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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 17:13:26 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)作文(通用5篇)

三年級(jí)作文 篇1

  有一天,我和媽媽走在放學(xué)回家的路上。陽(yáng)光明媚,我的心情也不錯(cuò),一路上我和媽媽有說(shuō)有笑。這時(shí),兩個(gè)高年級(jí)的大哥哥飛快地騎著自行車,超過(guò)我們。他們忽左忽右,車子騎得歪歪扭扭。

  “呀!媽媽,你看,他們倆騎車時(shí)怎么手拉手?”“逸婷,以后你騎車上學(xué)可不能這樣啊……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,只聽(tīng)“嘟嘟嘟……”身后的汽車響個(gè)不停。原來(lái),這兩個(gè)哥哥并排騎著車,把原本不是很寬的馬路占去了大半,后面的車子無(wú)法往前開(kāi)了。

  “媽媽,真危險(xiǎn)!他們兩個(gè)差點(diǎn)被車子撞上去了!薄笆前,所以,以后騎車你千萬(wàn)要記住靠右騎車!

  聽(tīng)到“靠右”兩個(gè)字,我忽然想起了另一件事情。那天,一位老伯伯騎著三輪車,行駛在馬路中間。后面來(lái)了一位騎摩托車的年輕叔叔,他的'車速很快!班粥帧崩喜(tīng)到了摩托車的聲音,趕忙往左一靠,可摩托車叔叔一定以為老伯伯會(huì)往右,所以,他也往左了,當(dāng)他想再往右時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了!結(jié)果可想而知:老伯伯被三輪車壓在了下面!他一只手捂住心口,另一只手被路上的石子劃得鮮血直流。而叔叔呢?幸虧戴了頭盔,沒(méi)什么大礙,只是擦破了點(diǎn)皮。

  從這兩件事中我感受到:交通安全是多么重要,我們?nèi)巳艘袷亟煌ǚㄒ?guī)。騎車時(shí)要靠右行駛,不能幾人并排騎車,更不能騎車時(shí)手拉著手!

三年級(jí)作文 篇2

  1愛(ài)看書的爸爸

  最近,爸爸最喜歡看一本書,書名叫《借我一生》,是大作家余秋雨寫的。爸爸告訴我,余秋雨的父親去世了。只要爸爸有空,他就拿出那本書認(rèn)真默讀著。

  爸爸是一名小學(xué)教師,他平時(shí)還喜歡看與教學(xué)有關(guān)的書,他自己訂了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》等5種雜志。晚上下班之后,爸爸總會(huì)拿起他的教學(xué)雜志讀起來(lái),有時(shí)我和媽媽叫他做事,他好像沒(méi)聽(tīng)到,就算是聽(tīng)到了,他也只是口頭答應(yīng),沒(méi)有行動(dòng)。爸爸看完書之后,受到啟發(fā)就自己寫文章,他的很多文章都發(fā)表出來(lái)了。

  有一次,我和爸爸的文章發(fā)表在同一本書上。記得那天,我回到家里,爸爸拿著一本厚厚的書神秘地說(shuō):“王京海,過(guò)來(lái)!”,我走到爸爸的跟前一看,原來(lái)他的文章又發(fā)表在書上了,只見(jiàn)他又往后翻,我以為他發(fā)表了兩篇文章呢,最后我一看是我的文章,我高興地跳了起來(lái)。我和爸爸的文章終于發(fā)表在同一本書上。

  我的爸爸最喜歡看書,我要向爸爸學(xué)習(xí)。

  2愛(ài)看書的爸爸

  我的爸爸很愛(ài)看書。有一次,爸爸歇班了。他一回到家里就開(kāi)始看書,有時(shí)候他看起書來(lái)就不顧吃飯,媽媽讓爸爸吃飯,他才放下書來(lái)。

  爸爸有的時(shí)候還會(huì)看我的故事書。有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸正在看故事書,看著看著他哈哈大笑。我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么看故事呀?”爸爸說(shuō):“故事書里的知識(shí)我也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”有時(shí)我也會(huì)和爸爸一起看書,每當(dāng)爸爸看起書真是如饑似渴。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)我的爸爸。

  3愛(ài)看書的爸爸

  爸爸在睡覺(jué)之前都會(huì)看書,一看書還會(huì)看很久,等我和媽媽睡得很香了,爸爸可能還在看。

  差不多每天早上,爸爸都要找上一本書才上衛(wèi)生間,邊上邊看。有一天,爸爸為了找一本他昨天剛買的一本書,一下子找不到,急得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),寧愿忍著大便也要找到那本書,等他一找到書就飛奔衛(wèi)生間,一蹲里頭又是很久。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):上衛(wèi)生間看書的人,時(shí)間坐久了屁股里會(huì)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)小小的東西,而且知識(shí)也會(huì)跟大小便一起被沖走的。我心想:媽媽說(shuō)的不知道是真的還是假的,如果是真的,我叫爸爸以后早上去衛(wèi)生間不要看書了,就睡覺(jué)之前看會(huì)書。

  4愛(ài)看書的爸爸

  我爸爸長(zhǎng)著一雙像黑葡萄的眼睛,圓圓的臉,大大的`嘴巴。

  有一次,我在畫畫時(shí),爸爸就夸我畫的好,我撒嬌地說(shuō):“爸爸陪我一起畫!卑职謸u搖頭說(shuō):“你自己畫吧,我還有事!蔽艺f(shuō):“好吧!”可是,爸爸一轉(zhuǎn)身,就看起書。到了中午,吃飯的時(shí)候,我喊爸爸吃飯,爸爸像沒(méi)聽(tīng)到一樣,我們吃完飯了,等到天黑了,爸爸居然還問(wèn)媽媽,飯好了沒(méi)有。我這才知道,爸爸原來(lái)是個(gè)書迷,我愛(ài)這樣的爸爸。

  5我有一個(gè)愛(ài)看書的爸爸

  我的爸爸,是一名中學(xué)語(yǔ)文教師,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,看上去很精干。他走起路來(lái)非常快,我常常跑步都跟不上他。爸爸干活非常麻利。

  我的爸爸最大的愛(ài)好就是看書。有時(shí)候著迷起來(lái),能把所有的事情忘得一干二凈。我們家雖然沒(méi)有什么貴重的家具,但卻有爸爸的一排排書柜和上萬(wàn)冊(cè)藏書。爸爸把他的書當(dāng)寶貝一樣看待,爸爸經(jīng)常指著書柜里的圖書說(shuō):“這是精神食糧!我們的成長(zhǎng)如果沒(méi)有它,精神上是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的!”雖然,爸爸的話我還不太理解,但我知道爸爸是在告訴我圖書的重要性。

  每天晚上,爸爸都坐在燈下看書,非常專注,還經(jīng)常在書上批注,他看過(guò)的不少書上都有他批注得密密麻麻的文字。

  正是因?yàn)榘职挚戳舜罅康膱D書,所以爸爸的知識(shí)就顯得特別淵博。在我眼里,沒(méi)有爸爸不知道的問(wèn)題。他的學(xué)生也特別喜歡他的課。受爸爸的影響,我也特別喜歡讀書。長(zhǎng)大后,我也要做像爸爸那樣知識(shí)淵博的人。

三年級(jí)作文 篇3

  你猜猜今天是什么日子?今天呀,是“3D打印日”——我要親身體驗(yàn)3D打印了!來(lái)到夢(mèng)想城鎮(zhèn),我開(kāi)始了我的打印之旅。

  那里的老師告訴我們,3D的中文是指三維!澳銈兛!崩蠋熍e起鼠標(biāo)墊,假裝在上面畫一個(gè)點(diǎn),“這就是一維,像這塊墊子,就是二維!薄澳銈冎涝鯓邮褂么蛴」P嗎?”我們一臉茫然!耙唬瑢㈦娫床迦;二,加熱,按屏幕旁靠近筆尖的按鈕,等藍(lán)燈亮;三,插入絲!焙髞(lái),老師又告訴我們,赫爾就是3D打印之父。

  開(kāi)始行動(dòng)了,我拿起一只打印筆,照老師說(shuō)的那樣,將電源插入,把溫度調(diào)高,然后把絲(黃)插入,一直按一個(gè)按鈕,絲慢慢從頭出來(lái)了。我拿起筆想在紙上劃出一道道黃色,可是,筆頭卻連一點(diǎn)點(diǎn)黃絲都沒(méi)出來(lái)。我不禁奇怪:難道黃絲罷工了么?指導(dǎo)老師過(guò)來(lái)我才想到,要不按兩下按鈕,要不一直按,是不能按一下就完事的。于是,我重新按按鈕,果然,絲出來(lái)了。一縷縷黃絲在紙上鋪遍,我的.心也跟著歡快起來(lái)。里面填滿了,我又換紅色·紫色裝飾,再把成果揭下來(lái),用絲粘上。哈,眼鏡完成嘍!我試著戴了戴,還不錯(cuò)!

  通過(guò)這次3D打印,我懂得了:任何事都要自己去實(shí)踐,自己去發(fā)現(xiàn),才能更好的開(kāi)闊眼界,更好的學(xué)習(xí)知識(shí)!

三年級(jí)作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地,我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。

  到達(dá)了目的地,一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子,上面布滿了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺,桿子的`頂端有一個(gè)圓圓的花盤,花盤周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。

  我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤對(duì)著太陽(yáng)微笑。我好奇的問(wèn)媽媽:“為什么向日葵里沒(méi)有瓜子呢?”媽媽親切地說(shuō):“植物都是先開(kāi)花再結(jié)果,先是開(kāi)出向日葵花,中間的花蕊開(kāi)始慢慢發(fā)育長(zhǎng)大成一個(gè)大花盤,外面的花瓣凋謝,花盤成熟長(zhǎng)成了一個(gè)瓜子盤!

  有些花瓣已經(jīng)枯萎,花盤已經(jīng)垂下來(lái),應(yīng)該在慢慢長(zhǎng)成果實(shí)的階段;有的對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)著鮮艷的向日葵花,招來(lái)一群蜜蜂在那里采蜜。

  我覺(jué)得我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)積極向上。

三年級(jí)作文 篇5

  今年暑假,我和爸媽一起去了內(nèi)蒙古大草原游玩,草原上有可愛(ài)的綿羊,還有高大的馬兒……

  大草原看上去一望無(wú)際,一棵棵碧綠的`牧草,還有許多五彩繽紛的野花,像一張繡著美麗圖案的綠色大地毯,給大自然增添了一份生機(jī)。清澈的小河也很美麗,在陽(yáng)光的照射下更是晶瑩透亮,惹人喜愛(ài)。小河邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,是小鳥(niǎo)在草原上玩耍。

  騎馬是我最喜歡的游覽項(xiàng)目,一開(kāi)始騎上去我有一點(diǎn)害怕,但是到后來(lái)我就不怕了。駿馬在大草原上奔馳,我仿佛來(lái)到了仙境一般。

  到了晚上,我和爸爸媽媽還吃了美味的烤羊肉,那味道真是好極了!我吃著羊肉,看著草原的夜空,心中感到無(wú)比的舒暢。

  啊!美麗的大草原,我愛(ài)你!

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