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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-11-26 09:54:03 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【8篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我的爸爸中等個(gè)子,稍微有點(diǎn)瘦,眼睛有點(diǎn)小,但還是蠻帥的!

  我的爸爸脾氣很大。有一次,我寫完作業(yè),爸爸給我出了一道奧數(shù)題。但是我不會(huì)呀!我就問爸爸,爸爸讓我讀三遍題目,我有點(diǎn)不耐煩,爸爸怒氣沖沖地訓(xùn)了我一頓,我忍不住流下了眼淚,悲哀極了。但是此刻想想,養(yǎng)成認(rèn)真讀題思考的好習(xí)慣,還是對(duì)我很有幫忙的。

  爸爸常常給我講他小時(shí)候的故事。過大年才能吃上一次肉,平時(shí)還吃樹葉呢!我此刻要想吃什么,就有什么。比爸爸小時(shí)候幸福一百倍。所以我要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  哦,對(duì)了!爸爸像女生一樣臭美。每一天早上,他都要梳頭打扮,我和他搶梳子他都不給,真是一個(gè)臭美的爸爸。

  但是,爸爸也是很愛我的。如果我惹媽媽生氣,媽媽要打我,爸爸就會(huì)當(dāng)我的'“擋箭牌”。

  我喜歡我的爸爸。

  小學(xué)三年級(jí)作文我最熟悉的人(四):

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的爺爺

  三年級(jí)學(xué)生 10歲

  我的爺爺今年65歲了,他體形不胖不瘦,個(gè)子不高不矮。爺爺是位退休老教師,是小學(xué)高級(jí)職稱。

  我爺爺寫得一手漂亮的毛筆字和剛筆字,盡管爺爺他已經(jīng)六十多歲了,但每天都是精神抖擻的堅(jiān)持練習(xí)書法。在爺爺?shù)呐P室里掛著許多名人的字畫,床頭上放著許多本書法字帖。爺爺教我們兄弟幾個(gè)寫毛筆字和剛筆字,我和我的兩個(gè)哥哥都認(rèn)真的去練習(xí)寫字。

  爺爺每天送我上學(xué)接我放學(xué),無論是雪花飄舞的嚴(yán)冬,還是赤日炎炎的盛夏,爺爺送我上學(xué)從來沒有遲到過一次,放學(xué)接我回家,從沒有延誤過一分鐘。

  爺爺老了,腿腳慢了,也許是接我累的吧!是雪花把爺爺?shù)念^發(fā)染白了,是夏天的烈日把爺爺?shù)哪槙窈诹,是寒風(fēng)把爺爺?shù)?皺紋吹深了。爺爺為我付出了很多,很多,我一定要聽爺爺?shù)脑,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爺爺。

  我的爺爺是天底下最好的“老頭”。

  老師批語:

  同學(xué)能抓住爺爺“書法特棒”和“接送我上學(xué)”兩件事來寫,富有真情實(shí)感,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天是星期四,是我開心的一天。

  早晨,我起床吃完飯,便去練琴。

  中午,二舅舅和二舅媽來了,我熱情地歡迎他們。午飯后,我和二舅舅在沙發(fā)上講故事、猜迷語,可高興了。

  下午,我和媽媽、舅舅、舅媽去上街。一路上,我歡歌笑語,快活得像只小鳥。我們來到兒童服裝店。我看見服裝店的'衣服各色各樣,大大小小,花花綠綠,看得我眼花繚亂。媽媽給我選了一件白色的衣服,這件衣服面料是皮做的,有一個(gè)帽子,帽沿上有白色的羽毛。我很喜歡這件衣服。媽媽又給我挑選了一件小腳褲。然后叫我試試。媽媽說:“可以!蔽乙埠軡M意。媽媽就和售貨員討價(jià)還價(jià),最終,衣服和褲子以一百一十元成交。

  我穿著衣服高高興興地走出了商店。走在路上,我心里暖洋洋的,覺得天空格外的藍(lán),陽光格外的燦爛。

  我忘不了這一天,忘不了媽媽對(duì)我的愛。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)離開故鄉(xiāng)二十年了,如今我通過自己不懈的努力,已有了一番成就。成為了一家宇宙公司的大老板,今天我決定開著我自己發(fā)明的飛行汽車回到我思念已久的故鄉(xiāng)——汾陽。

  回到故鄉(xiāng),打開車門,我被眼前的一幕驚呆了;以前窄小泥濘的街道現(xiàn)在變成了寬闊明亮結(jié)實(shí)的柏油馬路,一眼望去,以前簡陋破舊不堪的平房都不翼而飛了,取而代之的是一棟棟高樓大廈,如同雨后春筍般拔地而起。忽然天空中傳來了一股草莓的香味,我順著香味找去,眼前出現(xiàn)了各式各樣的汽車,有寶馬,奔馳,還有許多各式的小汽車,一會(huì)兒汽車尾部又開始排起了尾氣,可奇怪的是汽車排出的尾氣竟有一種水果的清香,原來現(xiàn)在的汽車排出的不是烏煙瘴氣,而是水果的香味,這樣既環(huán)保又給城市帶來了清香的空氣。

  “借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,汾陽自古有酒都之鄉(xiāng)的`美譽(yù),我在回家的路上走著走著,一股葡萄的香味撲鼻而來,我順著香味找去,原來是一個(gè)葡萄園,碧綠的葉子珍珠般的葡萄掛在上面,原來是我們班的小王開的酒廠,他利用葡萄做了許多健康的酒,有:養(yǎng)生酒,成長酒等,受到了國外科學(xué)家的大力支持,這樣既帶動(dòng)了汾陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也吸引了外國朋友的光顧。我又來到了我小時(shí)候經(jīng)常來玩的地方——文湖,由于這里天氣適宜,環(huán)境優(yōu)美,吸引了各種各樣的鳥兒來這里安居樂業(yè),高傲的天鵝在湖中打理著翅膀,鳥兒有時(shí)在高空旋轉(zhuǎn),有時(shí)在地上悠閑地覓食。天上的鳥兒,湖中的天鵝構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  望著現(xiàn)在的汾陽,我不禁贊嘆道:20年后的家鄉(xiāng)既有浪漫恬靜的田園風(fēng)光,又有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息真是一個(gè)現(xiàn)代化的世外桃源。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我們學(xué)校每個(gè)星期六都要進(jìn)行一次掃除。今天又是星期六,老天爺也好像專門和我們作對(duì)似的,上午不刮風(fēng)偏偏下午刮風(fēng),你說氣人不氣人。可我們的大掃除還得照樣進(jìn)行。

  勞動(dòng)開始了,各班的同學(xué)像應(yīng)征出戰(zhàn)的士兵一樣擁出教室,來到自己的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū),校園里立刻沸騰起來。同學(xué)們有的拿著大掃帚“嘩啦嘩啦”地掃著,有的拿著小籃子撿石子,撿滿一小籃子就倒進(jìn)垃圾箱里。人人都爭先恐后地干著,這時(shí)候,如果你站在稍微高一點(diǎn)的地方看,那真是人來人往,川流不息。

  這次大掃除干得最出色的要算一年級(jí)的小同學(xué)了。他們掃的掃,抬的抬,干得特別起勁。只見二班的大力士王剛揮著大掃帚,好不容易把一些紙屑掃到一塊兒。忽然,一陣大風(fēng)刮過來,紙屑經(jīng)不起大風(fēng)的.襲擊,像蝴蝶一樣到處亂飛。王剛束手無策,傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時(shí)小機(jī)靈李明連忙來“增援”。他先是眉頭一皺,隨后脫下自己的白小褂,蓋在那些紙屑上。王剛卻瞪大眼睛,不知所措,后來才恍然大悟。他扔下大掃帚,用手把紙屑一塊一塊地?fù)炱饋恚缓蠓旁诶蠲鞯陌仔」酉旅。一?huì)兒,他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

  你瞧,在陽光下面閃閃發(fā)光的是什么東西,是水晶?是瑪瑙?不,那不是水晶,也不是瑪瑙,那是女同學(xué)擦過的玻璃。她們用自己心愛的白手帕把教室的玻璃擦得光亮無比。

  這次勞動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了?吹叫@煥然一新,大家都感到特別高興。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  今天我和媽媽出去散步,因?yàn)橛晗碌煤艽,路上行人很少,我發(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車非常多,路上行駛的私家車也很多。我心里想:“有車真好。”

  過去擁有自己的`車連想都不敢想,現(xiàn)在有很多人都成了“有車一族”,這說明我們的生活水平提高了,有錢人也越來越多了,有了車,出行方便,想去哪兒就去哪兒,不用再擠公交車,不用再打出租車了。雖然有這么多的好處,但是,私家車多了,也有不少害處,容易造成交通堵塞,使空氣不再新鮮,流淌,烏煙瘴氣,排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體,不但損害人的身體健康,還污染社會(huì)壞境。

  我們只有一個(gè)地球,為了我們美麗的家園和身體的健康,我希望人們多走路,少開車。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今天,是一個(gè)陽光明媚的星期六。我與妹妹來到了外婆家。真是一日不見,如隔三秋呀!我們見到了好久不見的弟弟--天天。 好久不見,天天又變了衣著,他穿了一件方格襯衣,腳下穿了一雙棕色皮鞋,很神氣喲! 天天見我們來了,尖叫著向我們跑來,我趕緊躲開了。中午吃飯時(shí),天天吃到一半,突然不吃了,怎么勸也沒有用,小姨罵了天天,天天一不做二不休,索性把手一抱,嘴一撅,向后一躺,睡了起來。小姨氣得不管天天了,天天就大哭起來,小姨不得不又來到天天身邊來哄他。 天天很好玩,也很可愛。一次,大姨問“是大的好還是小的好?”天天回答:“大的好”。大姨又問:“那你長大當(dāng)大壞蛋還是當(dāng)小壞蛋?”天天回答:“當(dāng)大壞蛋”。頓時(shí),大家開心地笑了起來,天天也跟著笑了起來。 天天的情緒很容易變,有一次,我拿了他的'一輛“嘟嘟”汽車,天天正要哭,我還給了他,他就不哭了,反而笑了。 天天很喜歡玩玩具汽車,最近,天天看“星際飚車王”這部動(dòng)畫片,拿什么車子都說是什么炫烈獅王、什么倉暴狼牙,而且玩得津津有味。 天天很有個(gè)性,比如媽媽要打他,他喊著要爸爸,如果爸爸要懲罰他,他就喊著要媽媽,很會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,見風(fēng)使舵噢! 天天非常會(huì)“甜言蜜語”,比如,一次,天天踩了外婆的腳,他好像知道什么,說了聲:“啊喁!”,還有一次,天天看到我打了妹妹,便去安慰妹妹,然后對(duì)我說:“你下次不能這樣子噢!”那樣子可真滑稽。 天天真可愛呀!真希望能給他一個(gè)快樂童年。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我們的教室在新教學(xué)樓五樓左邊第一間,它非常美觀漂亮。

  一走進(jìn)去教室,我們最先看見的是前面的黑板,每天老師在上面寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識(shí);黑板的左上方是電視機(jī),每天為我們播放有趣的節(jié)目,讓我們了解更多的知識(shí)。電視機(jī)后面,是老師選出來的一些同學(xué)寫的好作文。黑板的前面是多媒體,老師上課時(shí)打開它,使我們學(xué)得更輕松,更開心。

  教室的后面是我們班的同學(xué)寫的好字,左邊是我們班上一任的實(shí)習(xí)老師做的板報(bào)。教室的左邊有兩扇明亮的玻璃窗,每天,燦爛的陽光透過玻璃照進(jìn)來,灑滿了整個(gè)教室。

  教室右面的'兩扇大門通向走廊,每天我們從那里進(jìn)進(jìn)出出;教室左右兩邊的墻上分別掛著劉備和孔子寫的名言,時(shí)時(shí)刻刻叫我們記住這些道理!

  教室的上邊緊貼著六盞明亮的日光燈,時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。

  教室的中間是擺得整整齊齊的桌子和椅子,干凈光滑的地面,每天都有同學(xué)認(rèn)真打掃。

  我真喜歡我們的教室啊!

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