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我的三年級作文

時間:2024-11-09 18:35:44 三年級 我要投稿

實用的我的三年級作文(熱門)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业娜昙壸魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的三年級作文(熱門)

我的三年級作文 篇1

  迎著世界的風,我要無畏的挺立。對于必須做的事,我一點都不懷疑,要做就做最好的,不要到明天才說真的可惜,就是不停地努力,我真的很不錯。—————題記

  “自信,是走向成功的第一步。缺乏自信是成敗的主要原因!甭松,翻開歷史的卷歷,有哪些詩歌不是用自信譜出?有哪一幅圖畫不是用自信繪出?又有哪些歌而不是自信音符的躍動?邁出一小步,讓自信飛揚,我真的很不錯!

  曾記那年盛夏,與父母相攜出游至泰寧。泰寧很美,隨導游去往一水線天,股股冰涼的順著 那奇形怪狀的嶙峋巖石滑落,兩座大山緊緊靠攏在一起,一座稍大,一座稍小,就像是一張陰森的血盆大口。溪水緩緩地流著,時而快,時而慢,像是一個頑童,急促又活潑。陰涼的風撲到面上,還帶著夾縫中的草木清香,兩旁的崖壁與那細窄的通道上帶附著濕滑的青苔。透過巖縫望天,如同灰中透藍的絲帶在雨霧中變幻。懸在半空中的巨石仿佛在對我們猙獰地笑著。當真是“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”。

  踏過那九曲十八彎,我一下愣在了原地,面前是僅供一只腳掌踏上去的狹小巖石,而這,便是銜接上下兩塊巨石的接點。下方“飛湍瀑流爭暄豗”,上方則是“砯崖轉石萬壑雷”。這讓我當真邁不開步子,一步失足就要掉下去了啊!母親與父親站在我上方的那塊石頭上焦急地看著我:“別怕,踏上來,孩子,你要有自信!”盡管父母的鼓勵在耳邊徘徊,但望著那湍流峭壁,我眼神游移,如何也不愿踏上去。云彩在天上飄著,將縷縷瀉入巖縫中的陽光團團圍住,堵死。頓時,周圍黑漆漆的,我看不見任何的東西,仿佛籠罩在身旁的'黑暗就要將我吞噬,我有點發(fā)慌了。一線天的通道很窄,只容一個人通過還稍稍有空余,其余的便是懸崖峭壁與嶙峋怪石。我站在原地,手指微微顫抖地扶住旁邊濕潤的巖壁,仿佛這樣就能稍稍安心些許。幾乎是動也不敢動,云朵悠悠地自天上行過,在我眼中,仿佛有一個世紀那么長。腳僵硬而又酸痛但我卻絲毫不敢哪怕只是彎曲一下。悠悠的云走過,我暗自松了一口氣,感覺一瞬間似是被抽空了所有力氣。金色的光從巖縫中灑落。

  父母依然在上方的巖石上焦急地等待著我。但是在經過了剛剛的驚嚇的我卻已經失去了邁步的勇氣與信心。我感覺我自己就像是黑暗中一簇小小的火苗,在狂風中搖曳,似乎快要熄滅了。在這時,一抹墨綠映入眸中,似是給火苗重新加上了燃料,煥發(fā)生機,那是一顆夾縫中的樹!它其實只有一米多高,稀稀疏疏的枝杈肆意地伸展著,形不成高大偉岸的姿態(tài),卻展示了固執(zhí)的生命力。他站在夾縫中,厄運使他青筋暴露,渾身疤痕,他卻依舊自信而張揚,睥睨地看著我們。兀地下了決心。自信!堅韌!心泉涌上一股股震動,在腐朽的軀干中似乎蘊藏著一種強大的力量,那是,自信與堅韌!腿不再抖動,逐漸挺直身軀,小小樹苗都擁有的自信和堅韌我怎么能丟棄?狹小的巖石不過是一次小小的挑戰(zhàn),就算下方是萬丈深淵,就算前方是刀山火海,就算這腐朽的身軀中已無絲毫養(yǎng)分可供生長,我也要在這腐朽之木上開出那一朵美麗的名為自信的花朵!我望著巖上父母焦急的臉龐,明確了自己的心,我要上去!堅定地踏出那一步,踩在那小小的巖石上很穩(wěn)很穩(wěn)。。。。。。

  “在真正的生命中,每樁偉業(yè)都由信心跨出第一步!笨绯瞿亲孕诺囊徊,我真的很不錯!

我的三年級作文 篇2

  我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的.好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應了。

  又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家。她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

  有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的!

  杜瑤嫻這種精神,真值得我們學習。

我的三年級作文 篇3

  我家有一盆含羞草,我非常喜歡它。

  含羞草的葉子是綠色的,它是由許多小的橢圓的'葉絲條組成的。晚上它好像喜歡睡覺;合攏葉子,耷拉著腦袋,一副睡不夠的樣子。

  可是一到早上,它就特別勤快,還沒等我起床,它就已經起床了,我起床的時候,它就已經神氣地站在那里了,呼吸新鮮空氣,沐浴陽光,好像在對我說:“小主人,你看我一早就起床了,你還在那睡懶覺,真應該向我學習!”

  我迫不及待碰了碰它,它便害羞地把綠葉收了回去,枝桿也有氣無力地低下了腦袋,低著頭,紅著臉,就像一個害羞的小姑娘,不敢露面。過了幾分鐘,它才把葉子慢慢舒展開了,又開始精神抖擻。

  過了幾天,媽媽驚喜地呼喊著:“小雨,快過來看”!只見那盆含羞草開花了,經是淡紅色的小絨球,像天上綻開的煙花,又像蒲公英,一叢叢,一簇簇,可愛極了!我心想:這盆含羞草的花可真漂亮!

  我愛我的含羞草,我有時給它澆澆水,松松土,希望它能長高,長大。

  含羞草,你給我?guī)碓S多快樂,我喜歡你!

我的三年級作文 篇4

  我有一輛越野警車,它是我一年級考試考了雙百分爸爸送給我的獎品。

  它有一對亮晶晶的后視鏡,上面有一藍一紅的警燈,有兩扇可以開關的門,四個大大的輪胎,前面還有牢固的.保險桿,里面有一個很小很小的方向盤,有兩個座位,一把手放到保險桿那里,它就會像警車那樣“嗚嗚!嗚嗚!”地叫。

  每當我寫完作業(yè),我就拿出越野警車玩,它可以幫我拉垃圾,它還可以爬門檻。有時候,朋友們來我家玩,我就會拿出越野警車來比賽,看誰的車跑得快,最終還是我的越野警車最快。在我所有玩具里面,我最喜歡越野警車,我要珍惜我自己努力換來的玩具。

我的三年級作文 篇5

  我叫姜陸鴻,今年十歲了。所有認識我的人都說我非常專心,那是當然的`了,因為我是金牛座的嘛。

  記得有一次,我放學回到家,顧不上吃零食,就急忙去做作業(yè)了。我拼命地做著,生怕不能及時在七點半上床去,就在這個時候,我仿佛聽到爸爸在我耳邊說了些什么。

  我頭也沒抬地說:“哦,等一下!”

  過了一會兒,爸爸又像蒼蠅一樣飛到我身邊,我忍不住想,真煩!都打擾我做作業(yè)了!可又不能拍走這只蒼蠅,于是我只好又繼續(xù)說:“哦!

  時間一分一秒的過去,終于,我把作業(yè)都完成了。突然,耳邊傳來了“咕嚕!钡穆曇,哈哈,原來是我肚子在叫呢!我這才發(fā)現(xiàn)我很餓。我抬頭一看,原來已經七點鐘了,于是我有些生氣地走到餐桌前,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經吃好飯了,我雙手叉腰,氣憤地吼道:“你們怎么不叫我吃飯?”爸爸和媽媽哭笑不得地對我說:“我們已經叫你好幾次了!你怎么都不聽啊!”聽了這句話,我愣了一下,原來剛剛“蒼蠅”是在叫我吃飯呀!我不好意思地摸了摸腦袋,自顧自地吃飯去了。

  這就是我一個做事專心的我。

我的三年級作文 篇6

  我有一個缺點,就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經常提醒我:要仔細,要仔細。

  記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的.表情,就知道一定又是粗心而做錯了題。當時,我心里就象無數只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細地從頭開始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時候漏了幾個,我無奈地嘆息:這么簡單也會錯?真是粗心。檢查完后,我以為不會再有錯了,就放下了心。幸好,還沒挨爸爸批評。

  這就是我,一個粗心的我,我以后要把這個壞毛病改掉,做個仔細、認真的我。

我的三年級作文 篇7

  星期六下午。天氣晴朗,萬里無云。我拿著媽媽給我買的風箏,高高興興的來到寶安公園。

  到寶安公園方風箏的人真不少,有的已經把風箏放上了天空。有的舉著風箏正準備放飛,風箏各式各樣,五顏六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”還有“金魚”,美麗極了。

  我拽著風箏迎著微風一邊跑一邊放線。我的“大花貓”風箏乘風而上,跑了一陣,他已經飛上了天空。尾巴微微的擺動著,像再大海里自由自在的遨游。

  我的風箏越飛越高,已經遠遠超過別人的風箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員,要樹立崇高的.理想,刻苦學習科學文化知識,練就過硬的本領,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才智。

  今天我真開心啊。

我的三年級作文 篇8

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補牙的經歷了。

  可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來,并且來勢兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說:“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺,而且還會影響你明天上學的!薄翱墒,我很害怕補牙的!蔽仪忧拥恼f。媽媽一邊撫摸著我的.頭一邊安慰我:“沒關系,有媽媽陪著你,不用害怕。”于是,我就和媽媽一起去了韓大夫的牙科。

  一走進牙科,我的心就開始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對我說:“來了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心!庇谑,我坐到躺椅上,只見大夫拿起治牙的工具,開始給我檢查牙齒,只聽見韓大夫對媽媽說:“她這顆蛀牙牙洞已經很深了,需要先治療才能補!蔽乙宦牐睦飸c幸了不少,至少不用拔了。“不過,要摘掉神經線的!蔽乙宦,頓時又一陣緊張,想起媽媽補牙摘神經線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經線,行么?”阿姨笑著對我說:“別害怕,孩子,小孩子的神經線很淺,摘的時候一點都不痛的!庇谑俏抑缓瞄]上眼睛,韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺得嘴鼓了起來,話也不會說了。韓大夫見了,就跟我慢慢聊了起了學校發(fā)生的事情。這樣不知過了多長時間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對我說:“好了,拔下來了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實沒有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個人也神清氣爽了。

  小朋友,在我們的成長經歷中,補牙是很平常的事情,面對補牙,就要像面對困難一樣,“你強它就弱,你弱它就強!

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