三年級(jí)桃花作文2篇【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)桃花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)桃花作文1
今天早上天公作美、艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)好日子。老爸、老媽說(shuō)要帶我跟表妹倆去南國(guó)桃園看桃花，我們聽(tīng)了立即歡呼雀躍起來(lái)。
吃完早飯后我們就出發(fā)了，我們的目標(biāo)是南國(guó)桃園。開(kāi)了差不多一個(gè)鐘的車，終于到了。在那里我們看到了許多花與草組成的字和形態(tài)各異的石像，道路兩旁的樹(shù)枝上掛滿了紅燈籠，到處都洋溢著春節(jié)的'喜慶……
到了一個(gè)轉(zhuǎn)角的地方，有一個(gè)圓形的平臺(tái)，我跟妹妹把它當(dāng)作“舞臺(tái)”歡快地跳起了舞，我們亂跳了一陣子，然后接著往前走。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)很長(zhǎng)的湖，我們圍著湖轉(zhuǎn)了一圈，向著湖的左邊走去，因?yàn)槟怯刑覙?shù)林，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花。
到了桃樹(shù)林，放眼望去，好美呀！一眼望不到邊的桃花遍布山坡，讓人興奮不已，我們仿佛進(jìn)入了“桃花的海洋”。桃樹(shù)林旁邊還有池塘、池塘里的水清澈見(jiàn)底、水里倒映著桃花與游人的影子。我迫不及待地牽起一根桃樹(shù)枝聞了聞，桃花清淡淡的香味讓我聯(lián)想到了鮮嫩可口的桃子。抬頭眺望，我看見(jiàn)了許多人都拿著手機(jī)或相機(jī)在拍照，還有攝影師架起支架在捕捉眼前的美景。我仔細(xì)看了看開(kāi)的桃花，有粉色的、也有白色的。沒(méi)有開(kāi)的花骨朵正含苞欲放，已盛開(kāi)像是在爭(zhēng)相斗艷，此情此情真是美不勝收！還引來(lái)了許多蜜蜂嗡嗡地采蜜，真是花香滿園呀！頓時(shí)我被眼前的美景陶醉了。我閉上雙眼，伸開(kāi)雙臂深深地呼吸著。
這才是滿園春色關(guān)不住，一池桃花別樣紅的真實(shí)寫(xiě)照��！
三年級(jí)桃花作文2
這一天，我們學(xué)校組織一起去桃園過(guò)美麗的桃花節(jié)。
那天我們乘車去桃園。一路上，只見(jiàn)春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來(lái)。老師告訴我們桃園到了。
我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見(jiàn)漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因?yàn)橛辛颂一ǖ狞c(diǎn)綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機(jī)。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個(gè)影。
走完了平路，開(kāi)始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵(lì)和力量。順著山路，拾臺(tái)階而上，桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。
上了山，真是人山人海呀!來(lái)自各地的朋友們聚集在此，臉上個(gè)個(gè)漾開(kāi)了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風(fēng)光。
桃花開(kāi)得正是燦爛的時(shí)候，紅艷艷的。桃樹(shù)一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它沒(méi)有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒(méi)見(jiàn)到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的.吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來(lái)，多少文人墨客用靈動(dòng)的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風(fēng)姿啊。
時(shí)間不知不覺(jué)地在流逝，活動(dòng)結(jié)束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心里想：時(shí)間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會(huì)兒這美麗的桃花呢!
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