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三年級(jí)的作文300字實(shí)用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。聽說，運(yùn)動(dòng)可使身體更加健康強(qiáng)壯。于是，我天天在學(xué)校做運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡踢足球，一踢就上癮。記得有一次，踢球時(shí)，我們隊(duì)的小章子沒防守好，被對(duì)方射進(jìn)一球。我“發(fā)瘋”了，一下子帶球沖上去，一連繞過幾個(gè)人，沖到離對(duì)方球門還有幾十米的地方時(shí)，對(duì)方的后衛(wèi)沖了過來，我連忙把球回轉(zhuǎn)給柳泓宇，對(duì)方的后衛(wèi)又去搶球，柳泓宇立即將球傳給了我，我大腳射門，不好，球射偏了，砸到了一個(gè)小屁孩，這時(shí)我才恍然大悟，趕忙去安慰小屁孩。
我熱愛跑步，天天沒事就找?guī)讉�(gè)人來場(chǎng)跑步比賽。一天，我和林廷錦、林強(qiáng)比了一場(chǎng)，結(jié)果他們輸?shù)煤軕K。比賽開始時(shí)，我就把自己當(dāng)成F1賽車，于是我跑得飛快，一下子就到了終點(diǎn)，可他們呢，嘻嘻，才跑了一半。
我還喜歡打羽毛球，每天有空就打，其實(shí)我沒學(xué)過羽毛球，可我和老媽打起球來，無論是發(fā)球還是接球，我總是技高一籌。
這就是我，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的'我，所以你看看我的身材，真是棒棒噠！
三年級(jí)的作文300字 篇2
我家有一盆滴水觀音，它雖然不如牡丹嬌艷，不如茶花瑰麗，也不像菊花那樣千姿百態(tài)，但是它開的花，在我的心目卻是最美的。
滴水觀音長著許多像八角扇的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似許多荷葉。春天的時(shí)候，它就會(huì)開花，剛立春不久，滴水觀音就長出了兩個(gè)花骨朵兒，那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只小鳥立在葉子上，斜著看，像一只老鷹的嘴巴，尖尖的，從上面看，像一個(gè)葫蘆似的.，又像兩個(gè)親兄弟一樣，緊挨在一起，可親密了！
過了一個(gè)禮拜之后，其中，一個(gè)花骨朵兒慢慢地長大了，開出了一種非常奇特的花，如同一枝蠟筆，那花朵被分為兩節(jié)，上面一節(jié)是白色的，帶著彎彎曲曲的條紋，讓花朵變得更加奇異。下面一節(jié)是綠色的，像一個(gè)個(gè)小米粒緊緊地貼在一起，不留一點(diǎn)縫隙。
這盆滴水觀音可真神奇呀！每次我澆完水的時(shí)候，葉子的底部就像人類的血管似的，一個(gè)勁地吸收水分，過了一會(huì)兒，一個(gè)晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來，“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。
我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音！
三年級(jí)的作文300字 篇3
20xx年，成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一把梳子，因?yàn)槲医?jīng)常睡過頭，頭發(fā)來不及梳，所以我發(fā)明了這把梳子。
這把梳子的功能可多了，它可以幫你梳好發(fā)型，比如，你跟梳子說一聲“馬尾辮”，柿子就會(huì)幫你梳起來。它里面還安裝了許多洗發(fā)露和染發(fā)劑，要是你的頭發(fā)易斷，而且不易梳順，那么在洗頭時(shí)，梳子就會(huì)把里面的`洗發(fā)露擠出來，這種洗發(fā)露含有99釧植物精華，洗了之后，保證你的頭發(fā)又黑又亮，要是你不想要這種頭發(fā)的顏色了，你再對(duì)著梳子說出你想要的顏色。如果梳子里的洗發(fā)露或染發(fā)劑用完了，你按一下梳子上的黑按扭，就會(huì)補(bǔ)充洗發(fā)露，按一下黃按扭，就會(huì)補(bǔ)充染發(fā)劑。另外，這把梳子還可以變化顏色，如果你想讓梳子變成藍(lán)色的，只要說出這種顏色，接著再放到手背，它就會(huì)變成你想要的顏色。這把梳子還可以變幻形狀，你把它擺成什么形，它就會(huì)變成什么形，就像我們玩的拼圖一樣。
這把梳子可真方便，你們說是不是？
三年級(jí)的作文300字 篇4
一天，嘴邊品嘗著美食邊驕傲地對(duì)其它部位說：“你們應(yīng)該讓我當(dāng)你們的老大，你們要不是靠我把東西吃下去，讓你們吸取營養(yǎng)，有力氣干活，要不然你們都是一群廢物，什么都干不好�！�
手聽了可不服氣了說：“你雖然功不可沒，但也太目中無人了吧。你要不是靠我把飯菜送到你嘴里，你能有這么風(fēng)光嗎?”嘴立刻反駁道：“那是你自愿的，我又沒強(qiáng)迫你，是你自己要來服侍我的。”手聽了差點(diǎn)氣的昏了過去。
從此，他們便誰也不理誰。嘴每天看著桌子上的美食十分饞，但是沒有手的幫忙，吃起來很費(fèi)力，吃一點(diǎn)就累了。再好吃的美食也沒心情吃了。
而手呢，自顧自忙，但才干一會(huì)身體就發(fā)虛，沒有力量干活。至于什么緣故，他莫名奇妙，始終弄不清楚。
大腦看他們鬧的那么厲害，便對(duì)他們說：“你們不能單方面的'存在，以為你們本來就是一個(gè)整體，是不可分開的。只要你們互相幫助，才能收到相輔相成的效果�！�
聽了大腦的忠告，手和嘴都醒悟過來，又成了一個(gè)密不可分的整體。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的同桌許博文，他是一個(gè)還不錯(cuò)的男生。
有一天，我的文具盒沒有帶，我的同桌許博文說:"別擔(dān)心，我有多余的筆，可以借給你用"，我很高興他能借給我用，下午我?guī)砦木吆�，把借來的筆還給的我同桌，并對(duì)他說了聲，有你真好，謝謝你，他表示不用謝，我們是同桌嘛！
有一次，我生病不舒服，但那個(gè)星期又正好趕上我值日，他知道我生病身體不舒服，就主動(dòng)留下幫助我打掃衛(wèi)生，我表示不用，我可以自己搞定，但他還是不放心留下幫助我把全部衛(wèi)生整理完畢，并送我回家，我對(duì)他樂于助人的行為表示感謝，他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué)，大家都說他好，給老師和同學(xué)們留下了良好形象。
還有一次，老師發(fā)的表我給弄丟了，他就主動(dòng)讓我和他一起看，還把表大部分放到我這邊，我對(duì)他的'行為很感激，我有一個(gè)好同桌，下一年我還想與你同桌。
這就是我的同桌，他樂于助人，積極向上，這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
三年級(jí)的作文300字 篇6
莎士比亞說過：“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！笨梢姷�，書籍對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是多么重要。每個(gè)人都有與書發(fā)生的故事，我也不例外。接下來，我就講講我與書發(fā)生的`故事吧！
有一次，媽媽給我買了很多本課外輔導(dǎo)書，但是，我對(duì)課外輔導(dǎo)書一點(diǎn)兒興趣也沒有，所以從來不去看。媽媽看我整天無所事事，便訓(xùn)斥我：“我不是給你買了很多課外輔導(dǎo)書嗎？怎樣不去看！少在這瞎轉(zhuǎn)悠！”
俗話說：恭敬不如從命。沒辦法，我只好回房間看課外輔導(dǎo)書了。進(jìn)了房間，我忽然眼前一亮——我看到了爸爸剛給我買來的《淘氣包馬小跳》。我的腦子里迸出一個(gè)念頭：偷偷看書！我拿出一本輔導(dǎo)書，將《淘氣包馬小跳》夾在里面，這樣，我就能夠看啦！我一邊看書，一邊“察探軍情”�！班剜亍ААА卑职值哪_步聲從耳邊傳來。“糟了！”我連忙將《淘氣包馬小跳》給藏了起來。爸爸進(jìn)來看了我一下，就走了。我長長地吁了口氣，暗喜沒被發(fā)現(xiàn)�？粗粗�，我看得入了迷，連媽媽站在我身后都全然不知。“悅悅，誰讓你看這本書的？”媽媽怒氣沖沖地問我�！拔摇币粫r(shí)間，我啞口無言。
此刻，只要一想到這件事，就覺得回味無窮。這就是我與書發(fā)生的故事。
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