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三年級作文

時(shí)間:2024-12-01 14:21:30 三年級 我要投稿

三年級作文匯編[5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文匯編[5篇]

三年級作文 篇1

  今天下午,天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子,看見草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進(jìn)屋,問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)?”于是,我決定親自去實(shí)驗(yàn)一番。

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結(jié)論,蝸牛是害蟲。

  最后我想看看蝸牛的`眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應(yīng)該一對是眼睛,一對是鼻子吧。

  通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),真是收獲了不少。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決。

三年級作文 篇2

  未來多么神奇!未來多么美妙啊!你能想得到嗎!

  20xx年7月8日,我們學(xué)校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的,桌下有四個(gè)心形的抽屜,桌面寫字的地方立著一個(gè)小屏幕,最有趣的是課桌隨著時(shí)間,還能不斷地變換著好看的顏色。這些課桌到了后,學(xué)校就變成了看不見老師的學(xué)校!你想知道這其中的秘密嗎?好吧,請跟我來!

  我們走進(jìn)教室,讓一位同學(xué)輕輕一按課桌上的一個(gè)紅色按鈕,只見屏幕亮起來,蔚藍(lán)色的`,很好看的顏色。親愛的同學(xué),請根據(jù)需要選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容!噫,桌子說話了。

  這位同學(xué)輕輕點(diǎn)了一下三年級語文第三四單元考試,只見小屏幕上自動(dòng)變成了一張卷子。親愛的同學(xué),請做題!45分鐘后自動(dòng)收卷!哈哈,桌子提示得還真細(xì)呀!

  這位同學(xué)開始做題,時(shí)間到了,屏幕上的卷子自動(dòng)收起來!親愛的同學(xué),你這次考試得了95分,加油!請看錯(cuò)誤提示!哇,真了不起喲,課桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并糾正過來了!

  這位同學(xué)又輕點(diǎn)桌面一個(gè)按鈕,哇哇,第三四單元需要重點(diǎn)掌握的內(nèi)容從桌面的一個(gè)嘴里吐了出來!親愛的同學(xué),一定要多多努力哦!

  哈哈,你說這個(gè)課桌神奇不神奇呀!

三年級作文 篇3

  我們家鄉(xiāng)的小溪是清澈見底的,小溪邊樹木蔥蔥,身影輕捷的翠鳥點(diǎn)過水面,留下圈圈圓暈;落葉悄悄地飄落下來,給樹的倒影增添了一抹綠色;風(fēng)起了,粼粼的波光在陽光下格外地明麗耀眼。

  春天的小溪,是美麗的,她脫掉了那件雪白的上衣,穿上了碧綠的裙子,在路上經(jīng)過的時(shí)候,她總是會唱起一首首清脆悅耳的聲音,令人們拍手叫好。久雨初晴的日子,陽光下的小溪變成了孩子們的.世界,所有的聲音,所有的色彩和無數(shù)優(yōu)美的曲線都在這里交織,展現(xiàn)……

  夏天的小溪,是火熱的,陽光普照著小溪,使小溪充滿著暖意,一些小朋友會在水中游泳戲水,玩得不亦樂乎,白天,她看著太陽向上升起的時(shí)刻,夜晚,她看著荷花盛開的那一瞬間……

  秋天的小溪,是溫柔的,她穿上一條花裙子,在風(fēng)中舞蹈,她親眼目睹這果子成熟后,勞動(dòng)人民那充滿喜悅的笑容……

  冬天的小溪,是嚴(yán)寒的,她結(jié)了一層厚厚的冰,而我們呢?在冰上鑿洞捕魚,或是將一個(gè)瓦片扔向遠(yuǎn)方,仿佛攜帶著我們童年的笑聲和歡樂。

  小溪如一首歡快的歌,日日甜美地在人們的耳畔歌唱;小溪又如一幅斑斕的畫,勾勒出四季不同的色彩。

  家鄉(xiāng)的小溪,美麗的小溪,無私的小溪。

三年級作文 篇4

  本人,小女孩一位,姓傅名淡寧,乃淡泊名至,寧靜致遠(yuǎn)之意。庚辰年一月出生,龍女,現(xiàn)十歲矣,逸夫小學(xué)三年級學(xué)生,凡浙江湖州德清人仕皆為老鄉(xiāng)。

  先說容貌,雖稱不上天仙,比不上嫦娥,但也并非其貌不揚(yáng)。一頭烏黑的短發(fā),一張粉嫩的小臉,配上一對炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,也是端莊秀麗,人見人愛。只是身形偏瘦,有點(diǎn)辜負(fù)父母十年的養(yǎng)育之恩。

  二說生活中的我,淡寧淡寧,大家也許能猜到,生活中的我喜歡安靜,喜歡一個(gè)人默默地看書,在書中吸收知識;喜歡一個(gè)人靜靜地畫畫,在畫紙上想象未來;喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)的寫作,在字里行間抒發(fā)情感。以至于爸爸媽媽都說我太安靜了,所以現(xiàn)在我堅(jiān)持每天傍晚陪媽媽、外婆到公園散散步,或者和爸爸打打羽毛球,使安靜的我多了一份活力。

  再說學(xué)校中的我,那我可要夸夸自己了!我是老師眼中的好學(xué)生,是同學(xué)心中的好伙伴。記得有一次,我生病了,一個(gè)多星期沒去上學(xué),一上學(xué)就迎來一場考試。我想,糟了,有些沒學(xué)到,這回肯定要考砸了!可等分?jǐn)?shù)出來,哈哈,我考了全班第一,心里不亦悅乎。當(dāng)然,我有這樣的`成績和班住任崔老師是分不開的,崔老師很慈祥,在遇到困難時(shí)她總能諄諄教導(dǎo)我們,是我們的好朋友、好伙伴,與我們密如一家。除了學(xué)習(xí),我的愛好甚廣,三歲畫畫、七歲彈琴、十八般武藝樣樣精通,不信彈首曲子給你聽聽。

  人非圣賢,熟能無過。最后,勉為其難地說說本人的缺點(diǎn)吧!其一,不愛舉手回答問題也。我也常對自己說,舉手嘛,有何懼怕!我又不是回答不出問題,難道我的手有千斤之重?怕什么,明天我就舉手。可真到了第二天,我的手又不聽使喚,像老鼠一樣縮到洞里去了,哎,嗚乎哉!其二,粗心大意也。怪哉!粗心大意一般都是男孩子的形容詞,可怎么偏偏用到小女子我身上呢!把減法看成加法,看錯(cuò)題意,寫錯(cuò)別字,確實(shí)是我常做的事!所以,也由不得我不承認(rèn)了!當(dāng)然,我一定會努力改變這些缺點(diǎn)的!

  哈哈,這就是我啦,你可否了解啦?愿今后我能少出差錯(cuò),認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,不負(fù)家長之望!

三年級作文 篇5

  你覺得母愛是什么味道的呢?我認(rèn)為母愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一種味道的。不要著急,聽我慢慢地給你說。

  母愛是酸酸的。

  那一年,我因?yàn)檎{(diào)皮被一輛面包車撞倒,導(dǎo)致小腿骨折住院,留下了終生難忘的傷痛。為了我,老媽辭掉了喜愛的工作,不分晝夜地陪伴我,安慰我,給我勇氣,給我自信,讓我忘記了傷痛。每一次吃飯,老媽總是先把好吃的`、有營養(yǎng)的食物夾到我的碗里。有一次,我對老媽說:“老媽,您也吃點(diǎn)魚吧!薄安涣耍悻F(xiàn)在住院了,需要營養(yǎng)。等我生病時(shí),你再把好吃的給我作‘補(bǔ)償’好了!”老媽笑著說。我的鼻子酸酸的。其實(shí),老媽生病時(shí)還不是一樣把好吃的給我嗎?出院后,我把眼前的老媽和以前的照片比較了一下,哇!老媽瘦了好多。我心疼地說:“老媽,您瘦了好多啊!”老媽沒有回答,只是苦笑了一下。如今回想起來,那時(shí)老媽的笑也是酸酸的。

  母愛是甜甜的。

  在我骨折住院的時(shí)候,老媽曾經(jīng)買了一些我最愛、也是老媽最喜歡的水果——草莓。老媽買回來后,滿臉喜悅地對我說:“兒子,你看,我買了你最喜歡的草莓!”我一看有草莓,迫不及待地挑了一顆最大的草莓。這顆草莓紅紅的,很誘人,我便大大地咬了一口。呀!甜甜的,真好吃!忽然,我想起了什么:“老媽,你也來吃草莓吧!”“不了,我剛才已經(jīng)吃過了,你吃吧!崩蠇屨f。我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì)……我突然大叫一聲:“好酸!”“不可能吧?”老媽說!安恍牛阕约簢L嘗。”我遞給老媽一顆大草莓!安凰岚!崩蠇寚L了后疑惑地說,隨即恍然大悟,笑著說:“原來你是在騙我。 笨粗蠇屘鹛鸬男θ,我忍不住也笑了。

  你覺得母愛還有些什么味道呢?快來分享一下吧!

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