三年級(jí)的作文【匯編10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
一身油光發(fā)亮的黃色皮毛,一對(duì)豎得直直的小耳朵,一對(duì)黑而亮的大眼睛,一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的小鼻子,一張小嘴,四條又短又粗的'腿,一個(gè)不停地?fù)u來(lái)?yè)u去的尾巴,它就是我家可愛(ài)的小狗——布丁。布丁很可愛(ài),它見人就說(shuō)“恭喜”——用兩條后腿撐著地,兩條前爪抬起來(lái)相互握著。更有趣的事還有很多呢!
有一次,我給布丁一個(gè)皮球玩,它高興極了,用它的前爪滾過(guò)去,又用嘴叼回來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)玩的開心極了!玩著玩著,球滾到了一個(gè)四條腿的矮凳子底下,它跑過(guò)去撿,可是它拿不到皮球,于是它就把頭伸到凳子底下,想用嘴把球叼出來(lái),它的嘴剛剛碰到皮球,皮球就滾了出來(lái)。結(jié)果布丁的頭出不來(lái)了,它頂著凳子在家里亂跑,還急得汪汪直叫,還不時(shí)的停下來(lái),用爪子抓,還使勁地扭著身子,想把頭上的凳子甩掉,可是它怎么甩也甩不掉。惹得我哈哈達(dá)笑,我急忙跑過(guò)去給它把頭上的凳子取下來(lái)。
我的小狗很可愛(ài),常常逗得我哈哈大笑,它給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)!
三年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了五條熱帶魚。它們大小不同、顏色也不一樣,有青灰的、有桔紅的、還有紅藍(lán)相間的。其中我最喜歡那條紅藍(lán)相間的熱帶魚。
他的眼睛大大的,亮亮的,張開的小嘴就像一年級(jí)小朋友念的拼音字母“o”。他的.尾巴是桔紅的,就像一把小扇子一搖一擺的,身體是深藍(lán)的,背上長(zhǎng)著紅色的背鰭,好看極了。
小熱帶魚最愛(ài)吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丟進(jìn)魚缸,它就飛快地游過(guò)來(lái)幾口就吞到肚里去,其它小熱帶魚只好干瞪眼。
我七天給小熱帶魚換一次水,它們漸漸長(zhǎng)大了。我愛(ài)我家的小熱帶魚,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇3
我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué),我們學(xué)校一共有三個(gè)校區(qū):豐慶路校區(qū)、博頌路校區(qū)、天明路校區(qū)。
豐慶路校區(qū)是紅白相間的教學(xué)樓,是一至三年級(jí)的學(xué)生在上課,由于低年級(jí)學(xué)生年齡小,安全保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),所以主要是在教室內(nèi)活動(dòng);但是在教學(xué)樓的7-8樓有許多學(xué)校的社團(tuán)在這里,比如遙控直升機(jī)社團(tuán)、科教模型社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法繪畫等,很多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加了自己喜歡的課外活動(dòng),既充分利用了課余時(shí)間增長(zhǎng)了知識(shí),也能提高自己的動(dòng)手能力,并且學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的本領(lǐng),而且通過(guò)社團(tuán)比賽也能為學(xué)校帶來(lái)很多榮譽(yù),看,我們7樓的校史館里的獎(jiǎng)項(xiàng)是多么的`豐富。博頌路校區(qū)也是紅白相間的教學(xué)樓,是四至六年級(jí)的學(xué)生在上課。進(jìn)入校園映入眼簾的就是宏大的多功能體育場(chǎng),有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等體育設(shè)施,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行,每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)小健兒在場(chǎng)上奮力拼搏時(shí),我也會(huì)有莫名的激動(dòng)與興奮,決心要鍛煉好自己的身體,也要在賽場(chǎng)上為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光,甚至長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。今年,我們學(xué)校又新增加了一個(gè)天明路校區(qū),是一個(gè)設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美的花園學(xué)校。
每當(dāng)上課鈴聲響起聲,三個(gè)校區(qū)的教室里到處悠揚(yáng)著郎朗的讀書聲,老師在講臺(tái)上揮灑著汗水,辛勤的哺育著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵,我決心要認(rèn)真的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不能辜負(fù)老師的辛苦和家長(zhǎng)的期望。
三年級(jí)的作文 篇4
昨天,我約了幾個(gè)朋友去湘江世紀(jì)城的勇士闖關(guān)的蜘蛛塔玩。約的時(shí)間是下午兩點(diǎn)。
我們聽到這個(gè)名字的時(shí)候,心里都在想著蜘蛛塔,不會(huì)是塔上有蜘蛛吧?后來(lái)才知道,那是一座八層的塔,每一層都是用松緊繩結(jié)成的',像蜘蛛網(wǎng)一樣。剛進(jìn)去時(shí),就看到一個(gè)人從三層掉下來(lái)。“哇!嚇?biāo)廊死?”然后我膽戰(zhàn)心驚的試了一下,但是,爬到第一層就緊張得沒(méi)力氣了。于是,我在上面坐了一會(huì)兒就不害怕了,等我有力氣時(shí)再爬!白屢幌拢铱熳ゲ蛔×,就要掉下來(lái)了!”一個(gè)下男生對(duì)我說(shuō)。我趕快回到最底層。跟著,他就掉下來(lái)了。這時(shí),小喬她們已經(jīng)爬到第五層了,我趕快追上去,終于爬到了頂層。我們幾個(gè)勇敢的小女生興奮的向自己的爸爸媽媽招手!鞍!”我們突然掉了下去!嘴里都大叫著,以為自己要死了。還好有一根繩子拉住了我們,不然,就小命難保。劫后余生,我們相互笑了起來(lái)。
這就是我們好玩的星期六,怎么樣?下次你和我們一起玩吧。
三年級(jí)的作文 篇5
又到了春暖花開的季節(jié),在這個(gè)春意盎然,大地復(fù)蘇,花香滿園的日子里,我們又迎來(lái)龍崗學(xué)校素質(zhì)教育匯演。
為了這次演出,同學(xué)們經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的排練。同學(xué)們有的唱歌,有的'跳舞,有的彈奏樂(lè)器……大家忙得不可開交。我參加了幾個(gè)節(jié)目,雖然因?yàn)閭(gè)頭太高的原因,我沒(méi)能參加《碧波孔雀》的演出,但我也非常出色的表演了經(jīng)典誦讀和讀唐詩(shī)的舞蹈,自己十分的激動(dòng)和自信。
這次來(lái)學(xué)校觀摩我們演出的人很多,有市、縣的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有外校邀請(qǐng)來(lái)的嘉賓老師,還有很多學(xué)生家長(zhǎng)和外校的學(xué)生,他們對(duì)我們的表現(xiàn)十分認(rèn)可,時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣的掌聲。
表演中,同學(xué)們都發(fā)揮了自己最大的能力,在班主任余老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)话啾憩F(xiàn)得非常完美。我特別喜歡我的班集體,因?yàn)槲覀兪悄敲吹膱F(tuán)結(jié)和諧。我更喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng),因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng),我們展示了自己,樹立了信心。
三年級(jí)的作文 篇6
春天來(lái)了,河水解凍了,唱著“叮咚叮咚”的歌謠,小草兒也鉆出地面來(lái),小花兒也競(jìng)相開放著,展示著優(yōu)美的舞姿,大樹伯伯也抽出嫩嫩的綠芽。
小動(dòng)物們也都活躍起來(lái)了。小猴子和一幫好朋友一起約好去郊游,一起去踏春。一路上,小猴子唱呀,蹦呀,跳呀,高興極了。一直都沒(méi)有消停過(guò)。它一會(huì)兒在草地上,打起滾來(lái),痛的小草“哇哇哇”的大叫,一會(huì)兒,又去擺弄著剛開放的花朵,差點(diǎn)把花瓣兒都要摘下來(lái)了,要不是小熊及時(shí)制止,小猴子肯定把那朵花摘下來(lái)了,氣得花兒直喘著大氣。一不留神,它又迅速的爬上一棵大樹,跳來(lái)跳去的,又在樹枝上蕩著秋千,把樹伯伯的胳膊都弄疼了。它才不管這些呢?不知怎么地,它撓了撓腦袋,從褲兜里掏出一把锃亮锃亮的`小刀,“刷刷刷”地寫上了“小猴到此一游”。痛的樹伯伯直掉眼淚。小熊忙上前去阻止,并責(zé)怪小猴子說(shuō):“瞧,你把樹伯伯都弄疼了,它受傷了,你還在草坪上亂跳,還要亂摘花,它們可都是我們的好朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們才對(duì)呀!”
小猴子聽了小熊的話,感到慚愧極了!它也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是,它一一向這些朋友們道歉,同時(shí),它也保證,以后不再傷害它們。而小花,小草,還有大樹伯伯也都原諒了小猴。
三年級(jí)的作文 篇7
揚(yáng)州美,美在揚(yáng)州的水,水又清、又靜、又綠,仿佛一條閃光的綠綢帶,在揚(yáng)州的大地上飄動(dòng),帶著美麗流向遠(yuǎn)方;揚(yáng)州美,美在揚(yáng)州的景,造形奇特的五亭橋、高大的白塔、古老的平山堂,一座座名勝古跡正是揚(yáng)州古老的印記,記載著揚(yáng)州古城的輝煌與燦爛,值得人們?nèi)ベ澝;揚(yáng)州美,美在揚(yáng)州的'燈,各種色彩、各種造形、各種功能的燈把揚(yáng)州古城的夜晚裝扮得像人間仙境,真是一座不夜城,讓人心曠神怡!
一個(gè)秋高氣爽的晚上,我和爸爸、媽媽來(lái)到揚(yáng)州最繁華的汶河路觀燈。這里燈多、燈奇、燈亮,燈與燈之間相聯(lián),燈與燈之間相接,把我都包圍住了,仿佛我也成了一盞會(huì)走路的燈,太有趣了!
燈的顏色很多,紅的熱烈,像火一樣在燃燒,給人們帶來(lái)了興奮與溫暖,讓人們感到了節(jié)日的喜慶與快樂(lè);綠的清爽,仿佛綠草地看得很舒服,還有紫紅的仿佛是一朵朵喇叭花在動(dòng)情地吹奏著樂(lè)曲……這里的燈形態(tài)各異,有如小巧花瓣在空中綻放,顯得十分秀美;有的古色古香,顯得非常典雅,看到這些燈我好像回到了古代,激發(fā)了我們的自豪感,為生活在揚(yáng)州古城而感到自豪。
你看大樓上的輪廓燈把大樓裝點(diǎn)得更加雄偉、更加壯麗;櫥窗里的壁燈則把琳瑯滿目的商品照得更加誘人。天上有探照燈,地上有汽車燈,所有的燈匯成一條河,流向遠(yuǎn)方。
!揚(yáng)州,你因?yàn)橛羞@些五彩繽紛的燈而變得更美麗,我愛(ài)揚(yáng)州的燈!
三年級(jí)的作文 篇8
各位同學(xué)們大家好,我是一本普通的語(yǔ)文書,我的名字是700,我的朋友800這回可慘啦,他被一個(gè)叫張三的家伙折磨的要死。我和他可就不一樣了,我多幸運(yùn)啊,我的主人叫小麗,是個(gè)聰明伶俐,又十分勤奮的小女孩。
一回到家,她就用準(zhǔn)備好了的水紅色包裝紙把我包裝的漂漂亮亮的。接下來(lái)又用藍(lán)色的圓珠在封面筆寫下了她的名字,她寫的字可真好看,秀麗極了。開學(xué)的第一天,老師上《桂林山水》這一課,小麗認(rèn)真的聽講,還不時(shí)輕輕的在我身上做著筆記和批注。鉛筆在我身上輕輕的挪動(dòng),我舒服極了。
下課了,她小心的把我放進(jìn)了她那干干凈凈的書包,不讓我的角翹起來(lái),我平整的躺在書包里,不曉得有多愜意了,F(xiàn)在,800應(yīng)該被張三糊里糊涂的塞進(jìn)書包里了吧。晚上,她認(rèn)真的在臺(tái)燈下寫著作業(yè),在我的身上寫下課后思考題的.答案。哦,她寫錯(cuò)了一個(gè)字,我想提醒她,可自己又動(dòng)不了,不用怕,小麗寫完了作業(yè)還檢查了一邊,看到了這個(gè)錯(cuò)字,忙用橡皮把錯(cuò)字擦掉了,重新寫下了正確的字。一天下來(lái),我的身上多了許多小主人思考的成果,那一個(gè)個(gè)正確的答案和合理的感想留在了我的身上。她用她的筆,為我裝飾了一番,我這本書當(dāng)?shù)母幸饬x了。
小麗睡下了,她的媽媽輕輕的來(lái)到她的身邊,幫她蓋好了被子,她翻了翻我語(yǔ)文書,欣慰的笑了。
三年級(jí)的作文 篇9
11月12日對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)悲傷的日子,因?yàn)槲壹业男“淄谩皦膲摹彼烙诜敲?/p>
事情是這樣的,因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨了,沒(méi)有陽(yáng)光,今天陽(yáng)光明媚,外公決定讓“壞壞”去曬曬太陽(yáng),它可不老實(shí)了,在綠草上歡樂(lè)地蹦跳,外公怕它到處亂轉(zhuǎn)迷路了,就用繩子將它栓在一棵小樹上。
上樓后,我一直在陽(yáng)臺(tái)上看著“壞壞”,只見它一邊歡樂(lè)地蹦跳著,一邊吃著一棵又一棵綠草,直到嘰里咕嚕的肚子提醒我回到餐桌上。飯后,外公走到陽(yáng)臺(tái)瞄了一眼樓下的“壞壞”,驚叫起來(lái),我聞聲趕緊過(guò)去探個(gè)究竟,原來(lái)樓下有兩只野狗正在吃可憐的“壞壞”,一邊還咂吧著嘴巴,“壞壞”看上去已經(jīng)死了,歪著身子躺在草地上。我和外公連鞋子都顧不上穿,趕緊下樓救“壞壞”去了。外公一下樓,撿了一塊足球般大的石磚,大吼一聲朝兩只野狗扔了過(guò)去,野狗驚叫一聲,落荒而逃,我們走到“壞壞”邊,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,于是將它埋葬了。
當(dāng)我看著小兔“壞壞”落葬,一幅幅生動(dòng)可愛(ài)的畫面便在我的腦海中浮現(xiàn):想起它咀嚼蘿卜時(shí)的悠閑神情,想起它玩耍時(shí)的.調(diào)皮表現(xiàn),想起它邀寵時(shí)的溫順樣子……
小兔“壞壞”,但愿你在天堂生活得更好。
三年級(jí)的作文 篇10
今天,我和爸爸去八境臺(tái)公園劃船。
到了公園,我發(fā)現(xiàn)湖面上有很多人在劃船。我覺(jué)得手劃船和腳踏船很費(fèi)力氣,所以我和爸爸選了一條電動(dòng)船。船啟程了,我高興得在船上搖來(lái)?yè)u去,爸爸厲聲對(duì)我說(shuō):“不要搖!小心沉船!”爸爸拉下一個(gè)臉,又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這里的水有三米多深,兩個(gè)爸爸一樣高的人下去都看不見頭!”我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,老老實(shí)實(shí)地坐在座位上看風(fēng)景。
終于輪到我駕駛船了。我擺出大船長(zhǎng)的樣子,一邊開船,一邊看風(fēng)景。爸爸說(shuō):“袁船長(zhǎng),你可不能只顧看風(fēng)景,而忘記了自己的航線。 笨晌矣X(jué)得這里的風(fēng)景太美了,不能不看!船速越來(lái)越快,發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲也越來(lái)越大,飛速前行的`船把本來(lái)就不平靜的湖面沖出一條條浪痕。暖風(fēng)“唆唆”地從耳邊吹過(guò),風(fēng)景不斷地擦肩而過(guò),岸邊好像還不時(shí)傳來(lái)對(duì)我的加油聲,真是太洽意了!
船很快回到了終點(diǎn),可我卻不舍得下船!
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