小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-20 18:42:20 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(精華)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇(精華)

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　今天是20xx年9月9日，我們梓潼路小學(xué)新校區(qū)將舉行奠基儀式。

　　我們?nèi)昙?jí)接受了參加學(xué)生方隊(duì)的任務(wù)，這是一件光榮的事。一大早同學(xué)們就到百竹苑大門集合，大家穿上漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)心情非常激動(dòng)。工地上彩旗飄揚(yáng)，氣球騰空，樂隊(duì)奏歌，一派歡樂的景象。

　　我們排好整齊的學(xué)生方隊(duì)、教師方隊(duì)，還有頭戴安全帽的建筑工人叔叔方隊(duì)。儀式開始了，我們的劉校長做了熱情洋溢的演講。演講結(jié)束，立刻響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)揮動(dòng)鐵鍬，為新校區(qū)奠基。這個(gè)時(shí)刻，我仿佛看見了一幢幢漂亮的教學(xué)大樓，寬闊的操場，美麗的校園。

　　我真希望早點(diǎn)到我們的新校區(qū)學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　您還記得昨天的事情嗎?

　　是的,我非常想要那個(gè)文具盒。您知道我為了這個(gè)文具盒跑了多少家店嗎？您一次又一次的提出借口，一次又一次地把我的要求取消；還把我?guī)У揭髮?shí)書屋，和那個(gè)阿姨合伙說那個(gè)文具盒是壞的，我知道你們其實(shí)是在騙我

　　您把我拉上車，走了。媽媽：那時(shí)我的心徹底碎了您不是一直都在教育我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子嗎？媽媽，求求您了！

　　兒子：名曦

　　２００８年８月１６日

　　媽媽：這是兒子以紙條的方式給我寫的信，他有了三個(gè)文具盒，現(xiàn)在要買的'這個(gè)非常貴，也不實(shí)用，所以但是看了他的信心里還是酸酸的！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　在我成長的路上，笑聲一直伴隨著我，但有一次的笑，讓我認(rèn)識(shí)到笑的弊處。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們班正在大掃除，教室里只有為數(shù)不多的幾個(gè)人在掃地，突然一聲驚叫把我吸引了過去。我過去一看，也忍俊不禁地叫了起來。在一張桌子上放著一件黑色的大衣，上面不知被哪個(gè)無名士灑滿了洗衣粉，我心想：這家伙還真夠狠的，比我還會(huì)捉弄人。突然，我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過來，抓起桌子上的一點(diǎn)洗衣粉，半開玩笑半認(rèn)真的向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去，他不但一邊撒，一邊念著：“大衣�。∧闼赖暮脩K�。∥覀儠�(huì)懷念你的！”還一邊伴點(diǎn)音樂、跳個(gè)舞。我見了就一直笑個(gè)不停，嘴巴張得大大的，就像一條船，眼睛也瞇成了一條縫，直到我笑的肚子都痛了起來的時(shí)候，才停了下來，正巧老師也來了，我的.心立即擰成了一團(tuán)，果不其然，我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)沒有過關(guān)，我只好重掃了一遍。

　　笑也分利弊呀！這就是我眼中的笑的弊處。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

　　因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長知識(shí)，能夠開闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí)，在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的.一些事情，然后把它記下來，為我寫文章積累素材。

　　我真希望，我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

　　加油！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛的伙伴們。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　泥土的芬芳告訴我春天在哪里，鳥兒的歌聲告訴我春天在哪里，我迫不及待地去尋找春天的足跡。

　　春天在小區(qū)里，小草睡醒了，伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆了出來，探出尖尖的小腦袋四處張望，好像在呼喚冬眠的.小伙伴們快來感受春天的氣息。

　　春天在校園里，一場春雨過后，細(xì)細(xì)長長的枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠，舒展著身體好像在說“春天來了，春天來了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是春姑娘在梳理美麗的長發(fā)。柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息，它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠，只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。

　　春天在廣場上，桃樹上掛滿了花骨朵，有的含苞待放，半藏半露；有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑。它們互相簇?fù)碇�，像一群羞澀的小姑娘在綿綿春雨中舞動(dòng)纖細(xì)的腰肢，跳起曼妙的舞蹈。

　　春天邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來，它像一個(gè)魔術(shù)師，變出小草給大地鋪上綠毯，變出鮮花點(diǎn)綴枝頭，它把冰封的河水變得歡騰起來，它讓孩子們手中的風(fēng)箏高高地飛上藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺地來到我們身邊。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　當(dāng)春天的腳步開始漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，燥熱的夏天便聞?dòng)嶍硜�，給人們帶來了焦躁和熾熱，夏日的陽光普照著大地，土地彷彿被放在了火爐上烘烤一般。夏天的夜晚總是短暫的，卻也是美好的。

　　每當(dāng)暑假，我就會(huì)回到奶奶家住一段時(shí)間。那里草木菁菁，依山傍水，蔚藍(lán)的天空流浪著白云，腳下是一片嚴(yán)實(shí)的土地。我想，在每個(gè)人心中，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是心靈的避風(fēng)港。

　　記得一年夏天的.晚上，我趴在奶奶家的床上看電視。爺爺一進(jìn)門就把我從床上抱了下來，我感到莫名其妙，外面伸手不見五指的，讓我看什么，他伸手示意我往上看，我抬起頭，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著數(shù)不清的繁星，閃耀著白光。這使我頓時(shí)想起了郭沫若所寫的《天上的街市》：“天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈�！闭娴臎]有想到，呆在這里這么久了，卻沒想過抬起頭仔仔細(xì)細(xì)的看清這片天空。

　　天上的星星似乎正熱衷于捉迷藏，他們?cè)谫即蟮囊鼓簧咸S著，嬉戲著，使得好像千千萬萬顆鉆石被鑲嵌于這塊漫無邊際的黑布之上。一彎上弦月靜謐地散發(fā)出幽微的象牙白，懶散的打在婆娑的枝葉上，宛如一位風(fēng)姿綽約的女子在朦朧的月光下翩躚起舞。

　　周遭已是燈火闌珊，偶爾還有幾處房屋泛著微光。草叢中還有莫名的蟲兒在不知疲倦的歌唱。也許，晚上就是屬于他們的舞臺(tái)，說不定，他們正在舉辦晚會(huì)呢！然而此時(shí)，我并不覺得聒噪，反而覺得是他們把夏夜變得不凡。