三年級(jí)作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
今天，老師組織了一次秋游，我們要向遠(yuǎn)在約二十多里的銀杏湖進(jìn)發(fā)。
路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——栗子園，老師告訴我們這些樹(shù)在種植時(shí)，還沒(méi)有發(fā)生抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，算起來(lái)也是有歷史的啦，我和馮紳涵、曹子俊像行動(dòng)敏捷的猴子，三下五除二就爬上了這個(gè)“長(zhǎng)輩”的身上，老師用迅雷不及掩耳的速度給我們拍了許多張照片，同學(xué)們?cè)谙旅孀分鸫螋[好不快樂(lè)，但是我們不能在此駐足長(zhǎng)留，因?yàn)檫�有更遠(yuǎn)的目標(biāo)在等著我們。繼續(xù)飛車前行，終于來(lái)到了目的地——銀杏湖，這里除了一座攔水壩，兩個(gè)新開(kāi)發(fā)的景區(qū)還在建設(shè)之中，新種的一排排櫻花樹(shù)丫上光禿禿的，但是我們依然是打心眼里的高興。這兒有個(gè)樓梯，它可以讓我們直接和水親切的交往，水可真是清澈見(jiàn)底��！魚(yú)兒和水藻都可以看得清清楚楚的�！翱镜毓侠玻 彪S著老師的一聲令下，一堆干枯的樹(shù)枝也被處理得干凈待用，我懷著激動(dòng)的心情等待著的地瓜打的烤熟……一分鐘、一刻鐘、半小時(shí)……隨著時(shí)間的增加，我們更是饑腸轆轆，老師看著我們餓的不成樣子了便說(shuō):“孩子們，先吃吧，先吃點(diǎn)墊墊吧，好吃的'還在后頭呢！”接著我們把所有的零食，都倒了出來(lái)，我們圍坐在一起聚餐了，不一會(huì)兒，地瓜也烤熟啦！真是好吃極啦！這味道比山珍海味還要強(qiáng)百倍呢！吃飽喝足啦，我們要回家啦！在回來(lái)的路上，我們又來(lái)到了“西沙群島”，這片河道里遍布綠色小洲，古木參天，蔚為壯觀。
跟隨著老師的腳步，我們又來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)“時(shí)光隧道”，但是這個(gè)盜版的“時(shí)光隧道”卻陰森恐怖，我感覺(jué)隨時(shí)都有跌入陷阱的可能……即使如此我還是特別喜歡這樣的一次單車旅游，感覺(jué)幸福滿滿噠……
三年級(jí)作文 篇2
我的我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛(ài)澆花種草的人。
這天下午，我的'媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿完成任務(wù)的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。
呀！剛進(jìn)了房門(mén)口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！
三年級(jí)作文 篇3
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最愛(ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一個(gè)石灰膏雕塑，雕塑的周圍有可愛(ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。這些花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的這些花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的這些花有的`還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
花壇右邊是一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。
操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美��！我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園真美�。∥覑�(ài)秋天的校園。
三年級(jí)作文 篇4
雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人都趕著回家。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不由地想起那次沒(méi)有考好的事情，不禁打了個(gè)寒顫。
考試安排在國(guó)慶節(jié)后，玩瘋了的我還未收心，復(fù)習(xí)不夠，直接導(dǎo)致我的成績(jī)：89分。實(shí)際上我是可以考滿分的，都怪我沒(méi)有收心，現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)后悔莫及，于是，自責(zé)的我一番分析后便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，是你走過(guò)來(lái)，目光中充滿了對(duì)我無(wú)窮的關(guān)懷，用你那白嫩的手撫摸著我的`背，一邊安慰我，時(shí)不時(shí)還跟我講笑話，企圖讓我不再哭泣，那一刻，你猶如一縷陽(yáng)光，時(shí)刻都在溫暖著我。
雨自由地飄落，無(wú)聲的訴說(shuō)著傷心的樂(lè)章，一道閃電劃過(guò)了天空，仿佛在天空上劃過(guò)了一道銀白色的傷痕。
我不由自主地想起腳腫的那一天。陽(yáng)光透過(guò)，照在我身上暖暖的，很舒服。今天是學(xué)校一年一度的以舊換新。我們換的正熱鬧時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥卻把一塊鐵板弄倒了，不幸的是，還砸在到了我的腳上，仿佛是無(wú)數(shù)根鋼針扎在了我的心口，真是痛不欲生啊!就在我眼淚快流出來(lái)時(shí)，這時(shí)，又是你走了過(guò)來(lái)，立馬扶起了我，背著我去了醫(yī)務(wù)室。你猶如一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心田……
有人說(shuō)，友情猶如大海，因?yàn)樗那楦惺菬o(wú)數(shù)的;有人說(shuō)，友情就像一把雨傘，為你擋住所有的風(fēng)雨，留下一片晴天;有人說(shuō)，友情就像天上的星星，時(shí)刻伴隨著我。而我卻認(rèn)為友情就像一縷陽(yáng)光，時(shí)刻都溫暖著我!
三年級(jí)作文 篇5
我有許多既好玩又開(kāi)發(fā)智力的玩具，比如遙控潛水艇，遙控戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)器貓毛絨玩具，但是我最喜愛(ài)的玩具是霸氣十足的遙控奔馳賽車，它是我去小姨家小姨給我買的。
它全身紅色，有的地方帶著銀白色，把它打扮得十分霸氣，身體是長(zhǎng)方形的，它前面的車燈有紅色的，白色的，這幾個(gè)車燈就像一個(gè)個(gè)大眼睛，仿佛正在看著你。它中間有一個(gè)分風(fēng)槽，如果沒(méi)有分風(fēng)槽，賽車如果開(kāi)的太快就會(huì)把玻璃沖碎，有了分風(fēng)槽賽車就不會(huì)因?yàn)殚_(kāi)的太快，而把玻璃沖碎了，它的車門(mén)時(shí)可以打開(kāi)的.，車門(mén)上有一個(gè)猛虎標(biāo)志，它里面很豪華，兩個(gè)是純虎皮的車座，里面的設(shè)備很齊全，后面是發(fā)動(dòng)機(jī)，里面的管道讓人眼花繚亂。后面還有保險(xiǎn)杠，我遙控往后倒退不小心撞到了木頭，全靠這個(gè)保險(xiǎn)杠我的賽車才沒(méi)有刮花車漆。它還有排氣管，是銀色的就像真的一樣。
有一天，我和小朋友吵架了，心里很是不高興，回到家我把書(shū)包一扔，用厭惡的表情，看著我心愛(ài)的小汽車，它好像看著我說(shuō)：“小主人別生氣，你想想自己有沒(méi)有錯(cuò)，他有沒(méi)有錯(cuò)，如果他有錯(cuò)，你就應(yīng)該寬容大量，不跟他一般見(jiàn)識(shí)�！蔽铱粗⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
它的作用是能遙控，我拿著遙控器遙控著我的奔馳賽車左右奔跑，多像一只猛虎在奔跑呀！它的速度能達(dá)到每秒二米呢。他還有一個(gè)功能就是遙控器一按按扭，車輪就動(dòng)不了了。
我摸著我的遙控小汽車進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我的奔馳賽車變成真的了，我坐在主駕位子上開(kāi)著賽車，那賽車每秒20前米，我霸氣十足的小賽車對(duì)我說(shuō)：“小主人，你快樂(lè)嗎？”我說(shuō)：“快樂(lè)，只要你陪著我，我是最快樂(lè)的！”正當(dāng)我在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽沖著我的耳朵喊起床了！我一下子被驚醒了，我大叫起來(lái)我的賽車，媽媽說(shuō)：“哪來(lái)的賽車呀？”我一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我喜歡我的賽車，他帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
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