三年級快樂作文[實用8篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文9篇,歡迎大家分享。
三年級快樂作文 篇1
一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節(jié)。
一天,老師帶我們去挖紅薯。當我們興高采烈的來到田間,我才知道原來紅薯是長在地里的。從表面上看,只能看到紅薯的葉子和藤,紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的覆蓋在土上。我找了一棵葉子很多的,藤很粗的`,心想,這里面一定藏著一個很大的紅薯。于是,我先用手刨了刨,把土刨松了一點兒,一個紅薯便露出了頭。然后抓住紅薯秧用力往外拽,可是,它一動不動,牢牢的扎在土里,又用力拽了幾下。這時候,我已經精疲力盡了,但是我不打算放棄,休息了一會后,我接著拔,這次,我把雙手放在紅薯秧的根部,蹲下身子,用盡了全身的力氣,終于把它拔了出來,這是一個又大又紅的紅薯,比我的胳膊還粗,估計這棵紅薯有十斤重吧。我心中暗自高興:哈哈!回家后媽媽一定會夸我力氣大又能干的。
就這樣,挖了一個又一個,盡管我很累,但我很高興,因為這是我自己勞動的結果,這就是秋天的快樂。
三年級快樂作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴?同學們爭先恐后跑出了教室,操場上立即成了歡樂的海洋。
瞧,那邊三個一群五個一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的`人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上,嘴里一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來手帕在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴突然響起,我們只好跑回了教室。
下課時間雖然有點短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!
三年級快樂作文 篇3
我們每個人的愛好都各不相同,我最喜歡登山了,登山不僅好玩有趣,還可以鍛煉身體呢!
記得我上小學二年級下學期的一個秋天,我、都子宣、崔智杰、還有張雪陽我們一起約好去登山玩。在去的前一天晚上我們用手機視頻聊了兩個多小時,比如安排時間,地點以及需要準備的東西等等,把手機聊的滾燙滾燙的,只剩百分之十的電量了,又過了好久好久才安排好一整天的程序。
。到了第二天我早早的起來了,我們帶著做好的壽司來到了會合地點——怡園大門門前。讓我不可思議的是,我、張雪陽、和都子宣,只有一位家長陪同,而崔智杰家不但開車帶我們去,而且還全家出動。他們家也很專業(yè)。有帳篷和各種專業(yè)的旅行工具。到了大頂山,我們先玩兒了一會兒吹泡泡。"哈哈",我吹的泡泡又大又圓,而他們吹的泡泡呢,只有乒乓球大小,但是比我吹得多,我們吹的泡泡大大小小,在陽光的照耀下,光耀奪目,五光十色,漸漸的飄上天空。
接著我們開始了登山之旅,一開始的`時候我是第一名,看他們"哎喲","哎喲"的走著,我在心里偷偷暗笑,哈哈,我第一名,你們永遠也不會追上我了。但是,剛沒過多久,我就開始體力不支,氣喘吁吁了。我眼睜睜的看著他們幾個超過了我,我使勁又使勁兒,可怎么也追不上去,只好癱坐在地上不起來了。他們看見我走不動了,就停下來陪我一起休息,休息好了我們又一起向山頂?shù)侨。其中,張雪陽最厲害了,她一直在最前面打頭陣,給我們"領路",最后,我在好朋友們的幫助下,終于登上了山頂。我還用崔智杰的粉筆在石頭上寫下了"王偉旭到此一游"七個大字,希望下次游玩時,還能看到我寫的字。
登山真是一件快樂的事兒啊,我喜歡登山,我愛大自然!
三年級快樂作文 篇4
今天,姥姥和小果果來我家了,我高興得一蹦三尺高!
晚上,我們吃完飯,就帶小果果去了原山森林樂園玩。經過漫長的爬山路,我們終于到了。我和小果果飛快地沖上臺階,來到了秋千那里。我們一人一個秋千,坐上去,使勁抓住繩子,媽媽推我,姥姥推小果果,我們玩得可高興了!
然后,我們又開始爬網子,我爬在最前面,一邊爬一邊鼓勵小果果:“快爬啊,快爬啊,你看,這里多好玩!”小果果也不甘落后,別看她才四歲半,可靈活了,竟然自己爬上了網子。我真為她感到自豪!
我們繼續(xù)往上走,前面就是獨木橋了。小果果太小了,不能走獨木橋,我就說:“我自己走獨木橋,你們三個去走吊橋吧!”我小心翼翼地走上獨木橋,我感到獨木橋在我的腳下輕輕地晃動,我努力讓身體保持平衡,并在心里默默地鼓勵自己:加油!別怕,掉下去也沒有關系,重要的是,你戰(zhàn)勝了自己!我一步一步地往前走,越走越輕松,我順利通關了!我真高興啊!這是我第一次沒有在大人的`輔助下順利走過獨木橋。
森林樂園里還有許多許多好玩的,有走鋼絲、轉傘、吊環(huán)、孔明秤、蹺蹺板我們挨著玩了一遍,今天真是太開心了!
三年級快樂作文 篇5
昨天和今天有人生日,早上起來我們吃完早餐,爸爸帶著媽媽,我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎么樣了,然后就去了爸爸經常去的新旺菜館,我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲,我們玩得都可高興了。
過了一會兒,就要吃午飯了,我飛快的吃完飯休息了一下子,我就和她們去玩了。
我們玩了不久后有一位妹妹要回家了,我和她說了再見,我們就又瘋狂的'玩了起來,可有趣了,也很高興,當我走過一個包廂的時候,我就看見有一個包廂里的大人全部都走了,只有電視機沒關,我就把弟弟妹妹叫過來,一起看電視,還把我們的全部東西都搬過來了。她們看得都是津津有味的,也都很可愛。
我們已經看了半個多小時了,我媽媽突然走過來就說:不看電視了啊!你們已經看好久關電視機了哦!休息休息,媽媽說完就回到了另一個包廂。轉眼時間又飛快的過去了,我們該回家了,她們那些:弟弟妹妹還不想回家,經過我的說法,她們就回到車子上,回家了,我也上了車回家了?鞓返囊惶炀瓦@樣過去了。
三年級快樂作文 篇6
時光如風,歲月匆匆。轉眼間,我小學生涯的第2個暑假,已經過半。這個暑假,我過得非?鞓,十分難忘,很有意義!
假期伊始,我擬定了豐富的度假、學習、游覽計劃。七月中旬,我游覽了首都北京的許多名勝古跡,親臨天安門廣場觀看莊嚴的升旗儀式,實現(xiàn)了親身在天安門廣場向國旗敬禮的愿望!那一刻激動、自豪、驕傲之感,讓我久久難以忘懷。
暑假中,在完成假期作業(yè)之余,我參加了少兒輪滑訓練、新概念英語學習,鍛煉了身體,提高了自己的英語水平。今年暑假期的另一大收獲是:經過自己的努力訓練,如愿地通過了朗誦主持五級考核!那天,是我第一次參加這類課外“專業(yè)訓練”的考核。剛開始,我既興奮、也緊張,但憑著自信,很快進入了角色:我用清晰的吐字、優(yōu)美的動作、富含表情地朗誦了《微笑》、《海上日出》,獲得了評委老師們的好評、贊許!
通過暑假中一些學習活動,讓我學到了一些新的知識,更讓我明確了一個道理:我們在學好課本知識的'同時,積極參與必要的課外學習,從小養(yǎng)成愛學習、勤用腦的好習慣,不斷增加、積累各科知識,是促進我們德、智、體、能全面發(fā)展的好途徑。
暑假即將過去。我們要以良好的精神和學習狀態(tài),笑迎新學年的到來!
三年級快樂作文 篇7
大家都知道健康對我們是很重要的,比如:身體健康,就需要我們經常運動。俗話說,生命在于運動。運動可以使身體健康,還可以鍛煉大腦的思維能力。每當我彈琴累的時候,就會到外邊活動活動,這樣我就輕松多了。當我在陽光下玩耍的時候,就感受到了陽光的溫暖,讓我充滿了活力,陽光也給我們人類帶來了健康。
同時,我們也要多參加一些戶外活動,保持身體健康,還可以讓我們的心情愉快。這樣才是真正的'健康。
生活,其實是五彩繽紛的,正如那花,謝了還會再開的,我們要真誠面對它,生活也像一面鏡子,你對它笑,它也一樣會對你笑。你不高興的時候,它也會給你一副苦澀的面孔。在生活中,我們也會遇到困難,但是我們不要害怕,要堅強的去面對,克服困難。只有克服了困難,才可以讓生活更精彩。
所以,我們大家每天要快快樂樂、健健康康的,心情更要一天比一天好。只有這樣,我們才有健康的生活,讓我們的生活更加美好吧!
三年級快樂作文 篇8
這個國慶節(jié)我們放了八天,我玩得很開心。
第一天晚上,老爸回來了,他帶回了我喜歡的.盱眙龍蝦和大螃蟹,這些東西特別好吃。
第二天下午,爸爸、媽媽帶我去白沙公園玩。我玩了高架車、小火車,以及碰碰車,我最喜歡碰碰車,因為很刺激。
第三天我和媽媽去外婆家。我們晚上去吃酒,我看見了新郎和新娘,主持人讓舅公唱:“如果感到幸福就拍拍手,如果感到幸福就親親嘴。”舅公唱完,對著話筒親嘴,觀眾哄堂大笑。外婆還給我搶到了口哨和拍手玩具。
第四天上午,我和姐姐、媽媽一起做燒烤。我們烤了魷魚、玉米棒、蝦子、骨肉相連、雞翅、牛柳和饅頭,很好吃。晚上回到了家,我和好朋友玩了一會兒。
第五天上午,我去參加圍棋比賽,我第一場輪空、第二、三場都輸了,下午贏了兩場。雖然這次我沒能沖到段,可是我得到了很大收獲。通過圍棋比賽,我提高了水平,而且以后考試和比賽我都不害怕了,以后遇到困難都能勇敢地面對了。
第五天上午,媽媽叫外公到外面摘些枇杷葉燉湯給我喝,可外公在外面摘了很多樹葉,媽媽看到了葉子上沒有毛,就告訴外公這不是枇杷葉,然后媽媽自己去摘枇杷葉了。
今天下午,我和外婆去看揚劇,他們穿了古代人的衣服,唱著聽不懂的歌,但是我很覺得很好奇。
明天就要上學了,這個國慶節(jié)我玩得真快樂!
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