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三年級學生作文

時間:2024-12-11 17:28:28 三年級 我要投稿

三年級學生作文必備(4篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三年級學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級學生作文必備(4篇)

三年級學生作文 篇1

  剛進入秋天的天氣,像小孩變臉似的,一下子又熱了起來。我上完課外興趣班回到家,直嚷嚷:“媽媽,家里有吃的嗎?要解渴的!眿寢屨f:“有月餅,你吃嗎?我剛買回來的!薄笆裁?月餅?我又不餓,再說我也不喜歡吃月餅!蔽覅挓┑卣f道。媽媽神神秘秘地湊到我跟前,又問了一句:“真不吃?可別后悔喲,這可是你沒吃過的月餅喲,叫冰淇淋月餅!蔽衣犃耍劬Χ剂亮,我一下子欣喜若狂。“真的`嗎?還有這樣的?”我趕緊讓媽媽給我拿了一個。

  拆開包裝紙,映入眼簾的是一個黃色的正方形,黃色的面上立體地映著“元祖”兩個字,背面同樣用英文字母也立體地映著“CANSO”標志。我像欣賞一件新玩具一樣仔細端詳了一番,這才放在口邊,輕輕地咬了一口,黃色的面皮下裹著一層巧克力脆皮,再咬一口,脆皮里粉色的草莓味的冰淇淋滑入了我口中,清清涼涼,甜而不膩,口感不錯。再來一口,發(fā)現(xiàn)冰淇淋中還摻雜著松子、果仁,我邊吃邊嘖嘖稱贊,味道真不錯。既有夏天時吃冷飲的感覺,又嘗到了月餅的清香,真美味。

  相信冰淇淋月餅的誕生,會贏得我們孩子的喜歡。

三年級學生作文 篇2

  想必每個人的心中都會有一個最好的老師吧!他(她)們是誰?又是教什么的呢?

  我最好的老師當然是我們的班主任——胡老師了。她那烏黑的頭發(fā)上也有了幾絲白發(fā),如果我猜的沒錯的'話,那幾絲白發(fā)是為我們而變白的吧。

  前幾天才解決完一件事,在考試那天又有一件事解決完,我真想說一句:“老師您辛苦了!”

  我發(fā)現(xiàn)老師最近有些容易發(fā)火,可能是我們太吵了吧。

  是老師讓我們學會了一、二、三,是老師讓我們學會了文明禮儀;老師就像花園里的原定額,哺育著我們這些祖國的花朵,是為了讓祖國更強大。

  我還記得有一次在上課的時候奇奇跑進來看著胡老師,胡老師反過頭來看見我們都在看奇奇;胡老師把奇奇抱到辦公室去,又繼續(xù)來給我們上課。這件事說明了,我們比胡老師的兒子更重要一些。

  老師是勤勞的蜜蜂,給我們知識;老師是蠟燭,犧牲自己,照亮我們。班里什么大大小小的是事胡老師都要管,所以我們更要管好自己,不要帶給老師麻煩。

三年級學生作文 篇3

  “農(nóng)夫山泉有點甜”的廣告詞可謂家喻戶曉,它的水源來自于我們浙江的千島湖。8月9日這是一個特殊又難忘的日子,因為我們四(4)中隊二十多位同學和各自的家長還有兩位老師選擇了這一天去有名的千島湖漂流。

  我們乘坐的大巴車歡快地在高速公路上奔馳,我們在車內(nèi)唱歌、講笑話,將近3小時的車程感覺不到就已經(jīng)到了目的地。聽導游叔叔介紹千島湖擁有448平方公里的森林面積,有1078個島嶼,千島湖是1959年建造新安江水電站筑壩蓄水是形成的人工湖吶!

  吃完午飯我們前往九龍溪漂流,一路上從遠處看到正在漂流的游客們玩得那叫開心,看得我們的心啊直癢癢。到了漂流地點,大家在導游的指引下穿好救生衣,領來船槳,一切準備就緒,GO!出發(fā)。我們一大一小乘上鼓鼓的皮劃艇,開始了漂流旅程。整個漂流過程一共有7個坡度漂流口,第一個也是最刺激的一個。嘩!從高處往低處滑下去,濺起的水花在陽光下閃閃發(fā)光,像鉆石,我和媽媽立馬變成了落湯雞。那種從高處往低處驟降的刺激會使你心跳加快,就像人會被飄走一樣。接下來就進入平緩地帶,我們握緊船槳劃呀劃,但船老師在原地打轉(zhuǎn),還是媽媽厲害,她告訴我原因,原來我們一個在船頭一個在船尾劃槳的時候就應該朝一個方向劃,不能一正一反。了解了原因后我和媽媽配合默契,我們的船一路很順利。又到下一個漂流口,我們抓緊扶手在尖叫聲中沖了下去。前方看見黃山河他們的船被大石頭卡住了,我們剎不住眼睜睜的裝上去。被我們這一撞卡得就更緊了,后面緊跟著的'樊婷和陳奇鵬他們連續(xù)的撞擊,大家全部卡住,笑得我們前俯后仰,馬上水上交通變得擁堵。家長們紛紛下船動手施救,好不容易逃離了這個“死胡同”。船隊繼續(xù)前進,溪邊的風景真美。∫盎、野草、野鳥、還有一棵棵結滿棗子的大棗樹,我們時而前進,時而找個平緩處休息片刻,下水與溪水親密接觸,同學們之間游泳、打鬧、嬉戲。

  不知不覺,我們在尖叫聲和歡笑聲中到了終點,雖然一個個全身濕透,筋疲力盡,但還是意猶未盡,舍不得上岸。漂流的經(jīng)歷鍛煉了我們的體力,挑戰(zhàn)了我們的膽量,更體現(xiàn)了我們的團隊精神。

三年級學生作文 篇4

  記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校讀書,對這里的環(huán)境還不是很熟悉,但給我印象最深的是這里的同學都在學習《弟子規(guī)》。經(jīng)過一年多時間的學習,它讓我學懂得了很多道理,比如:孝敬父母,尊老愛幼,認真做事,團結友愛,互相幫助,珍惜時間,好好學習……時間悄悄溜走,我也在悄悄“變”呢!

  有一次放學,在回家的路上,我看見一個小男孩把一個小女孩推到了,我急忙走上前去把那個小女孩扶起來,然后問她:“你疼嗎?”“不疼!蹦莻小女孩忍著淚水堅強地說。我心平氣和的對那個小男孩說:“你這樣做是不對的,古人說:兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。我們都是一家人,都是兄弟姐妹,應該團結友愛,互相幫助,你說對嗎?”小男孩聽了,慚愧地低下了頭說:“對不起!

  還有一次,媽媽教我?guī)兔ψ黾覄,我爽快地答應了。媽媽說:“今天太陽從西邊出來了,你以前不是都很不情愿的么?”“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。因為《弟子規(guī)》讓我長大了呀,以后我會經(jīng)常幫你做事!蔽艺f著,手上就干起了家務活。

  晚上,爸爸回來了,我就幫爸爸拿拖鞋,掛皮包。我還幫著媽媽一起準備好了晚餐,看爸爸吃得津津有味的,我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐,會心地說:“我的`女兒懂事了,知道孝敬父母了!蔽衣犃耍樕下冻隽艘唤z甜甜的笑。

  自從學了《弟子規(guī)》以后,我就經(jīng)常受到家人和鄰居的贊許,每當這時,我都對他們說:“是《弟子規(guī)》讓我明白,做好小事才能做好大事,做什么事都要從身邊的點點滴滴開始!

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