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三年級(jí)的有趣的作文

時(shí)間:2024-12-02 13:25:41 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的有趣的作文實(shí)用[8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的有趣的作文實(shí)用[8篇]

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

  星期六的上午,我打完乒乓球回家,發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西,我很好奇地問爸爸媽媽:“這是什么呀!”媽媽聽了,笑著說:“這是胖大海!

  我又仔細(xì)看了看,這些黑黑的的果子一點(diǎn)兒也不胖,又不大,為什么會(huì)叫它胖大海呢?媽媽看見我疑惑不解的樣子,親切地說:“那我們一起來做個(gè)有趣的'實(shí)驗(yàn)吧!”只見媽媽拿來一個(gè)透明的玻璃杯,在把胖大海放進(jìn)去,加上滾燙的開水,最后把蓋子蓋上。

  我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,過了一會(huì)兒,看見它終于有變化了,兩頭開始慢慢地變大了,又過了一會(huì)兒,胖大海的整個(gè)身體開始脹大,撐破了外殼慢慢地越來越大,越來越大了。最后,那一顆完全漲開的胖大海居然占領(lǐng)了半個(gè)杯子,像一大團(tuán)褐色的云朵。這時(shí),我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴芭执蠛!薄?/p>

  這真是個(gè)一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

  一直上課都是我們坐在教室里聽課,今天上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。

  首先,是李老師給我們上土壤課,他說:“沒有草的土地只要喝一點(diǎn)點(diǎn)水就飽了,如果再淋水的.話,就只好讓水帶一些土走;有草的土地,喝三、四個(gè)小時(shí)還喝不夠呢!”我有很多問題想問,可剛準(zhǔn)備舉手,李老師卻宣布下課了。沒辦法,只好下次再問了。

  接著,易老師給我們上尋找動(dòng)物和植物的課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的動(dòng)物。我“命令”我們小組的成員趕快行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛?墒牵麖拇永镲w走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:“你們繼續(xù)抓呀,說不定還能抓到呢。”這時(shí),我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎么回事,他說:“我太胖了,抓不到螞蚱。”我心想:他不會(huì)要我抓吧,我也抓不到呀,三十六計(jì),走為上計(jì)。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。

  真希望多些這樣的課,既好玩又長知識(shí)。

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

  我們每天都要跟漢字打交道,但是,你知道嗎?漢字不是不變的,就像最早的甲骨文,是產(chǎn)生于四千多年前,然后變成金文、小篆、隸書……現(xiàn)在用的比較廣的是宋體。

  你知道嗎,一個(gè)小小的字也有許許多多的“前輩”,就像“火”:甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義:物體燃燒所發(fā)的'光、焰和熱。其實(shí)也沒什么演變,就是古人仿照火焰的形狀,造了”火”的甲骨文,然后經(jīng)過金文,大篆,小篆,隸書,楷書。

  給你猜點(diǎn)兒字謎:1、4個(gè)人搬個(gè)木頭,猜一個(gè)字答案是:2、一人,猜一個(gè)字答案是:3、一人一張口,口下長只手,猜一字答案是:。

  怎樣漢字有趣吧?

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

  今天是星期二,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了,張老師拿著一個(gè)紅色的盒子走進(jìn)教室,那是一個(gè)非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個(gè)盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇,張老師說:“這是第一次上作文課”。

  張老師有點(diǎn)神秘的'問:“這個(gè)盒子里裝著獨(dú)一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的說是毛筆,有的說是鉆石,還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭,我們更好奇了。

  老師讓我們一個(gè)個(gè)上去看,第一個(gè)上去的是黃運(yùn)立,他滿心期待地走上講臺(tái),望盒子里一看,就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的,好想快點(diǎn)看啊!終于輪到我了,我飛快地跑上去,哈哈!原來盒子里是一面鏡子,我們都大笑起來。

  張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來,張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想,對(duì)啊!自己就是獨(dú)一無二的呀!

  作文課可真好玩啊!

三年級(jí)的有趣的作文 篇5

  今天,恐怖的海盜船長,帶領(lǐng)著他的船員們,來到了湘湖文化村。我們75名勇敢的蕭山日?qǐng)?bào)小記者們,從四面八方趕來了,來與他們一較高下。

  我也不例外,從家中急匆匆地趕到下孫文化村,準(zhǔn)備與海盜奮戰(zhàn)到底,我從水晶老師那拿了任務(wù)單和服裝,便跨進(jìn)了文化村祠堂的大門,開始了挑戰(zhàn)任務(wù),這里總共有六個(gè)項(xiàng)目,只有每個(gè)都挑戰(zhàn)成功了,才能贏得最后的勝利。首先我要挑戰(zhàn)的是“誰是神槍手”的項(xiàng)目,我來到長長的隊(duì)伍中,焦急地等待著,終于輪到我了,我抓起憤怒小鳥玩具,把它放在一個(gè)巨大的彈弓上,身體向后傾斜,手緊緊地抓住彈弓上的松緊,用力往后拉,直到拉不動(dòng)為止,再猛地放開,只聽見“嗖“的`一聲,憤怒的小鳥像劍一般向前射出,射向柜中的“海盜”,眼看就要射中了,這憤怒的小鳥像要跟我作對(duì)似的,往下一歪,砸中了柜子邊緣,掉在了地上,第二次,我非常小心,因?yàn)檫@是最后一次機(jī)會(huì)了,我一只眼睜著,一只眼閉著,瞄準(zhǔn)了“海盜”的腦袋,這一次我準(zhǔn)確地射中了“海盜”,耶!我取得了勝利!后來我順利地挑戰(zhàn)了其他的項(xiàng)目。迎來了最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),水晶老師笑著說,好好抽,還有燒烤架沒被領(lǐng)走呢!蔽椅⑿χc(diǎn)頭,把手伸進(jìn)了抽獎(jiǎng)箱內(nèi),我的手不停地在箱內(nèi)翻動(dòng)著這些抽獎(jiǎng)紙,仿佛我手上長了雙透視眼,在尋找著燒烤架紙條,我抓起了一張紙,翻開一看,真的是燒烤架,我高興的跳了起來,今天可真是幸運(yùn)呀。

  這真是一次有趣又好玩的海盜奪寶爭霸戰(zhàn)呀!

三年級(jí)的有趣的作文 篇6

  做夢(mèng),是我們?cè)谑焖蠼?jīng)常做的一件事情!可是,有誰能夠把自己的夢(mèng)完整地記下來呢?我昨天晚上做了個(gè)很有趣的夢(mèng),早上起床后,就就迫不及待地講給媽媽聽。

  夢(mèng)里,我們一家人來到了想象樂園游玩,那里面可好玩啦!我們先來到吃貨街。走進(jìn)吃貨街,那像小樹一樣的薯?xiàng)l,整整齊齊的排列在桌子兩旁,看得我口水直流,趕緊上去吃吧!走近一看,還有一架梯子架在薯?xiàng)l上呢,我就順著梯子,爬到薯?xiàng)l的頂上,從上面開始吃起來,那味道,可是比肯德基里面薯?xiàng)l的味道好上一百倍呢!

  吃完薯?xiàng)l,想起來還要喝可樂呢!回頭一看,哇,那一杯杯的可樂,就像一座座高山,山頂上還插著一根大大的柱子。我和媽媽沿著高山上的小路,一路飛奔到山頂,原來那根大柱子是吸管,媽媽把我舉到吸管口,我狠狠地吸了一口!哇,這可是我喝過的最好的喝可樂啦!

  吃飽了,喝足了,我們來到了玩具世界。在玩具世界,和我最喜歡的熊熊、海寶、金倉娃玩的可高興啦!最可愛的`金倉娃帶著我們來到了云朵鎮(zhèn)。云朵鎮(zhèn)上,到處都是軟軟的、甜甜的,像棉花糖一樣的云朵,隨手摘一朵放在嘴里吮吮,那滋味,別提有多美妙啦!我們就這樣一路開開心心心的笑著,走著,吃著。突然,一個(gè)戴著小眼鏡的云朵人出現(xiàn)在我們面前,生氣的說:“請(qǐng)不要再拆我的房子啦。”我朝它吹了一口氣,它就消失了,可把我給嚇壞啦。

  這一嚇,把我的美夢(mèng)也給打斷了,哎!你有沒有做過這樣的夢(mèng)呢?真希望可以美夢(mèng)成真呀!

三年級(jí)的有趣的作文 篇7

  生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語,今天,我就來驗(yàn)證一句吧!

  星期六下午時(shí),我和我的同學(xué)在開心的玩耍,正當(dāng)我們開心玩耍的時(shí)候,一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來,它們跑過后,我仔細(xì)一看,原來是螞蟻。∥业耐瑢W(xué)看到后,慌忙地說:“我們快走吧!要下大雨了!蔽衣犃撕,看了看天空說:“怎么可能呢!”你看太陽還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽完說:“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒有驗(yàn)證呢。

  雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的'網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!

  生活中,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)的有趣的作文 篇8

  今天,我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在這之前,也在我們上課之前,早已把做實(shí)驗(yàn)的材料:一盆水、一個(gè)杯子,和一張紙放在了教室。

  我們陸續(xù)走進(jìn)了教室,看到老師準(zhǔn)備的東西,心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!

  上課了,只見老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蔽衣犃,又開始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來,然后把水給灌進(jìn)去,接著把紙給放了上去,在用手按了按。最后說:“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的.一聲,水“掉”了下來。老師把手松開,但那張紙竟然沒有掉下來,我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去,也做了實(shí)驗(yàn),都成功了。

  這次實(shí)驗(yàn)總體來說是很成功的,老師還告訴我們,紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!

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