魚們在水中快活地游來游去,偶爾會跳出水面,似乎要和“秋天姑娘”打招呼,盡情呼吸著“秋天姑娘”帶來的清涼的空氣,真活躍。還有幾只小鴨在水面上歡快地游來游去,不停地發(fā)出 “嘠嘠”的叫聲,在水面上盡情地玩耍。

  公園里人們高興地享受秋天的喜悅,有的`歡快地唱歌,有的在跳舞,有的在下棋,有的在聊天,有的在欣賞花朵,有的在玩游戲,有的在畫畫,有的在放風箏,……他們都玩得很高興,為秋天增加了一份色彩。

  一陣秋風拂過,美麗的樹葉不甘落后,你追我趕的離開樹枝,“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天動人的歌曲。

  我喜歡越秀公園,我更喜歡秋天的越秀公園。

三年級的作文 篇5

  秋天我來到了田野,看見了玉米、棗……正在爭吵著秋天的顏色。

  玉米鼓著黃黃的牙齒說:“秋天是黃色的!

  小棗笑紅了臉說:“不對,秋天是紅色的!

  白菜也來了,她高興的`說:“不對不對,秋天是綠色的。”

  胡蘿卜快樂的說:“秋天是淺紅色的!

  這話讓秋姑娘聽見了,她笑著說:“你們說的都對,秋天是彩色的!

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