三年級(jí)小學(xué)作文3篇[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　窗外的雨滴滴答答的聲響一直在我耳邊回蕩，雨絲隨風(fēng)緩緩落在我的肩上，正坐在窗邊位置的我慢吞吞地收拾著書(shū)包，同學(xué)們都走得差不多了。終于我整理完書(shū)包，又坐回了位置上，心里緊張而又有些失落。

　　放學(xué)前的幾個(gè)小時(shí)�！澳氵@次的作文寫(xiě)得特別差。先不說(shuō)文筆，你的'主題已經(jīng)‘跑’到十萬(wàn)八千里了！”語(yǔ)文老師拿著我的作文紙，推了推他有一厘米厚的鏡片的眼鏡，“你的成績(jī)也不算很差，怎么在作文這一方面這么弱！”在語(yǔ)文老師唾沫橫飛的批評(píng)下，我的臉猶如猴子的屁股，垂了下去�！澳没厝ブ貙�(xiě)！放學(xué)后拿給我看！”我拿著作文紙，緊緊攥在手中，望著那批改的紅筆字跡與極差的評(píng)語(yǔ)，心情糟糕透了。

　　我把作文重寫(xiě)了一遍，本應(yīng)該現(xiàn)在交給語(yǔ)文老師，就可以回家了。但我沒(méi)有，我不想也不敢再把我手中這張像廢紙一樣的東西交給老師了。坐在位置上望著自己寫(xiě)的作文發(fā)呆�！盀槭裁丛趺匆矊�(xiě)不好，別的同學(xué)都可以不重寫(xiě)，而我的作文卻被老師批了好幾回都沒(méi)個(gè)好樣子。以前還 總幻想著要長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，真是做白日夢(mèng)！”一邊自嘲一邊淚水就滴在了紙上。

　　這時(shí)，門(mén)口有人敲了敲門(mén)，我立馬把淚水擦干，抬眼望去。他正向我這兒走來(lái)。“怎么，就重寫(xiě)一次就哭了？有點(diǎn)毅力好不好！”語(yǔ)文老師竟然來(lái)了，大概他知道我還 在教室吧�！安�，不是的！”我慌張地把作文紙上的淚擦干“這是外面的雨水打濕的，我怎么會(huì)這么脆弱呢？”語(yǔ)文老師露出了難得一見(jiàn)的和藹的笑容“我對(duì)你們這么嚴(yán)厲，是因?yàn)槲蚁胱屇銈冏兊酶�好！能把作文�?xiě)出特點(diǎn)和創(chuàng)新，不再是千篇一律，你要記住，要寫(xiě)出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文紙，拍了拍我的肩。我思索著他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我漸漸對(duì)寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)，不再害怕寫(xiě)作，常常讀一些課外書(shū)，積累一些好詞好句，運(yùn)用到作文上，寫(xiě)出屬于自己的獨(dú)特的文章來(lái)。我一直在寫(xiě)作這條逐夢(mèng)道路上奔跑著，希望終有一天能實(shí)現(xiàn)。不忘初心，愿得始終，我會(huì)對(duì)寫(xiě)作有信心，對(duì)自己有信心！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　今天，我和媽媽到體育場(chǎng)去溜冰。

　　到了體育場(chǎng)，我看到好多小朋友在那里可、溜冰，非常熱鬧。我們找了一塊空地坐下來(lái)，媽媽幫我換好鞋，看著其他的.小朋友滑得這么好，我有點(diǎn)不好意思滑。媽媽仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“他們一開(kāi)始也不會(huì)滑，只要你練幾次，也會(huì)像他們滑的一樣好�！甭�(tīng)了媽**話，我鼓足勇氣站了起來(lái)，小心翼翼地滑著，沒(méi)料到才滑了幾下就摔了一個(gè)大跟頭。我趕緊爬起來(lái)繼續(xù)往前滑，滑了幾下又摔一跤。就這樣，我滑完了整個(gè)操場(chǎng)。

　　接著，我幽在操場(chǎng)上滑完了第二圈、第三圈……我的膽子越來(lái)越大了，速度也快了，而且還沒(méi)有摔交。我開(kāi)心極了。

　　啊，我終于會(huì)溜冰了！

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　各位親愛(ài)的朋友，大家好。我是直屬小學(xué)三年級(jí)三班醒村同學(xué)的一雙球鞋。

　　我是個(gè)倒霉鬼，長(zhǎng)得難看不說(shuō)，而且小主人常常把我弄得黑乎乎、臟ＸＩＸＩ的。每逢碰到下雨天，我全身濕淋淋的，小主人的腳在我這里得不到半點(diǎn)溫暖。因此，我常�；孟胱约菏俏磥�(lái)的一雙既漂亮又我功能的智能鞋。首先，我有著流線形的身軀，會(huì)隨著光線的明暗變幻出各種夢(mèng)幻般的顏色。我是用一種防水的特制皮革制成的，無(wú)論雨下得多大，雨水都別想弄濕我半根毫毛。而且在我的鞋根底部有個(gè)小型水倉(cāng)，只要通過(guò)鞋帶就能把雨水收集到鞋跟底下，然后隨著小主人每一步的邁出，水就轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。

　　體育課上，小主人只要輕松一躍就能在我的幫助下跳出很遠(yuǎn)或跑得飛快。 另外，在我的側(cè)邊安裝著一個(gè)動(dòng)感音樂(lè)播放器。只要一觸開(kāi)關(guān)，小主人就能在我的'指揮下跳出節(jié)奏感強(qiáng)的青春舞步。既塑造了體形又鍛煉了身體。這，就是未來(lái)的我——一雙既美觀又智能的鞋子。我相信憑著我小主人非凡的創(chuàng)造力，這一切很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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