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游三年級(jí)作文精華(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今晚上作文課的時(shí)候,我看見黑板上畫著美羊羊的頭像,可是美羊羊沒(méi)有鼻子。老師說(shuō),待會(huì)我們要做一個(gè)“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然后幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。
游戲開始了,老師說(shuō):“那就從磊杰開始畫吧。”老師叫了磊杰起來(lái),用紅領(lǐng)巾把磊杰的眼睛綁住,磊杰拿起筆,站在那里呆呆的,不知道要畫哪里?我們提示了磊杰,但磊杰不知道聽誰(shuí)的,只好自己想了。過(guò)了一會(huì)兒,磊杰把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來(lái)輪到李鍶了,李鍶站在那里一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動(dòng)腦筋。最好,李鍶也跟磊杰一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現(xiàn)在輪到桂琪了,開始,我認(rèn)為桂琪也會(huì)跟李鍶一樣畫錯(cuò),但我猜錯(cuò)了,桂琪畫得非常準(zhǔn)確,大家也用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了桂琪。現(xiàn)在輪到哲嫻上臺(tái)了,哲嫻站在那里發(fā)呆,不知如何是好;過(guò)了一會(huì)兒,大家都樂(lè)開了懷,原來(lái),哲嫻把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來(lái),輪到我的好朋友釗洪,過(guò)了很久,終于揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭發(fā)旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來(lái)。輪到我了,很多同學(xué)都在提示我,但我不知道聽誰(shuí)的.,因?yàn)榇蠹艺f(shuō)的都不同。我心里想:要是能給我一個(gè)正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰(shuí)的話,我只好自己想了。過(guò)了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點(diǎn)害羞,大家也哄堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺(jué)得很膽小,但他還是畫了起來(lái),我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都瞇成一條線了。原來(lái),他把鼻子畫到了眼睛上面。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們都很開心。我以前都沒(méi)玩過(guò)這么精彩的游戲,我今晚玩得非常開心!
游三年級(jí)作文 篇2
一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó),它對(duì)朋友說(shuō)了,大家都哈哈大笑,有的還說(shuō):“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了,還想環(huán)游中國(guó),真是笑死我了!
回到家,小螞蟻問(wèn)媽媽:“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說(shuō):“你的夢(mèng)想讓人有些不相信,但是如果你能堅(jiān)信自己的理想,一定會(huì)完成的!睆拇艘院笮∥浵仜](méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
小螞蟻長(zhǎng)大了,去完成它的.夢(mèng)想了,一路上風(fēng)吹雨打,越過(guò)高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放棄夢(mèng)想,一定要讓夢(mèng)想成真。
又過(guò)了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想!
這一年,這只老螞蟻因體力不支過(guò)世了,但它死而無(wú)悔,因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了!
游三年級(jí)作文 篇3
今天,爸爸媽媽帶我游覽了美麗的西岳華山。
“自古華山一條路”,說(shuō)的就是華山的險(xiǎn)。我們乘著景區(qū)的大巴車,沿著蜿蜒曲折的山路,往華山西峰的腳下前進(jìn)。坐在車?yán),我朝車窗外看去,只見那挺拔險(xiǎn)峻的山身,從下往上看,光光的巖石挺得筆直筆直,在陽(yáng)光的照射下,泛著白光,真是雄偉。
到達(dá)西峰腳下,我們又順利地坐上了纜車,纜車把我們徐徐地往上送。聽說(shuō)這條索道是全亞洲最長(zhǎng)的,上下的落差高達(dá)750米。在纜車上,我看著下面低矮的山崖一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了,又抬頭看著高大的山峰越來(lái)越近,讓我迫不及待地想要拉開華山這個(gè)神秘的面紗。
纜車把我們送到了距離西峰最近的半山腰。華山分為五個(gè)峰。分別是東、西、南、北、中峰,我們朝著最險(xiǎn)峻的西峰頂出發(fā)了。我們踏著石階,一步步來(lái)到了天梯下,這道天梯真是名不虛傳啊!一級(jí)級(jí)石階又高又陡,左邊是山壁,右邊是懸崖。我雙手攀著鐵欄,小心地一級(jí)一級(jí)往上爬。終于到達(dá)了20xx.6米的華山西峰頂。那里就是傳說(shuō)中的沉香劈山救母的地方,那兒有兩塊巨大的石頭,石頭旁立著一把用銅做成的.大斧頭,足有4米左右,傳說(shuō)沉香就是用這把斧頭劈山救母的。我從西峰頂眺望遠(yuǎn)處,陡峭的懸崖峭壁,綠樹成蔭的山腰,真是美得無(wú)法形容啊!在登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動(dòng)聽的音樂(lè)。
真是無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!
游三年級(jí)作文 篇4
今天真是一個(gè)讓人期待的好日子,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。我們排著整齊的隊(duì)伍依次坐上大巴士駛向目的地—上海植物園。
一進(jìn)入植物園,映入眼簾的是用許多五彩繽紛的花朵拼成的丹頂鶴,它們挺著胸,昂著頭,好像在高聲歌唱,歡迎我們的到來(lái)。一路走下去,到處都是用花拼成的各種各樣的造型,有的拼成了一面黨旗,有的拼成了一條活靈活現(xiàn)的鯉魚,有的拼成了一只美麗的孔雀……我漸漸沉醉在花的海洋中,不停地用照相機(jī)拍下這迷人的景色。
參觀完植物園,我們又坐上大巴士直奔馬戲城,這可是我最盼望的時(shí)刻了。我們觀看了雜技演員們的精彩表演,有疊高椅、有飛車表演、還有草帽表演……一個(gè)比一個(gè)精彩。當(dāng)我看到表演疊高椅的'叔叔把椅子疊到屋頂那么高,還在上面做倒立的時(shí)候,我緊張的心好像要從嘴巴里跳出來(lái)似的。表演一結(jié)束,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
精彩的雜技表演讓我久久不能忘懷,俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我想雜技演員叔叔阿姨們肯定是經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,才表現(xiàn)的那么完美。這讓我懂得了,只有經(jīng)過(guò)刻苦的努力,才能收獲豐碩的果實(shí)。
游三年級(jí)作文 篇5
今年十一的這一天,天氣非常晴朗,我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游,我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目,也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的,不引人注目的,而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。
我們來(lái)到了公園門前,一塊寫有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾,這個(gè)公園沒(méi)有圍墻,全被花草樹木簇?fù)碇,我們順著人流向里面走去?/p>
我們順著林蔭道穿過(guò)了湖邊的小道向前走去,道旁有一排排高大的.柳樹,湖面上飄著綠綠的荷葉,長(zhǎng)著高高的蘆葦,水面有時(shí)平靜的像一面鏡子,吹來(lái)了一陣微風(fēng),水面上波光粼粼。
湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚,湖面有一座橋,橋上有小朋友在騎自行車,有的在放風(fēng)箏,大人在悠閑地散步和曬太陽(yáng),草地上有人支起了帳篷在野炊,這里是綠色的天地,空氣非常清澈,人們?cè)谛菹r(shí)來(lái)到這里,拋開學(xué)習(xí)工作的壓力,和大自然親近。
我們走著走著,不知不覺(jué)的就圍著整個(gè)公園走了一圈,金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗啊!下次有時(shí)間我還要來(lái),并且告訴給更多的同學(xué),讓他們也來(lái)參觀金銀湖。
游三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,金筆作文班組織我們?nèi)ゴ河,我們興高采烈地跟著梁老師上了山,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了陽(yáng)光明媚、景色優(yōu)美的麒麟公園。那里有綠油油的草地,有五彩繽紛的花朵,還有煥然一新的場(chǎng)地,風(fēng)景美不勝收。麒麟公園真是令人向往。
我們首先去了位于麒麟公園內(nèi)的氣象站,到了那里,映入我們眼簾的是一大堆的各種儀器。“這是什么?難道,這些就是測(cè)量天氣的.東西?”我自言自語(yǔ)道。果不其然,那些就是測(cè)量天氣的儀器。因?yàn),過(guò)了一會(huì)兒,就有一位大哥哥為我們介紹了這些東西是用來(lái)做什么的,也讓我們大概知道了這些儀器是如何工作,而他們是如何測(cè)量天氣的。
參觀完氣象站之后,我們就來(lái)到了麒麟公園著名的“歡樂(lè)壩”,在那里舉行了今天的第一個(gè)游戲--踩氣球大戰(zhàn):要我們把兩個(gè)氣球分別拴在腳上,同學(xué)們分別攻擊踩對(duì)方的氣球,到最后,誰(shuí)的氣球被被踩爆了,誰(shuí)就輸了,誰(shuí)堅(jiān)持到了最后,誰(shuí)就贏了。我很想贏,就把氣球吹得小小的,高高的掛在腳上,認(rèn)為這樣別人就踩不到我的氣球了。
梁老師把我們分成了兩組,讓我們兩組分出勝負(fù)。游戲開始了,我蹬蹬蹬地在戰(zhàn)場(chǎng)上亂跑,沒(méi)有人能踩到我的氣球。我的耳邊聽到許多氣球爆破的聲音,高高低低的,就如同有人在放鞭炮。到了最后,雖然我的氣球沒(méi)有被踩破,但我發(fā)現(xiàn)我的氣球變小了。哎,這是怎么回事?我知道了,原來(lái)是氣球沒(méi)氣了。太遺憾了,早知道我就把氣球吹大一點(diǎn)了。
之后,我們又來(lái)到了迷宮,雖然那里很好玩,但是狗屎太多,太臭了。
麒麟公園真好玩!春游真有趣!
游三年級(jí)作文 篇7
去年暑假的一天,我來(lái)到了三清山的五指峰前頭。山峰一半是棕灰色,一半是成片成片的綠色。五塊巨大的奇石如同五根巨大的棕灰色“手指”矗立在山峰上,“手指”上星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了許多青苔以及零星的松樹,一眼望去似如一只巨大的“手掌”。
一只不知名的'大鳥從遠(yuǎn)處劃過(guò)了潔藍(lán)如海的天空停在了山峰上,像是山上千萬(wàn)個(gè)小黑點(diǎn)中的其中一個(gè)。它輕輕鳴叫著,歌聲好像是一陣清脆的泉水“叮咚”聲。天空的云霞一層一層地排開了,像是一張漸變色的“紙張”,從深藍(lán)到了淡藍(lán),又變成了一層乳白色又漸漸的深了下去,就像一條美麗的“彩虹”被山擋住了大半片,只剩下一個(gè)小小的角。
一株大型的松樹擋住了前面的山峰,一片片扇形的葉子組成了一個(gè)“大扇子”。一陣涼風(fēng)吹過(guò),“扇子”隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),如同給給五指峰這個(gè)巨大的“手掌”扇風(fēng)解暑。巨型“手指”上的一個(gè)個(gè)凹洞像是一條條皺紋,也像是一道道動(dòng)脈正跳動(dòng)著。其中一根“手指”上長(zhǎng)了一棵大樹,樹上的一個(gè)圈就像是一只躺在那里的蝸牛背上的殼。
雖然一路都是陡峭的臺(tái)階和長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道,但是五指峰的奇觀已深深地刻印在了我的腦海里。
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