我的三年級(jí)作文匯編【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
也許我是一個(gè)喜歡得寸進(jìn)尺的人，很多的事情，只有過(guò)去后才知道是身在福中不知福。
抱怨過(guò)多少次，曾經(jīng)的日子，我知道，過(guò)去了就放下吧，但我依然緊抓著不肯放手，那些過(guò)去的煎熬，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)頂嘴，我知道他們心里也很過(guò)意不去。
忽然明白了小時(shí)候父親的眼里長(zhǎng)大后母親的嘮叨，他們要教我的太多太多，只怕沒(méi)有時(shí)間，而我呢在成長(zhǎng)的努力和挫折中漸漸的懂事了，懂得了他們，他們給我給了我生命，因?yàn)樗麄儯覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、寬容、還有愛，這是我一生想用的寶貴財(cái)富。
在學(xué)校里我的胃病忽然又犯了，一陣一陣的隱隱作痛。還好，堂妹剛好說(shuō)她要請(qǐng)假回家，我便叫她幫我?guī)巵?lái)。幾節(jié)課后，我在操場(chǎng)上看見了她，手里提了一袋子?xùn)|西，我問(wèn)她：“這是什么？”她說(shuō)：“全部都是你的！”哦，原來(lái)是媽媽叫她幫我?guī)?lái)的。那一刻我的心震撼了！回想自己，我現(xiàn)在已是難以啟齒——每一次回家，我都是守著作業(yè)，守著手機(jī)，待在房間里只有等到吃飯了才出來(lái)。而媽媽卻忙里忙外的`，一下子要去弄那個(gè)，一下子又要來(lái)弄這個(gè)，而我呢，什么事都不做，還斤斤計(jì)較。青春有太多的不解，很多時(shí)候都不知道該怎么樣去面對(duì)，青春期也是叛逆期，不喜歡媽媽的嘮叨，覺(jué)得她好煩好煩，渴望自由，卻整天被迫待在家里。也許等到長(zhǎng)大了，就不會(huì)覺(jué)得媽媽煩了，母親的愛，就像她的嘮叨一樣長(zhǎng)，一樣多……
父母的愛是報(bào)答不完的，在父母疼愛自己的同時(shí)，也應(yīng)該愛自己的父母，不要愛的太遲。
我的三年級(jí)作文 篇2
父愛如山，爸爸對(duì)我的愛一點(diǎn)也不比媽媽少，只是不愿意表現(xiàn)出來(lái)，他總愛慈祥地看著我，滿臉笑瞇瞇地。
我的爸爸是一個(gè)駕校的副校長(zhǎng)。個(gè)子高高的，身子胖胖的，尤其是肚子大大的，好像抱了一個(gè)大西瓜。爸爸最帥的是臉，頭發(fā)短短的，烏黑發(fā)亮。耳朵大大的，媽媽說(shuō)那叫招風(fēng)耳。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的、翹翹的.。他的鼻子挺挺的，鼻孔一出氣的時(shí)候，氣聲可大了，我和媽媽在客廳都聽得見。
有一次放學(xué)，爸爸來(lái)接我，我忘帶雨具了。爸爸幫我?guī)?lái)了，爸爸把雨具遞給了我，可他在雨中卻淋濕了，我看到爸爸的頭發(fā)都濕透了，好像剛剛洗完澡似的，我說(shuō)：“爸爸，你打一會(huì)吧，我有帽子，”爸爸說(shuō)：“不行，你的帽子是遮不住雨的，你還是打著吧�！被氐郊�，爸爸這件事一一告訴了媽媽，說(shuō)：“咱們的夢(mèng)伊?xí)P(guān)心人了。”就在這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)：爸爸，明明是你愛我更多嘛！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备笎凼翘斓亻g最偉大深情而無(wú)私的愛。爸爸！您對(duì)我的愛這么深，我該怎么回報(bào)您呢？爸爸！我愛你！
我的三年級(jí)作文 篇3
我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去，這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。下面來(lái)聽一聽屬于我的小故事吧。
我的愛好是畫漫畫。無(wú)論在哪里，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要給我一張潔白的白紙，一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，就能讓我這個(gè)話嘮馬上安靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的畫起畫。每當(dāng)我一畫起畫，就會(huì)沉浸在漫畫的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和畫了。
記得有一次，我和朋友約好下午兩點(diǎn)去她家里玩。我看了看鐘，才11點(diǎn)，我心想：才11點(diǎn)，還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢，不如先畫會(huì)兒畫吧！于是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的畫了起來(lái)，時(shí)間到了，朋友在家等了老半天，有點(diǎn)不耐煩了，她心想：黃銳君是個(gè)一諾千金的`人，她可不會(huì)失信的呀！一定是在畫畫忘事了唄！于是，她撥通了我家的電話，正當(dāng)我畫到重點(diǎn)時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話：“誰(shuí)呀？”“我呀！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“哦，對(duì)不起對(duì)不起.......，我忘了去你家了”“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我，一個(gè)愛畫畫的我，你愿意和我做朋友嗎？
我的三年級(jí)作文 篇4
咱班有這樣一位同學(xué)，長(zhǎng)得虎頭虎腦，說(shuō)話風(fēng)趣幽默，戴著一副大大的黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他可是我們班公認(rèn)的“小牛頓”，上知天文，下知地理，還擅長(zhǎng)科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是個(gè)“小書蟲”，一有時(shí)間就專心致志地看書，周圍有再大的動(dòng)靜也驚動(dòng)不了他。正因?yàn)閻劭磿�，所以他的知識(shí)非常豐富。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，就向他請(qǐng)教，他也總能幫我解答疑問(wèn)。在我的眼里，他簡(jiǎn)直就像一本“百科全書”。
平時(shí)，他不愛說(shuō)話，可一上科學(xué)課，他就像變了個(gè)人似的。每當(dāng)老師提問(wèn)，他總是愛搶答，只見他講得眉飛色舞，手舞足蹈，連老師也不忍心打斷他的話，在一邊靜靜地等著他說(shuō)完。老師經(jīng)�？渌�，說(shuō)他懂的知識(shí)快趕上初中生了。
朱智衡的拿手好戲是科技小制作。從小他就對(duì)科技制作感興趣，家里到處都是他的“小發(fā)明”。有一次，班上要舉行一個(gè)科技制作比賽。他制作了一個(gè)坐姿矯正器，把矯正器戴在頭上，只要坐姿不正確，矯正器就會(huì)播放一段音樂(lè)：“你是我的'小呀小蘋果……”如果不調(diào)整坐姿，音樂(lè)就會(huì)不斷反復(fù)。如果坐姿調(diào)整正確，音樂(lè)馬上就會(huì)停止。我拿起矯正器仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)背面滿是密密麻麻的細(xì)線，看得我頭皮發(fā)麻：天哪，這么復(fù)雜的“神器”是怎么做出來(lái)的？同學(xué)們對(duì)他刮目相看，送給他一個(gè)神氣的稱呼——“小牛頓”。
生活中的 “小牛頓”也經(jīng)常犯糊涂哦！他經(jīng)常丟三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫成了“�！薄� 如果聰明的“小牛頓”能揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研，說(shuō)不定長(zhǎng)大后真能成為大科學(xué)家，那才真叫“牛”呢！
我的三年級(jí)作文 篇5
我眼中的秋天不僅是美麗的，還是成熟的。
秋天是美麗的。樹木都穿上了金黃的風(fēng)衣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃葉紛飛，好像一只只美麗的彩蝶。葉子們?cè)诳罩邪l(fā)出“沙沙”的聲音，好像在和大樹媽媽揮手告別，它們戀戀不舍地對(duì)大樹媽媽說(shuō)：“我們明年一定會(huì)回來(lái)的！”
秋天是成熟的。田野里，那顆粒飽滿的稻穗笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這滿地成熟的莊稼，臉上露出了豐收的喜悅。果園里，蘋果穿紅袍，葡萄穿紫襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，那一個(gè)個(gè)紅紅的.蘋果，就像一盞盞小燈籠高高地掛在枝頭；那一串串晶瑩剔透的葡萄，皮薄汁多，就像一串串紫色的水晶一樣，引得你饞涎欲滴�？諝庵械教帍浡闾鸬奈兜馈�
�。∏锾�，你是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。
我的三年級(jí)作文 篇6
一天，我和爸爸媽媽在外面吃飯。吃好飯后，我離開座位，去大堂玩了一會(huì)，等我回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見了，這時(shí)，我呆了，驚慌失措。可是，著急，有什么用呢？
于是，我靜下心來(lái)，左思右想，告訴自己，不要害怕，不要著急，一定要沉著冷靜。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起媽媽參經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：如果走失的話，就在原地不動(dòng)，或者借助身邊的電話，廣播等工具來(lái)尋找他們。想到這兒，我跑到服務(wù)員阿姨面前，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了阿姨。阿姨很熱心的對(duì)我說(shuō)：小朋友，你真了不起，遇事不慌不忙，你長(zhǎng)大了。別著急，我這兒有電話，可以借給你，打給你的媽媽。這時(shí)，我立馬拿起電話撥打給我媽媽的手機(jī)號(hào)碼，電話通了，媽媽也站在了我的面前。
這時(shí)，我非常驚訝，有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。原來(lái)，他們?cè)跍y(cè)試我的能力阿！我心里的.石頭終于落地了。爸爸媽媽看到我這鎮(zhèn)定自若的樣子，心里十分高興，同時(shí)不得不佩服我的鎮(zhèn)靜。
我的三年級(jí)作文 篇7
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。它的一身都是白色的，一雙眼睛像兩個(gè)紅色的寶石。頭上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一聽到一點(diǎn)動(dòng)靜就立刻豎起來(lái)。它長(zhǎng)著一條短小的尾巴，非�？蓯�。
小白兔最喜歡吃青草了。到了春天，漫山遍野的綠草能讓小白兔吃個(gè)夠。小白兔還喜歡吃蘿卜和青菜。
小白兔的前肢比后肢短，善于跳躍，跑得也特別快，是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。
小白兔的`全身都是寶。兔毛可以紡織，還可以用來(lái)做毛筆的筆頭。兔的毛皮可以做成衣服。兔的肉可以吃，味道特別鮮美。
我非常喜歡小白兔，真想自己養(yǎng)一只呀！
我的三年級(jí)作文 篇8
我是一位平凡無(wú)奇的小學(xué)生，無(wú)論是在家里或在學(xué)校，我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說(shuō)，但是，我實(shí)際上卻不是這樣，請(qǐng)你和我一起了解那常常會(huì)震撼人心的“我”吧！
我有一個(gè)有如巫女般邪惡的外表，也有一顆有如染上了墨汁的心，只要所有世上還活著的人，一個(gè)不注意，就會(huì)被我的“魔爪”給傷害到，所有全班無(wú)論是男生或女生，一看到我，多半都驚慌失措逃到另一邊，所以，常常會(huì)有許多人遭受到池魚之殃，然而，也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，不過(guò)，俗話說(shuō)：“人算不如天算”，那些人最后還是以失敗收?qǐng)觯纱丝芍汩T就知道我有多厲害了吧！
雖然，我在學(xué)校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的`放肆、撒野，不過(guò)，再家里卻跟再學(xué)校時(shí)的舉止，可是天壤之別啊！在家里的我可是有如乖巧的小狗一般服從家人，不管要求多么無(wú)理，我也不會(huì)粗魯?shù)幕馗�，仍以笑容面�?duì)。我在學(xué)校跟在家里的行為兩者相差很大，有如一位“雙面人”一般，擁有兩種不同的性格。
而唱歌是我的專長(zhǎng)，我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時(shí)，我那被封印已久的心，就會(huì)在那一刻瞬間被開啟了！一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀(jì)于耳。在嘗到甜的果實(shí)前，常會(huì)遇到許多挫折，雖然失敗，雖然悲傷，雖然不甘愿，不過(guò)，俗話說(shuō)：“失敗為成功之母”。我遇到挫折時(shí)，代表我更邁向成功，因?yàn)槭艿酱煺蹠r(shí)，我才得以有現(xiàn)在獨(dú)一無(wú)二的歌聲。
我是一位在世上微不足道的人，我是一位喜愛唱歌的人。在人群中，我是那顆閃耀的星星，雖然微亮，卻有其在得重要性。
我的三年級(jí)作文 篇9
“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間一下子過(guò)去了十年，而我從一個(gè)小學(xué)生，變成了一個(gè)萬(wàn)人矚目的作家，每天都在低著頭，寫著我的文章……
我每一天不僅要寫文章，而且要做很多其他的事。
我早上7點(diǎn)起來(lái)，把洗臉，刷牙的事情做完后，就埋頭寫起文章來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……到了中午了，我年老的母親把我的午飯做好了，于是一個(gè)上午的工作就做完了。吃完午飯，我走向電腦，看我的'讀者們給我提了什么建議，并回復(fù)他們。終于可以活動(dòng)了，把悅耳的音樂(lè)播放起，然后邊聽音樂(lè)邊做一些體操，放松一下心情！
晚上我又把上午寫的草稿修改一下后發(fā)給出版商，這樣一天的歡樂(lè)生活就結(jié)束了。
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