小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-11-16 10:24:30 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文集錦（10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文集錦（10篇）

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　星期四的下午的大課間，崔老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)呼啦圈比賽，最令我回味無窮的是第二場(chǎng)攻擊賽。

　　老師要求自由組合，我選擇了與張玉潔的組合，老師一聲令下，比賽開始了。我們互相進(jìn)攻，張玉潔和我的速度截然不同，一圈、兩圈、三圈……越轉(zhuǎn)越快，五彩繽紛的呼啦圈色彩斑斕，為比賽增添了色彩。突然，我的'肚子有點(diǎn)疼，像針尖扎在肚子上一樣，但我還沒有放棄，心里一直想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！就在這時(shí)，兩個(gè)呼啦圈之間發(fā)出了“嗞啦”的聲音，張玉潔的呼啦圈忽然停頓了一下，我“哈哈”大笑起來，還沒等我笑完，對(duì)方已經(jīng)轉(zhuǎn)起來了。我一看驚慌失措，心想：原來我是盲目興奮�。∥肄D(zhuǎn)的更快了，腳也微微向前挪了幾步，忽然，呼啦圈又碰了一下，同時(shí)也發(fā)出了“嗞啦”的聲音。但雙方都沒有停。我的肚子又疼起來，像無數(shù)根針扎一樣。我咬咬牙，示意自己不要放棄，就在我肚子疼的厲害的時(shí)候，呼啦圈重重的碰了我一下，雙方的呼啦圈都掉在地上，比賽結(jié)束，我和張玉潔大了個(gè)平手。

　　其他的耐力賽與花樣賽同樣精彩，尤其是耐力賽。五彩的呼啦圈連成一片，簡(jiǎn)直就是“花草茂盛的草地�！泵χ障嗟睦蠋熛耧w來飛去的小鳥。

　　通過這次比賽，我體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”�？炭嗑毩�(xí)，勇于嘗試，就能成功。但如果你輸了，也不要?dú)怵H，因?yàn)�，比賽的輸贏并不重要，重要的是在于參與。同學(xué)們讓我們堅(jiān)持到底，相信自己，勇往直前吧�。�566字）

　　指導(dǎo)教師崔梅茹

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>

　　做年糕前，得先做好準(zhǔn)備工作。首先，需要發(fā)面，放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝螅派厦娣�，用手揉一�?huì)兒，當(dāng)面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發(fā)酵。在這期間，將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干；第二天，面就能發(fā)好，可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動(dòng)作，先揉出一個(gè)面團(tuán)，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒，一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個(gè)年糕，我就有點(diǎn)不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的`第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發(fā)，用掰下來的好多塊面團(tuán)，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。

　　雖說做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂趣。因此，我有了一個(gè)想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會(huì)到，我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，或許只是一個(gè)普普通通的工人，也可能只是一個(gè)普普通通的理想。但是，自己許下愿望或心愿就以此為目標(biāo)而去奮斗！而去創(chuàng)造！

　　我的愿望是想當(dāng)一名老師，這可能是大多數(shù)人的心愿，可能有些人只是想長(zhǎng)大后找一份工作就好了，而我卻不同我想當(dāng)一名老師，只是想給國(guó)家培養(yǎng)出更多的有用人才和國(guó)家的棟梁。

　　如果我能當(dāng)上一位老師，我一定要付出我的所有努力做一位好老師。

　　假如我成為一名老師，我要和每一位同學(xué)成為朋友，而且要把課堂的氣氛變得有趣、生動(dòng)，這樣就可以使每一位同學(xué)都不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。而且，我還要做一位對(duì)每一位同學(xué)都負(fù)責(zé)任的老師，紀(jì)律要嚴(yán)抓，但是太嚴(yán)厲了，有時(shí)也會(huì)造成一些同學(xué)的抗憤，所以有時(shí)也不能太嚴(yán)格了。

　　雖然我現(xiàn)在只是一名五年級(jí)的.小學(xué)生，但是我要為我的目標(biāo)而奮斗。我要好好學(xué)習(xí)，把每一項(xiàng)科目都學(xué)好，不能偏科。

　　每當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候，有了自己的奮斗目標(biāo)給了我一盞明燈，當(dāng)我遇到不如意的時(shí)候，是它給了我信心。

　　我要為此而奮斗，我也要為了自己的目標(biāo)而去前進(jìn)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　我有一個(gè)14個(gè)月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來的時(shí)候就瞇成一條縫，非常可愛。

　　我的妹妹有很強(qiáng)的好奇心。經(jīng)常會(huì)走到我的書架邊玩我的書，有時(shí)候也會(huì)走到我的書桌邊玩我的學(xué)習(xí)用品�，F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書本放好，書桌也很干凈，不然會(huì)被妹妹弄壞的。

　　妹妹會(huì)經(jīng)常模仿我的動(dòng)作。妹妹看到我在寫字，就會(huì)在我旁邊，拿著我的'筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會(huì)在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書，就會(huì)在我旁邊，翻我的書；怕妹妹學(xué)我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機(jī)了。

　　我的妹妹很聰明，能分出來家里的東西都是誰(shuí)的。妹妹會(huì)指著我的書包，說：“哥哥”，就是在說這個(gè)書包是哥哥的；妹妹會(huì)指著電腦，說：“爸爸”，就是在說這個(gè)電腦是爸爸的；妹妹會(huì)指著曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，說：“媽媽”，就是在說這個(gè)衣服是媽媽的；我們問她：“小囡，這個(gè)小推車是誰(shuí)的？”妹妹會(huì)用手指著自己的鼻子，就是在說這個(gè)推車是她的。

　　我每天放學(xué)回家，就能聽到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時(shí)候我就會(huì)覺得特別開心，有妹妹真好！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　“你什么意思？你憑什么不去？不就是我當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤，讓你難堪嘛！你何必呢？”

　　“我沒什么情緒，只是覺得臨近期末，應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是，應(yīng)該好好努力�！�

　　“是嗎？真是個(gè)好借口。你就是虛偽，虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友！”

　　我和我最好的朋友吵架了。不，是曾經(jīng)最好的朋友�，F(xiàn)在，我只覺得她是一個(gè)小心眼、虛偽的人！沒必要和她多講話，我揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　也許是寒假將近，班里的同學(xué)開始在周末約同學(xué)出去玩，這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友，平時(shí)大家都相處得很好，處在這股“風(fēng)暴”中，我也想一品它的味道。于是，我就計(jì)劃和我的朋友們?cè)谥苣┤ネ饷婀湟还洹?/p>

　　心里正竊喜著，上課鈴聲響了。也許是心情好，這堂課我聽得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個(gè)同學(xué)的答案，讓她挺難堪的`，這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌，但我想她不會(huì)介意，所以一點(diǎn)兒都沒放到心上。

　　一下課，我就找來朋友們，打算商討我的這個(gè)計(jì)劃，當(dāng)然她也在其中，大家你一言我一語(yǔ)發(fā)表著自己的看法，唯獨(dú)她不講話�！霸趺矗行氖掳。俊薄皼]什么事。”“那你說我們什么時(shí)候去？”“我覺得還是下次吧。”我有點(diǎn)掃興，但是看到大家都談上了，就勸她說：“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過了，我們也要去！”“是啊，去放松一下嘛！沒關(guān)系的……”大家都在勸她，但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子：“不了，你們?nèi)グ�！”我的火氣“噌”地就上來了，這不是拆我臺(tái)嗎？我把她當(dāng)成最好的朋友，可她當(dāng)眾拒絕我！

　　放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，突然感到有點(diǎn)失落。想想我們的友誼也有兩年的時(shí)間了，難道要就此破碎了嗎？?jī)?nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過，我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯(cuò)覺。她說不去玩耍，確實(shí)是應(yīng)該為即將到來的期末檢測(cè)做準(zhǔn)備。反倒是我，處處記“仇”，十分小心眼。頭腦一冷靜，就知道自己錯(cuò)了�！皩�(duì)不起！”我在心里默念，“對(duì)不起，我想要和你繼續(xù)做朋友！”

　　真正的朋友不是只會(huì)順著你、夸你的人，而是真正為你著想、會(huì)讓你懸崖勒馬的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　母親對(duì)我的愛，就像春天里的春風(fēng)一般，撫慰著我的心靈，母親對(duì)我的愛，就像秋天的田野一般，帶給我滿滿的人生喜悅和收獲，我覺得我最要感謝的并且最敬佩的人就是我的母親了。

　　我的母親是一位十分勤勞的人，天還沒有亮，他總是一大早就起床，在廚房里忙乎著，等到我起床的時(shí)候，母親已經(jīng)把早飯做好了，熱騰騰的早飯吃到肚里一整天都是暖呼呼的，我吃著媽媽給我做的早飯，覺得這是世界上最棒的飯，這里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我無私的愛，是任何食物都無法相對(duì)比的。

　　回到家以后，媽媽卻還沒有從單位下班回家，他總是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的.任務(wù)，等到全部工作結(jié)束之后，才會(huì)拖著疲憊的身子回來，躺在床上，睡醒又開始了新的一天。

　　媽媽這種對(duì)生活絲毫不懈怠的精神，是最令我敬佩的，想到將來有一天我也要長(zhǎng)大，成為和她一樣的角色，我的心里就既期待又緊張，我很敬佩我的媽媽，我也想成為和她一樣的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，還有著一雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛，還有尖尖的鼻子，下面還有一張紅潤(rùn)的'嘴巴。

　　我天生就愛掉兩串大珍珠，寵物死了，哭；老師批評(píng)了，哭；看到感動(dòng)的事，也會(huì)哭。同時(shí)我也有許多趣事，不信我就講給你聽。有一次，音樂老師要一個(gè)人上臺(tái)表演，輪到我的時(shí)候，我走上講臺(tái)，原來我要唱的是《只要媽媽露笑臉》，而我卻唱成了《世上只有媽媽好》的調(diào)兒，頓時(shí)臺(tái)下一陣又一陣哄堂大笑，老師也被逗笑了，一雙雙眼睛直瞪著我，這時(shí)我還是硬要說：唱錯(cuò)了嗎？不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)我唱錯(cuò)了，你說我傻不傻。

　　有人說：“少年兒童是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的希望，是新世紀(jì)的接班人，因此我感到無比的驕傲與自豪，我要好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)有用的人才，將來報(bào)效祖國(guó)，貢獻(xiàn)社會(huì)。

　　我很喜歡看書，說起看書，我上課看，課余時(shí)間也看，幾乎有一點(diǎn)時(shí)間我都去看書，一遇到書，我就津津有味的閱讀起來，一讀書就愛不釋手，就因?yàn)檫@我發(fā)表了好幾篇文章。

　　記得有一次，媽媽說要帶我到書城看書，我一聽高興得連蹦三尺高，到了書城三樓，我拿起一本作文書津津有味地看了起來，過了好大一會(huì)兒，媽媽說該回家了，可我還沒看盡興，于是對(duì)媽媽說再等一會(huì)，媽媽一直等，等到快關(guān)門的時(shí)候我還是不肯走，最后媽媽拿我沒辦法，就買了一本，讓我?guī)Щ丶铱矗@才離開。

　　這就是一個(gè)活潑可愛的我，你喜歡我嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文篇8

　　蝴蝶的幸福，是穿一身花；

　　花朵的幸福，是披一身彩；

　　蜜蜂的幸福，是勤奮勞作；

　　蜻蜓的幸福，是能盡情飛翔。

　　幸福是什么？我問小貓咪。小貓咪說它的幸福是能吃到小魚。

　　幸福是什么？我問爺爺，爺爺說他的幸福是能看看電視，睡睡覺。

　　在我看來，幸福是與好朋友一起，去公園的游樂園里盡情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上說些秘密的話語(yǔ)。這時(shí)，幸福的味道就像是一瓶礦泉水，雖然透明無味，但依舊天然純真。

　　在我眼里，幸福是一家人一起吃上一頓團(tuán)圓飯。飯菜豐富無比，我在那里啃著豬蹄。這次，幸福的味道就好比是一塊蛋糕，甜蜜可口。

　　在我心中，幸福是在寒假時(shí)好好睡個(gè)懶覺，醒了就趴在床上，靜靜地看書。這時(shí)，幸福的.滋味就好比是幾片嫩綠的茶葉，在杯子里跳著，看起來清清爽爽。

　　在我心中，幸福是拉開窗簾，推開窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，讓涼爽的風(fēng)浸潤(rùn)我的心靈。這時(shí)，幸福的味道像一朵優(yōu)雅的梔子花，是那么優(yōu)雅。

　　幸福的味道是甜的，是美好的！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇9

　　今天，張老師帶我們到府山公園秋游啦！一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍往府山公園走去。走到山腳下，路面上鋪滿了落葉，就好像是鋪上了一層金黃色的地毯。一陣風(fēng)吹過，我抬頭看見許多落葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞呢！我們繼續(xù)往前走，我聽到了鳥兒的叫聲，四處尋找，原來是一個(gè)籠子里傳出來的，它好像在歡迎我們的到來呢。

　　終于到了山頂，哇！秋天的府山可真美呀！一棵棵樹都給自己換上了新裝，有紅色的，有綠色的，還有金黃色的，真是五彩斑斕！

　　我們找了一個(gè)寬敞的'地方開始迫不及待地享用美食。我乘這機(jī)會(huì)趕緊拿出照相機(jī)偷偷地給小朋友拍照，哈哈，有趣極了！

　　在活動(dòng)中，我看見了一只蝸牛殼，咦？蝸牛不穿衣服跑哪兒去了呢？地上一條蚯蚓扭來扭去，差點(diǎn)被我踩一腳，我也被嚇了一跳，更好玩的是蚊子也來秋游了，瞧，在偷吃我們的食物呢！

　　愉快的秋游很快就結(jié)束了，我撿起一片落葉，這是秋天送給我的禮物。我期待著明年秋天再和府山約會(huì)！