三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2024-12-06 18:29:51 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)學(xué)生作文3篇[優(yōu)]

三年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　星期天，我們童星樂園的付老師帶我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)參加拔河比賽。我們分三個(gè)隊(duì)，一個(gè)是陽光隊(duì)，一個(gè)是彩虹隊(duì)，還有一個(gè)是藍(lán)天隊(duì)，我被分到陽光隊(duì)。第一輪我們陽光隊(duì)和彩虹隊(duì)比賽，我們兩隊(duì)腳底腳，付老師口哨一吹，我們的拔河比賽開始了，我們陽光隊(duì)用了十分大的力氣來拔河，我們拔河比賽的兩邊都有啦啦隊(duì)，他（她）們高興的喊加油……

　　經(jīng)過我們陽光成員共同努力，第一輪比賽我們贏了。然后，我們陽光又和藍(lán)天隊(duì)比賽，我們第二輪比賽開始了，我們又用了很大的力氣，但我們兩邊的'啦啦隊(duì)還是很高興的，我們拔呀拔呀，付老師在右邊連蹦帶跳地喊：“加油！加油……” 我們用了九牛二虎之力，第二輪比賽終于贏了！比賽結(jié)束后，付老師將給我們一人一個(gè)小禮物，這是對(duì)我陽光隊(duì)所有成員的肯定。經(jīng)過這次拔河比賽活動(dòng)，我想：只要大家齊心協(xié)力，勝利一定屬于我們。

三年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　三年級(jí)那年，媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

　　有十條是紅斑馬魚，它們?nèi)砹良t色，體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里，點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。

　　有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個(gè)緊挨的黑團(tuán)，一個(gè)大，兩個(gè)小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，差不多兩顆門牙那么大吧。

　　還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結(jié)婚吧�！�

　　其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執(zhí)著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性，我給它們喂過大魚食，魚兒們?cè)囍Я艘~食卻沒咬動(dòng)，就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動(dòng)，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時(shí)，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光�？吹竭@一幕，我不禁笑了起來：“固執(zhí)的.小家伙，不勞而獲的懶蟲們”。

　　有一次，我們外出旅游，把魚兒們留在家里。一周后回家，當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時(shí)，頓時(shí)瞠目結(jié)舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠(yuǎn)門，我一定要請(qǐng)同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

　　我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。