三年級的作文4篇（優(yōu)）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙壍淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
今天，晴空萬里，媽媽帶我去看望一位與我素不相識的老奶奶。
我們登上汽車，來到了那位老奶奶家里。進門的時候，我的心情既緊張又興奮�？梢贿M門，就像下雨的'天一下子變晴了。因為那老奶奶是那么的和藹可親。她長長的頭發(fā)已經(jīng)全部變白了，臉上全是皺紋，一身褪色的舊衣服和褲子上縫著幾塊補丁。
中飯時，我看見桌上只有一盤青菜、一盤芹菜、一盤肉。這樣的飯我根本吃不下去。我問老奶奶：“您每天都吃這樣的菜嗎？”老奶奶回答說：“我每天吃青菜和芹菜�！蔽掖蟪砸惑@。這位老奶奶是多么儉樸��！吃完飯，我發(fā)現(xiàn)她家只有一臺黑白電視機。通過訪問，我還知道她是1958年入黨的，距今已經(jīng)有50多年黨齡了。她的眼睛也不太好，十分難過。
時間已經(jīng)2點30分了，我們要回家了，我戀戀不舍地離開了那位老奶奶。
三年級的作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽及爸爸公司里的叔叔阿姨們一起去廣元玩。
我們開了三輛車去廣元，在去廣元的路上到處都是蔥綠樹木和一些高山。經(jīng)過了四小時的路程終于到達了廣元，出發(fā)前我還認為到廣元要八小時的路程呢，結果只用了四小時，真是像坐飛機一樣快。
下了車，爸爸給我介紹了他公司里的我不認識的人：有林叔叔、林阿姨、曹叔叔、劉阿姨、林姐姐及曹姐姐。
大家決定先去武則天的老家看看。那里有很多尊佛像、石碑及武則天的石像。武則天的石像下還有很多她的說明，從說明里我知道了：她出生于公元六百二十四年，貞觀元年九月一日生于廣元，她是世上唯一的女皇帝。
拜訪過世上唯一的女皇帝后我們前往了著名的明月峽古棧道，走在懸在半空的古棧道上，看著下面滾滾的嘉陵江水不禁讓我膽戰(zhàn)驚心，古棧道是由最原始的方法人在懸崖上打一個洞，把適當?shù)哪绢^放進去加固造成的，可想而之這種方法是多么危險，在技術落后的古蜀國當時為了修建這樣一條出川的道路犧牲了多少蜀國人的性命��！
游完古棧道后我們又去了昭化古城，那里是三國時代打過仗的地方。一看城墻就知道那兒是一夫當關，萬夫莫開，易守難攻的軍事要地。在昭化古城里還座落著一座古老的龍門書院，這里就像我們現(xiàn)在的學校是古時候培養(yǎng)人才的地方，說明昭化在古代時還是一個非常繁榮，經(jīng)濟發(fā)達的城市。在古城里還有將軍亭、考棚、衙門及武候亭等等名勝古跡，可是時間過得很快，古城的街上已是燈火輝煌，我們不得不戀戀不舍的回到廣元市。
第二天，我們早早的起床開始了新的'旅程，我們要向劍門關出了了，到了劍門關，我們吃了劍門豆腐，看姜維石像，因為受地震的影響，所以劍門關不能開放，真是遺憾��！
我們只好向著著名的翠云廊出發(fā)，一到翠云廊，就感覺整片天空都被高大的柏樹所遮掩，園內充滿了清清的涼意和大自然的味道。我們跟著一名導游姐姐瀏覽才知道翠云廊里的柏樹都經(jīng)過五大植樹活動所保留下來的。在園里有著很多奇形怪狀的柏樹，比如：帥大柏、鴛鴦柏、夫妻柏、狀元柏等，其中一棵和三國有關，那就是阿斗柏，據(jù)說阿斗劉禪被送往洛陽做安樂宮時經(jīng)過翠云廊，正好遇到下雨，曾在此柏樹下避雨，因為被稱為阿斗柏，阿斗來到洛陽后，快樂的做起了安樂宮，樂不思蜀了，于是老百姓非常氣憤，來到這棵樹下用刀辟砍柏樹，所以現(xiàn)在看到阿斗柏都是光禿禿的。我想我要是一棵樹初中，我會做一棵讓人尊敬和景仰的一棵樹不會做阿斗柏的。
在導游姐姐的帶領下我們游完了翠云廊，最后登上了翠云閣，看到了那像巨齒一樣的劍門七十二峰，就像被我們踩在了腳下，真是“欲窮千里目，更上一層樓”！
我們一看時間竟然已經(jīng)是六點半了，我們不得不帶著歡聲笑語及兩天的收獲回到了成都。
三年級的作文 篇3
今天是3月12日星期天，是植樹節(jié)，小明和小紅一起去荔香公園植樹。
一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅放棄了看電影的機會，小明和小紅說：“不去看電影了吧，勞動最光榮。”到了荔香公園，他們兩個興奮的沖進去，一下子飛奔到領樹苗的.地方，他們先領了一棵小樹苗，來到一個小坑前，他們把樹苗小心翼翼的種到土里。小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的，他們洗了手又繼續(xù)種第二棵樹苗。
領完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截！”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了，但是他們不知道怎么把它種得再深一點，他們請工作人員幫忙，最后弄好了。
看著樹苗一天一天長大，他們終于享受到了勞動的快樂！
三年級的作文 篇4
在我小學五年級的生活中，同桌換了好幾個，但我印象最深的還是五年級的同桌湯昊雨，湯昊雨長著一張瓜子臉，柳葉眉下的兩只眼睛閃著雅氣，總是扎著一個馬尾辮，兩片薄薄的嘴唇總是不饒人，但是她心地善良，同學們都很喜歡她。
有一次，打掃除剛結束，五《四》班的一個同學提著垃圾，像跳舞一樣從我們班的教室門口走過，垃圾撒了一地。這正好被湯昊雨看見了，她馬上跑過去，一把拉住那個同學，指著地上的垃圾說：“你看看，這像樣嗎？撒了一地的垃圾�！蹦莻�同學滿不在乎地說：“不用你管�！薄笆裁�？”湯昊雨一聽火了，“你破壞衛(wèi)生，誰都可以管！走，見我們的班主任去！”看見湯昊雨不饒人的樣子，那個同學馬上軟了：“我打掃干凈還不行么？”說完，他乖乖地拿起掃帚，把撒在地上的垃圾掃得干干凈凈。
要說她管理班級上紀侓的.辦法真是讓人拍案叫絕。一次美術老師讓我們自己寫作業(yè)或看書，并叫湯昊雨管理紀侓，李嘉偉和曹駿正在互相抄作業(yè)，湯昊雨看見了，眼珠一轉，輕輕地走過去，重重地“哼”了一聲：“好你倆小子，看我不告訴老師，讓你們嘗嘗厲害！”然后擠眉弄眼地朝老師班公室跑去，她的這一舉一動嚇得李嘉偉和曹駿立刻停住了手腳，急忙跑上來，不住地求饒：“好湯昊雨！好班長！下次不敢了�！毕麓�，你們還有下次？“今天非讓你們出出丑！李嘉偉和曹駿只得垂頭喪氣地回到座位上等待老師的懲罰。過了一會兒，湯昊雨回到教室她滿臉笑容，一副幸災樂禍的樣子。嚇得他們倆一邊做作業(yè)，一邊提心吊膽地看著教室門口�？芍钡较抡n，還沒見老師的影子，后來才知道，原來她并沒有向老師揭發(fā)，而是繞一圈老師辦公室。你們瞧，我這位同桌多有趣��！
這就是我的同桌湯昊雨。
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