三年級(jí)期中考試的作文【范例15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)期中考試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)期中考試的作文1
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍，我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下吧!
我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué)，我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶，把它抱在懷里，開(kāi)始認(rèn)真地讀起來(lái)：“書(shū)，是人們的心靈之樹(shù)，它在我們的.心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書(shū)，是我們的朋友，它陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。書(shū)，是人類(lèi)永恒的朋友�！蔽矣X(jué)得讀書(shū)的好處很多，可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書(shū)，而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來(lái)，我一定說(shuō)到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲，游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人。相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后，讓我明白了一個(gè)道理：以后我們要樂(lè)于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，留下了我成長(zhǎng)的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
三年級(jí)期中考試的作文2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)學(xué)期過(guò)了，迎來(lái)了期中考試，幾天后，成績(jī)出來(lái)了，老師發(fā)卷的那一刻，我心怦怦直跳，有很多好的經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)保持，也有很多不足之處，值得讓我吸取教訓(xùn)，在此，我向大家做個(gè)總結(jié)。
先說(shuō)英語(yǔ)、100分，科學(xué)、98分對(duì)自己還算滿意。但希望在以后的日子里再接再勵(lì)。
數(shù)學(xué)吧！96分，按理來(lái)說(shuō)，我數(shù)學(xué)應(yīng)該打100分的'，因?yàn)樗目浦�，我認(rèn)為數(shù)學(xué)最好，但沒(méi)想到丟了4分，自我感覺(jué)挺差的，就是我太馬虎，不認(rèn)真看題，才會(huì)有這種后果，我覺(jué)得真是太可惜了。
最后來(lái)說(shuō)語(yǔ)文吧！更讓我痛心，都傻眼了，只考了91。5分，自己都為此感到失落，很多題目都是因?yàn)槲掖中拇笠�，�?dǎo)致很多會(huì)做的題目為此丟分。特別是作文也得檢討一下自己，更要求自己多看些寫(xiě)作之類(lèi)的書(shū)，多積累詞句，用到作文里，這樣，我就可以每次寫(xiě)作文就可以少丟分了。
真希望自己慢慢改掉粗心的壞毛病，更要在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，因?yàn)檫@樣的壞習(xí)慣會(huì)伴我一生的，另外在下次期末考試的時(shí)侯，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師，報(bào)答父母。
三年級(jí)期中考試的作文3
知識(shí)伴隨你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；陽(yáng)光充實(shí)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你似竹的品質(zhì)，令人贊頌；你如蓮的純潔，讓人敬仰；你有梅的精神，叫人吟唱。
當(dāng)時(shí)間的推移，在心里變成一次次回憶，你還會(huì)笑嗎？
童年純真的回憶在海洋里遨游而去，凄涼的海風(fēng)吹拂已無(wú)童真的表情，你會(huì)抱怨嗎？我想你不會(huì)，因?yàn)槟阍f(shuō)過(guò)：“留戀自己的腳印，就會(huì)防礙前進(jìn)的步伐”。我知道你是積極的進(jìn)取的代表，也是樂(lè)觀向上的精神領(lǐng)袖。
當(dāng)歲月的流逝，在父母臉上留下一行行的印記，你還會(huì)笑嗎？
父母是你一生的牽掛，你不想讓他們受到任何傷害，但你卻阻止不了時(shí)間對(duì)他們的迫害。當(dāng)我問(wèn)你時(shí)，你無(wú)奈的眼睛閃爍著晶瑩的水滴，但你笑著說(shuō)：“那是我留給父母我成長(zhǎng)的足跡”。
當(dāng)無(wú)情的災(zāi)難，一次次挑戰(zhàn)中國(guó)人民，你還會(huì)笑嗎？
汶川地震后，我們悲痛，我們傷心。眼淚充滿了中國(guó)人民的眼睛，換回了世界各國(guó)的同情。你沒(méi)有痛苦的表情，你只是含淚盡自己的.所能，然后笑著說(shuō)：“中國(guó)又一次戰(zhàn)勝了大自然的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)微笑才對(duì)呀”。
當(dāng)試卷的下發(fā)，看到一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，你還會(huì)笑嗎？
老師的責(zé)備、同學(xué)的鄙視，在那一剎那都隨之而來(lái)。在這樣的情況下，我們可能就此放棄，而你卻說(shuō)：“付出與收獲是成正比的”。
知識(shí)豐富了你的頭腦；生活教給了你才能。你的笑像陽(yáng)光，照亮天地；你的笑如春雨，滋養(yǎng)禾苗。
三年級(jí)期中考試的作文4
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒(méi)過(guò)幾天，分?jǐn)?shù)出 來(lái)了。
報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)�！昂�!你這題對(duì)沒(méi)對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了�！庇械耐瑢W(xué)非常高 興，有的則苦著臉。
上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66(70分制)，數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95。5。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不 好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道我好幾題 都是計(jì)算上的.問(wèn)題，我真粗心，可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能�？荚囍校矣幸活}想了半天都沒(méi)想出來(lái)，草稿紙都寫(xiě)滿了，我想：這樣下去可不行，萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候，我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?我 一急就慌，一慌更想不起來(lái)，下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。
英語(yǔ)嘛，聽(tīng)起來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)， 我沒(méi)有認(rèn)真地看，所以又做錯(cuò)了。
語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞，我當(dāng)然不知 道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委!
三年級(jí)期中考試的作文5
秋天披著金黃的外衣來(lái)了，邁著輕盈的步伐來(lái)了，踏著火紅的楓葉來(lái)了，不管走到哪里，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的足跡。
魅力四射的花園里，丁香失去了往日的'芬芳，無(wú)精打采的低著頭，而丁香對(duì)面的菊花卻扭動(dòng)著嬌嫩的身體，婀娜多姿、競(jìng)相開(kāi)放，好像正在比美，那一串紅雖不如夏天開(kāi)的鮮
艷，但依然可愛(ài)!
郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，很多葉子都枯黃了，只有楓葉還漲著通紅的臉驕傲地站立在楓樹(shù)上。
果實(shí)累累的果園里，紅彤彤的蘋(píng)果像小燈籠一樣掛的滿樹(shù)都是，好似要把枝頭壓彎了，紫寶石般的葡萄在架子上蕩秋千，好像在說(shuō)看我蕩得多好呀!那滿樹(shù)的李子紅中帶紫，讓人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一顆送入口中，頓時(shí)一股甘甜涌上我心頭，這味道久久停留，讓人腦清目明，為這一振……
一望無(wú)際的田野上，高梁漲紅了臉，黃澄澄的稻子笑彎了腰，金燦燦的麥田上一片金黃給大地凋上了新鮮的顏色，玉米也脫下了口罩，露出了一排排金黃的牙齒。
綠油油的菜園里，蘿卜一頭扎進(jìn)了地，好似在說(shuō)你找不到我，你找不到我，白菜綠油油地簇立著，紅紅的辣椒像火一樣燃燒著，大蔥也像衛(wèi)士一樣日夜守護(hù)著菜園。
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，特別涼爽，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，但我更愛(ài)瓜果遍地的秋天!
三年級(jí)期中考試的作文6
上周六我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。
先進(jìn)行的是語(yǔ)文考試。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，但慢慢地我還是放松了下來(lái)，可是等我寫(xiě)到第三題時(shí)，我有些不會(huì)，這讓我又著急起來(lái)，結(jié)果我花了好一會(huì)時(shí)間才想出來(lái)，可這時(shí)考試時(shí)間已快到了，有幾個(gè)同學(xué)都著急得要哭了，老師看有很多同學(xué)沒(méi)做完，就多給了我們十分鐘，于是，我抓緊時(shí)間，珍惜一分一秒，把題目全做完了。數(shù)學(xué)考試時(shí)，有4個(gè)求平均數(shù)的題目，也花了我不少時(shí)間，但我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了所有的考題。
這兩天，考試成績(jī)陸續(xù)出來(lái)了，萬(wàn)老師告訴我，語(yǔ)文八十七分，數(shù)學(xué)八十四分，天�。≈肋@個(gè)消息后我大吃一驚，很害怕，很著急，我怕老師批評(píng)，怕爸爸媽媽打我�；丶液螅覍⒊煽�(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)龊跷业囊饬�，爸爸媽媽并沒(méi)有打我，但從爸爸媽媽的神情當(dāng)中，我能感到他們有些失望，也有些著急……
這次考試，雖然萬(wàn)老師一再跟媽媽說(shuō)，考試題目比較難，但我覺(jué)得不能以此作為借口，因?yàn)檫�是有好幾個(gè)同學(xué)考了九十多分，我覺(jué)得自己以前的知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，以后我一定要少玩一點(diǎn)，把時(shí)間多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的'好孩子。
我相信以后我一定會(huì)考出好成績(jī)的。請(qǐng)大家相信我！
三年級(jí)期中考試的作文7
拿起試卷一看，真的有很多錯(cuò)題。當(dāng)我仔細(xì)閱讀每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有仔細(xì)閱讀問(wèn)題，也沒(méi)有仔細(xì)做問(wèn)題，這導(dǎo)致了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。我該如何報(bào)答父親？我通常放學(xué)后打開(kāi)電腦玩游戲。這一次，父親警告我，如果拿不到90，我就想玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
放學(xué)后，爸爸像往常一樣騎自行車(chē)來(lái)接我。我不敢抬頭看父親的眼睛，怕他批評(píng)我。我抬起沉重的雙腿，跨上摩托車(chē)。
回到家，父親一言不發(fā)地去做飯。我不敢再去機(jī)房了。我只是坐在沙發(fā)上。可能我爸從我的表情看了我的分?jǐn)?shù)。該吃飯了。爸爸還是沒(méi)問(wèn)我成績(jī)。我等不及他批評(píng)我了，他就是不問(wèn)，我只好告白。爸爸，我語(yǔ)文考了87。五分，我再也不玩游戲了。爸爸走過(guò)來(lái)輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“這次考不好也沒(méi)關(guān)系。問(wèn)題的關(guān)鍵是聰明人不會(huì)犯第二次錯(cuò)誤。你知道怎么了嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)有認(rèn)真看題，沒(méi)有認(rèn)真做題，沒(méi)有認(rèn)真檢查�！卑职中暮軓�(qiáng)的說(shuō)：“別在網(wǎng)上玩游戲了，吸取教訓(xùn)。爸爸相信你會(huì)趕上的�！甭�(tīng)了父親的話，我的.眼淚滾了下來(lái)。
爸爸，謝謝你對(duì)女兒的理解。我會(huì)聽(tīng)你的教導(dǎo)，盡我所能提高我的學(xué)習(xí)。爸爸，謝謝你對(duì)女兒的信任。我一定會(huì)戒掉網(wǎng)游。我會(huì)不辜負(fù)你對(duì)我的期望。
三年級(jí)期中考試的作文8
下午，第二節(jié)課，從四（2）班里傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)輕快的歌聲。原來(lái)他們正在進(jìn)行英語(yǔ)期中考試呢！現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，去聆聽(tīng)這場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)的接受考試：董王依晨，盧殷文，孔凌玥，王中琨，歐陽(yáng)明菲……上場(chǎng)打頭陣的是咱們班合唱團(tuán)的團(tuán)員。由于男生成員少，無(wú)法一男一女均等高歌，于是，在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。
在合唱團(tuán)團(tuán)員們放開(kāi)嗓子，高聲歌唱時(shí)，坐在第一排的我，像評(píng)委那樣，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)打起節(jié)拍，有時(shí)臉上會(huì)浮起一絲絲滿意的'笑容。當(dāng)歌手們唱完一首歌，我總是第一個(gè)鼓起掌，當(dāng)他/她從身邊走過(guò)時(shí)，我一定會(huì)送他/她2個(gè)大拇指，一邊說(shuō)：“出彩！”又會(huì)說(shuō)：“加油！伙伴”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，伴隨著一支支優(yōu)美的歌曲，一次次鼓勵(lì)的掌聲，一句一句評(píng)價(jià)的話語(yǔ)，合唱團(tuán)的前鋒已經(jīng)沖進(jìn)了敵人的陣營(yíng)。接下來(lái)要看我們的歌聲了。合唱團(tuán)后，徐老師讓我做“男一號(hào)”，在男生中第一個(gè)上陣。我唱的是《哦，十分鐘》。“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)……”我唱得十分投入，動(dòng)作也讓人看的入迷。我搖頭擺腦，又左扭右擺。一會(huì)兒做“鈴”的動(dòng)作，一會(huì)兒做“十”的動(dòng)作，一會(huì)兒指指眼睛……又像在唱歌，又像在跳舞。
考試結(jié)束了。我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)優(yōu)☆＋。這個(gè)成績(jī)，在全年級(jí)中，只有我、孔凌玥和齊成樂(lè)有。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次獲得全年級(jí)第一個(gè)“優(yōu)☆☆☆”。
三年級(jí)期中考試的作文9
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的.考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì)兒，監(jiān)考老師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說(shuō)：“收卷！”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
三年級(jí)期中考試的作文10
緊張又急促的期中考試在時(shí)間的流動(dòng)中終于結(jié)束了。這時(shí)我們最關(guān)心的就是自己的成績(jī)?nèi)绾巍?/p>
當(dāng)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室時(shí)，我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣，十分緊張。老師發(fā)完試卷后，大家都知道自己成績(jī)了，有的`同學(xué)喜笑顏開(kāi)、有的同學(xué)愁眉苦臉、還有的同學(xué)呆若木雞，真是有人歡喜有人憂愁啊。我的心里也非常懊悔，唉，這次考試真的不是很理想�？磥�(lái)要對(duì)這次考試進(jìn)行總結(jié)和反思，先從語(yǔ)文說(shuō)起，試卷難度不是很大，我錯(cuò)的是閱讀理解，以前練習(xí)過(guò)這種類(lèi)似的題目，這次考試只是換了一種方式來(lái)問(wèn)，我就不是很理解了，錯(cuò)的都是環(huán)環(huán)相扣的題，真是可惜啊。這也可以看出我的閱讀能力有點(diǎn)薄弱，以后要加強(qiáng)閱讀。接著要說(shuō)數(shù)學(xué)了，我錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的應(yīng)用題。列式都是正確的，結(jié)果都算錯(cuò)，最后痛失了好幾分。這是我沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)檢查造成的，所以以后一定不能馬虎，要認(rèn)真驗(yàn)算，吸取這次嚴(yán)重失分的教訓(xùn)。在各科成績(jī)中，我英語(yǔ)考了滿分，十分開(kāi)心。但是我不能驕傲，因?yàn)檫@次英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單。我知道，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我堅(jiān)信，雖然這次考得不是很好，但我以后一定會(huì)再接再厲，仔細(xì)審題，養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
三年級(jí)期中考試的作文11
英語(yǔ)期中考試的成績(jī)就要下來(lái)了，老師念到我的成績(jī)時(shí)，我心中默念著：“100分！100分！”只聽(tīng)老師念到：“xxx，98分！”
怎么會(huì)98分呢？我拿到卷子一看，原來(lái)有一道英譯漢：Show me your pen。我給翻譯成：給我你的鋼筆！少了“看看”這兩個(gè)字，所以老師扣了我2分。
回家的路上，媽媽問(wèn)我期中成績(jī)下來(lái)沒(méi)有，我告訴媽媽英語(yǔ)的成績(jī)出來(lái)了。我考了98分，媽媽說(shuō)：“哈哈！考得不錯(cuò)嘛！”我說(shuō)：“唉！我少了兩個(gè)字，就扣掉了2分！這有不是考語(yǔ)文，文字也扣分！”媽媽問(wèn)明原因后，說(shuō)：“少了 ‘看看' 這兩個(gè)字，就成了' 給我你的鋼筆’，英語(yǔ)應(yīng)該是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 給我你的鋼筆’是一定要給，而‘給我看看你的鋼筆’只是看一看，而不是一定要，它們是有區(qū)別的！這次扣分，會(huì)引起你的重視，當(dāng)出現(xiàn)Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的時(shí)候一定要加上‘看看' 這兩個(gè)字喲！”
這下我記住了：有Show這個(gè)單詞時(shí)，翻譯的.時(shí)候一定要加上’看看‘ 這兩個(gè)字！這次，要不是忘記把“看看”這兩個(gè)字加上去，我就考100分啦！
不過(guò)，媽媽夸我考的不錯(cuò)！還獎(jiǎng)勵(lì)了我呢！
我一定再接再厲！下次爭(zhēng)取全對(duì)，考個(gè)100分！
三年級(jí)期中考試的作文12
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城，在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前，安慶文風(fēng)凋弊，一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng)，振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出，如父子宰相張英、張廷玉，大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層，各懸銅鈴，風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響，像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大，二高，三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的'第三層，一直到抗戰(zhàn)勝利后，拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形，從外面看，像是龍宮里的定海神針，插入云霄。里面層層都有門(mén)，168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層，我歡快地叫著，向塔下的媽媽揮手，我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿，一手緊緊地抓住臺(tái)階，爸爸在后面托著我。到了第四層，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)期中考試的作文13
今天本身心情很好，可是，當(dāng)卷紙“飛”到我的手里的時(shí)候，我由百分之百的快樂(lè)變成了百分之百的傷心，“才考了七十七分！”我怎么去面對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，沒(méi)臉見(jiàn)人了，這是我有生以來(lái)第一次考這么低的分?jǐn)?shù)，我又開(kāi)始分析錯(cuò)誤的原因：
1、粗心：這個(gè)原因拿我比較最合適了，在家里我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶全都叫我馬虎蛋，因?yàn)槲颐繉?xiě)一個(gè)字都要寫(xiě)錯(cuò)兩三遍，還不懂得檢查，把警察寫(xiě)成警查，把“開(kāi)卷未必有益”寫(xiě)成“卷未必有益”，所以說(shuō)拿我比較最合適了，不用說(shuō)你們也知道‘馬虎蛋’的來(lái)歷了吧？
2、丟題：這個(gè)原因可把我害慘了，幾乎每天我都會(huì)忘做作業(yè)，只有媽媽提醒的.時(shí)候我才不會(huì)忘，就是這次，我竟然忘做了一道題，害我白白丟了四分，爸媽都說(shuō)我是丟題大王。
這些原因，都已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我發(fā)誓，以后我一定要認(rèn)真檢查，不馬虎，不丟題，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查。
我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，因?yàn)檫@些教訓(xùn)已經(jīng)被我深深地記在心里。
三年級(jí)期中考試的作文14
三年級(jí)期中考試開(kāi)始了，我的目標(biāo)是關(guān)嘉瑞。首先考的是數(shù)學(xué)，我埋頭看著試卷，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我快速地做完了試卷，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，數(shù)學(xué)老師竟要我們把所有難以計(jì)算的加減乘除都用豎式列出來(lái)：比如算平年，閏年；兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不包括整十?dāng)?shù)）；算奶，蛋糕買(mǎi)了哪個(gè)？各買(mǎi)了幾個(gè)……，這一列，速度就慢了，有兩個(gè)小錯(cuò)誤沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果只有95分，關(guān)嘉瑞竟100分，可以說(shuō)是出師不利。
考的第二項(xiàng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的“看家本領(lǐng)”，這項(xiàng)我有時(shí)間檢查，并且英語(yǔ)老師沒(méi)讓我們寫(xiě)什么東西，這一項(xiàng)，我得了100分，關(guān)嘉瑞是97分，總分分別是195分和197分。
最后一項(xiàng)，毫無(wú)疑問(wèn)，必定是語(yǔ)文了，這是考試中最難的一項(xiàng)�？荚囬_(kāi)始了，我看了一眼關(guān)嘉瑞，目光又落到許新靈身上，喔，對(duì)了，許新靈的總分是197.5分，比關(guān)嘉瑞還高，我覺(jué)得我超不過(guò)他們了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”這幾個(gè)字，便認(rèn)真地做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，語(yǔ)文試卷的成績(jī)公布了，我是98.5分，關(guān)嘉瑞是94.5分，許新靈是95分，我們?nèi)齻�(gè)的`總分分別是293.5分，291.5分和292.5分。我要繼續(xù)向好同學(xué)學(xué)習(xí)，成為五星紅旗中最閃亮的一個(gè)星星。
三年級(jí)期中考試的作文15
也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)幾乎都在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次一次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考試的自信。
試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是八十六分。一瞬間，我的腦袋一片空白。八十六分，我從末考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉!可怎么面對(duì)父母和老師那期待的目光喲。
拿了試卷，回到家里父母狠狠的批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲铱荚伊耍斄�。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次的認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在認(rèn)為自己肯定能考上九十分的`僥幸心理上。
總結(jié)教訓(xùn)，八個(gè)字：驕傲自滿，粗心大意!這八個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，是我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我的座右銘!
“別灰心，兒子!失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失敗!”老媽一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)。
對(duì)，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕�。我要站起�?lái)，奮起直追，追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì)，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不饒地一次次站起來(lái)，才會(huì)享受到成功的喜悅!
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