三年級(jí)學(xué)生作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我的理想 每個(gè)人都有自己的理想，比如：一個(gè)工程師，一個(gè)設(shè)計(jì)師，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)醫(yī)生……
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是：一個(gè)長(zhǎng)著大腳丫的女孩，他的理想是當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員，在她完成理想的.期間，她也度過(guò)了種種的困難，就為了當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演。穿著美麗的衣服，在寬闊的舞臺(tái)上優(yōu)雅自如的跳著舞，美極了。所以我就當(dāng)芭蕾舞優(yōu)雅的跳著芭蕾，穿著美麗的衣服和鞋子，那該多優(yōu)雅。 長(zhǎng)大后，我看到過(guò)醫(yī)生竭盡全力，盡心盡力的搶救病人，如果我是一名醫(yī)生，那該多好啊。我就可以為生病的人治病，免費(fèi)的為大家看病，那么生病的人就不會(huì)那么多，傷心，痛苦的人就會(huì)更少，快樂(lè)的人就會(huì)更多。我也會(huì)竭盡全力的去幫助別人，讓他們也都快樂(lè)起來(lái)，我不會(huì)讓病痛去接進(jìn)別人，去傷害別人。
不過(guò)理想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)的，所以，我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)我的理想。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在國(guó)慶那天我和朋友外面怕人多，只是找了同學(xué)在家里玩，直到第三天，我們才出門去逛幾圈。
我和媽媽來(lái)到我盼望已久的陶藝館。我看著柜子上的一只只制作的很精美的陶藝品，想不到那一塊塊奇形怪狀的`土可以通過(guò)一臺(tái)小小的機(jī)器變成那么多作品。
我迫不及待的系上圍裙，坐在機(jī)器前。只見(jiàn)老師熟練地把一塊泥土放上機(jī)器手一捏，輕輕一推，一拉。一只細(xì)長(zhǎng)的花瓶就出現(xiàn)了。我信心十足地坐在位置上，一提。花瓶的脖子因?yàn)樘L(zhǎng)而繞起來(lái)。而那一部分不得不切掉。花了好久，我才運(yùn)用了手的每一部分：手心，手掌，手腹�；ㄆ勘晃依L(zhǎng)了，脖子也慢慢細(xì)了起來(lái)。中間有幾次是因?yàn)闆](méi)有耐心而被切掉。最后的結(jié)果花瓶的土不多，只有一個(gè)小小的花瓶，畢竟是自己的作品，我寄存在那，準(zhǔn)備下周再拿回。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我的花瓶終于大功告成，盡管花瓶的樣子不理想，也很奇怪，但我還是很喜歡我的第一份陶藝作品。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“蓮子，幫我拿一下?lián)u控器”
“蓮子，把梅子拿來(lái)”
“蓮子，刷子呢？快拿來(lái)。”……
天哪！每天都要想服務(wù)生一樣為老爸拿這樣拿那樣。老爸可真懶！我想。個(gè)兒不高，臉又圓又扁，矮鼻梁、大鼻頭，架著一副四邊銀色金屬眼鏡，看上去有點(diǎn)滑稽，這就是我的“懶”爸爸。
外婆剛縫了一件空調(diào)罩子。因?yàn)榘职质羌依镒罡叩�，于是外婆就把套空調(diào)罩的“重任”交給了爸爸。他自作很有信心：“放心吧！全包在我的身上了”。聽(tīng)了這話，我偷偷地笑了一下。
老爸來(lái)到房間，故意檢查了一遍空調(diào)，然后站上椅子，就把罩子往上一套，因不細(xì)心，把罩子套反了邊，他自己還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。自以為為全家立了大功的他，大搖大擺地走出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：“進(jìn)去看吧”！我們一看都哭笑不得，原來(lái)并不僅僅只是套反了邊，而且有一個(gè)角沒(méi)套上。讓他重套，可他卻笑著說(shuō)：“就這樣也挺好看的'嗎！反正下次還要用空調(diào)，下次再說(shuō)吧”！
怎么樣，我的爸爸懶吧？其實(shí)我還是挺喜歡他的喲！因?yàn)樗ぷ魃虾芘Α⒑芮诳�，而且生活上也很幽默風(fēng)趣。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)咱們說(shuō)：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織咱們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。咱們帶著太陽(yáng)公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島，映入咱們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓咱們?cè)陲L(fēng)箏上畫(huà)上美麗的`圖案，小記者們都開(kāi)始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫(huà)了一條五彩斑斕的熱帶魚(yú)，我想要我的魚(yú)兒風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地翱翔。咱們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來(lái)，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，接著我慢慢放線，不知不覺(jué)我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天是大年三十了，我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕，我想，這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。
剛吃完年夜飯后，我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家，老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們倆，有什么事嗎，為什么笑成這樣？嚇了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“沒(méi)事沒(méi)事。”我一邊說(shuō)一邊笑，心里想：嘿嘿老媽，你沒(méi)看見(jiàn)爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了，所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。
爺爺剛才先是把一張沒(méi)用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過(guò)的牌里，再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底，但爺爺自己還覺(jué)得做得神不知鬼不覺(jué)�！盃敔斈恪本驮谖胰滩蛔∫野l(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候，突然感覺(jué)爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下，我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語(yǔ)一轉(zhuǎn)：“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了，我們都不是你的對(duì)手！”“那當(dāng)然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技術(shù)！”“哈哈哈！”我和老爸一邊大笑一邊說(shuō)道：“說(shuō)得對(duì)，說(shuō)得好，向爺爺學(xué)習(xí)！”爺爺一聽(tīng)我這話，也笑的不亦樂(lè)乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕奶煺嫘δ�、像孩子般的爽朗笑聲，顯得格外的有意義。
今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但還是禁不住糖果誘惑，偷偷地拿了一顆，迅速地塞進(jìn)了嘴巴。
呵呵，什么是都逃不過(guò)我的.法眼，爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí)，就被我發(fā)現(xiàn)了：“爺爺，你怎么能吃糖呢！”爺爺馬上緊張地對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，就吃一顆沒(méi)有關(guān)系的啦！”但我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑挘驗(yàn)闋敔數(shù)纳眢w更重要，于是馬上搬來(lái)了救兵，可爺爺和孩童似的，面帶微笑的說(shuō)道：“大過(guò)年的，每天就吃一顆糖，有什么關(guān)系嘛�！�
我只能無(wú)奈地同意了，但是我和爺爺約法三章，每天只能吃一顆糖，我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了，作為晚輩，當(dāng)然是要陪陪長(zhǎng)輩的嘍，可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí)，他們就像一對(duì)冤家似的老是互相指責(zé)：“你這個(gè)牌不打，讓我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也輪不到你啊，還不如我自己出掉算了！”
此類事情常有發(fā)生，所以耳邊總是不能清凈，唉可現(xiàn)在想想這些事，奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴，也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了，感情好嘛，雖然是斗嘴，但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容，心里一定還是很高興的！
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