三年級(jí)優(yōu)秀作文匯總3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)樹(shù)洞里，有一只熊。冬天快到了，天氣漸漸冷了下來(lái)，熊想為自己織一件毛衣，免得冬天挨凍。它想：“我這樣龐大的身體，一定需要很多毛線，可是洞里的毛線連一只袖子都織不下來(lái)，到哪去弄一些毛線呢？”它突然看到了自己為過(guò)冬準(zhǔn)備的五只燒雞，“不如用燒雞去換毛線，反正冬天我是要冬眠的，不吃也餓不死，餓一些沒(méi)關(guān)系，總比挨凍強(qiáng)�！贝蚨酥饕猓鼙愦蛩氵@樣做了。
第二天，熊把自己僅有的五只燒雞放在推車(chē)上，推著車(chē)上了街，它邊走邊喊：“燒雞換毛線了，誰(shuí)有毛線可以來(lái)?yè)Q燒雞了，香噴噴的燒雞換毛線了……”
一只狐貍聽(tīng)到喊聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，因?yàn)橹彼藗�(gè)大跟頭，一下?lián)涞搅诵艿母�，狐貍爬起�?lái)，一邊揉著自己卡疼的腿一邊問(wèn)：“熊大姐，這燒雞怎么個(gè)換法？”
“一只燒雞換兩盒毛線�！毙苷f(shuō)。
“好的，你等著我，我去給你取毛線，你千萬(wàn)別換給別人，我全要了。”說(shuō)完，狐貍一溜煙地跑了。
熊坐在推車(chē)旁等了很久，等得都有些不耐煩了，狐貍才左搖右晃的捧著十盒毛線回來(lái)了。
熊回到洞里便開(kāi)始動(dòng)手織它的毛衣，這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)毛線有粗有細(xì)，粗的比大電線還粗，細(xì)的比棉線還細(xì)，原來(lái)粗的是小草繩，細(xì)的是狐貍的毛。熊這才后悔自己太粗心，光顧著著急回來(lái)織毛衣，也沒(méi)有打開(kāi)盒子看一看，它拎起毛線沖了出去，去找那只可惡的狐貍，可哪里還有狐貍的影子！
很快冬天來(lái)了，熊馬上要冬眠了，它一直也沒(méi)找到那只狐貍。熊蜷縮在樹(shù)洞里，嘴里不停的`嘟囔著：“可惡的死狐貍，別讓我再遇到你，我一定給你好看！我的燒雞，我的毛線……”
而此時(shí)狐貍正躺在床上翹著二郎腿品嘗著美味的燒雞呢！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
此時(shí)已是深夜，我卻懷著十分激動(dòng)的心情寫(xiě)下這篇文章，只因?yàn)椴幌胍灰剐褋?lái)之后，便淡忘了今日非同一般的感受。
今天注定是不平凡的一天。一大早，小燕子便啾啾啾地叫了起來(lái)，清風(fēng)伴著花香一寸寸地彌漫進(jìn)人的心房。深深地吸進(jìn)一口新鮮的空氣，心情也是這樣的纖塵不染。我不知不覺(jué)沉浸在這雋妙無(wú)比的美景中，誰(shuí)知，還有更大的驚喜在等著我。
“佳佳，爸爸給你買(mǎi)了今晚在泉州體育館舉辦的中國(guó)好聲音第二季的演唱會(huì)哦！你和表姐一起去�！鞍职峙e著門(mén)票，喜悅地告訴我�！笔裁�！演唱會(huì)！“我猛然地被這突如其來(lái)的驚喜砸暈了，愛(ài)不釋手地?fù)崦@寶貴的門(mén)票�，F(xiàn)場(chǎng)的演唱會(huì)啊，這驚喜也太大了吧。無(wú)數(shù)次幻想親身在現(xiàn)場(chǎng)看演唱會(huì)的情形，那畫(huà)面一下子浮現(xiàn)在我的腦海，這個(gè)愿望就要實(shí)現(xiàn)了，想想還有些小激動(dòng)呢。
精心打扮了好一會(huì)兒，終于要出發(fā)了。車(chē)窗外飛閃而過(guò)的美景我早已無(wú)心欣賞，只是一直撫摩著手中的'門(mén)票，生怕丟了去�？淳昧�，我不禁心花怒放，臉上綻放著激動(dòng)的笑靨。
長(zhǎng)時(shí)間地顛簸沒(méi)有澆滅我的期待和熱情，一下車(chē)，我就深深地被體育館宏偉的氣勢(shì)震撼到了，百聞不如一見(jiàn)，更何況坐在里面看精彩的表演，那滋味——無(wú)可言喻。經(jīng)過(guò)繁瑣的檢票程序，我懷著激動(dòng)的心情緩慢而鄭重地踏入了會(huì)場(chǎng)。眼前頓時(shí)一片明朗，不免有種柳暗花明又一村的感。舞臺(tái)是如此的絢麗，我的想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
觀眾們都陸續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了�！迸�！“的一聲，看臺(tái)的燈全都關(guān)上了，只有舞臺(tái)的燈光依然是那樣絢麗。數(shù)以百計(jì)的熒光棒像一顆顆光彩奪目的星星，調(diào)皮地眨著眼睛。人們的呼聲、叫聲、說(shuō)話聲交織在一起，在整個(gè)會(huì)場(chǎng)里蕩漾。
演出要開(kāi)始了，我的心里像揣了只小鹿，不安分地跳來(lái)跳去，喘著粗氣，兩只眼直勾勾地盯著舞臺(tái)，生怕一疏忽漏掉了任何的精彩部分。
場(chǎng)內(nèi)突然響起了《我相信》的旋律，參加演出的歌手們一起走了出來(lái)，放聲歌唱，不少人被這熟悉的旋律感染了，有節(jié)奏地?fù)u擺著。主持人落落大方地走了出來(lái)，一番激情的開(kāi)場(chǎng)白，更是挑逗起了大家的熱情。我的心里百味呈雜，那些在熒屏上見(jiàn)到的明星是那么遙不可及，今天，卻因?yàn)檫@場(chǎng)演唱會(huì)，與我近在咫尺。
真正的高潮才剛要開(kāi)始。歌手們分成了兩個(gè)隊(duì)伍，一隊(duì)是“飛young夢(mèng)想隊(duì)”，一隊(duì)是“求質(zhì)天翼隊(duì)”，兩隊(duì)隊(duì)員實(shí)力相當(dāng)，便都使出渾身解數(shù)。聽(tīng)，那悲傷柔緩的歌，慢慢地透進(jìn)你的心里；那勵(lì)志剛強(qiáng)的歌，每個(gè)音符都像是深深地烙在你的心上；那激情搖滾的歌，最有感染力，像敲在你的心鼓上；那……可謂是精彩絕倫，使人的感情隨著音樂(lè)忽而憂傷，忽而澎湃，這是在電視上所無(wú)法體驗(yàn)到的！寒風(fēng)凜冽，毫不留情地鞭打在人們的身上，可就算是如此的冰冷刺骨，也抵不過(guò)我們似火的熱情。最后，表演在人們的依依不舍中結(jié)束。我深情地回眸，今晚，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是如此的意義重大。
停下手中的筆，已將那份回憶細(xì)細(xì)地咀嚼咽下，心臟又在砰砰地跳了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期二
“叮鈴鈴�！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室拿出書(shū)本開(kāi)始上課，這節(jié)課是思品課，突然“沙沙沙……”的聲音從我身邊傳來(lái)，我向外一看，哇，是太陽(yáng)雨，一時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快的叫起來(lái)。老師仿佛看懂了我們的心思，也默不作聲地看起來(lái)，這是多么稀奇的太陽(yáng)雨呀！時(shí)疏時(shí)密，我們靠在窗邊的同學(xué)把手伸出窗外，雨點(diǎn)打在手上，滾燙滾燙的，舒服極了！不一會(huì)兒雨便停了，我們戀戀不舍地回過(guò)神看起書(shū)來(lái)�！巴�！”又一聲尖叫打破了教室的.寧?kù)o，大家不約而同的向窗外望去，頓時(shí)，大家像定格了似的，不知是誰(shuí)先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫：“是彩虹！”赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色組成一道優(yōu)美的弧線，末端一片白云襯托著托著，他時(shí)而像綿羊，時(shí)而像水壺，時(shí)而又像巨象……
不知什么時(shí)候，“下課時(shí)間到了。老師您辛苦了！”這句熟悉的話在校園的廣播傳來(lái)，老師拿著課本離開(kāi)了教室，消失在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上……老師，您多么像太陽(yáng)雨呀，澆灌我們這些幼小的樹(shù)苗，把美麗的彩虹留在天邊，給人無(wú)限的遐想。
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