三年級(jí)照片作文集錦(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)照片作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)照片作文1
這個(gè)穿著黑色衣服,褲子上面有一個(gè)龍的這個(gè)男孩,就是我。那是我 歲的時(shí)候,我和哥哥。姐姐們?nèi)ズ_呁妫^(guò)了一會(huì)媽媽,爸爸來(lái)了說(shuō)“現(xiàn)在都 點(diǎn)多了要去賓館睡覺(jué)了,我們只好跟他們回去了。這張照片就從現(xiàn)在開(kāi)始將要誕生了。
回到賓館以后,我們并沒(méi)有睡覺(jué),而是開(kāi)始了我們另一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”我們分為兩組,開(kāi)始PK了。由于我和哥哥一組只有兩個(gè)人,而姐姐們那組有四個(gè)人。漸漸 我們就打不過(guò)他們了,我們逃回了大本營(yíng)。突然,我想一個(gè)好主意,我和哥哥說(shuō)女孩子怕黑,不如我們把燈關(guān)了,咱們來(lái)個(gè)趁火打劫。哥哥非常贊同我的想法。于是我們把燈關(guān)掉,弄出非常害怕的聲音,姐姐們真的被嚇壞了。這時(shí)大人們進(jìn)來(lái)了,打燈開(kāi)了,她們才長(zhǎng)長(zhǎng)的.松了一口氣。把我和哥哥逗得哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),停電了,糟了,真的停電了。就在我們大家手足無(wú)措時(shí),其中有位叔叔用相機(jī)照下了這個(gè)場(chǎng)面。
哎!現(xiàn)在,在看到那張照片,還真有點(diǎn)恐怖!
三年級(jí)照片作文2
周日媽媽整理家務(wù)時(shí),從書(shū)柜里取出一本相冊(cè)集,擺放在桌上。我好奇地捧起厚厚的相冊(cè),翻開(kāi)第一頁(yè),映入眼簾的便是一張我上幼兒園大班參加跆拳道興趣班培訓(xùn)的照片。
照片上的我,身著跆拳道訓(xùn)練服,腰扎黃白帶,雖然身子顯得單簿些,但見(jiàn)我雙手握拳,跨馬步,兩眼瞪得滾圓,好像隨時(shí)準(zhǔn)備拳擊對(duì)手,又好像是準(zhǔn)備抬腿做踹擊動(dòng)作的'架勢(shì),還真有些賽場(chǎng)上小跆拳道選手的模樣喔!
看到照片,使我回想起三年前參加跆拳道訓(xùn)練的情景:每逢周六、日上午九時(shí),我都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到訓(xùn)練館,我們十幾個(gè)年齡相仿的小屁孩排著整齊的隊(duì)伍,與教練互致問(wèn)候后,沿著場(chǎng)館繞圈小跑做準(zhǔn)備動(dòng)作,然后擴(kuò)胸、抬腿、壓腿、馬步……教練手把手教我們跆拳道的基本動(dòng)作和要領(lǐng),學(xué)員們認(rèn)真地模仿、訓(xùn)練,剛開(kāi)始雖然手忙腳亂、腰酸背痛,但小伙伴們個(gè)個(gè)精神抖擻,一絲不茍,訓(xùn)練館內(nèi)不時(shí)響起有節(jié)奏的“哈!哈”聲,經(jīng)過(guò)一年多的訓(xùn)練,我從跆拳道最低等級(jí)“白帶”,升為“黃白帶”、“黃帶”,小有收獲喔!
參加跆拳道訓(xùn)練,我增強(qiáng)了體質(zhì)。“少年強(qiáng)則中加強(qiáng)!”我現(xiàn)在還參加螳螂拳武術(shù)培訓(xùn),要把身體練得棒棒的,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力!
三年級(jí)照片作文3
我有一本精美的相冊(cè),里面裝有許多照片,在這眾多相片之中,其中有一張我最喜歡。
照片上表現(xiàn)的是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,在一間紅磚瓦房里,有一位慈祥的老人和一位大約只有一兩歲的小女孩。那位老人是小女孩的外婆,她身上穿著紫色的棉襖,頭發(fā)快白完了,眼睛祥和的望著小女孩,她斜坐在床沿上,一手端著碗,一手拿著湯匙一口一口喂著那個(gè)小女孩,小心翼翼的,生怕湯水灑到床上;旁邊的小女孩,帶著紅白相間條紋的帽子,臉紅彤彤的,穿著外婆親手做的花棉襖,棉褲,紅鞋子上還繡著虎頭。小女孩手里拿著一個(gè)小撥浪鼓兒,眼里流露出對(duì)外婆的'感激,安安生生地喝著姜湯。原來(lái),小女孩感冒了,喝姜湯可以發(fā)汗,外婆就親手給小女孩兒熬了姜湯。這時(shí),墻上的“龍鳳呈祥”圖案中的“鳳”微笑著,好像被小女孩和外婆的溫馨的親情打動(dòng)了。那雪白的墻壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜湯,舒心的笑了,笑得是那么開(kāi)心。當(dāng)時(shí)小女孩的媽媽正好看到,便按下快門,拍下了這溫馨的一幕。其實(shí),照片中的小女孩就是我。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,就想到外婆的慈祥的面容、溫和的話語(yǔ),和那充滿暖意的姜湯。
三年級(jí)照片作文4
那是我在幼兒園“六·一兒童節(jié)”的時(shí)候,我來(lái)到樂(lè)從文化廣場(chǎng)參加舞蹈表演。廣場(chǎng)里已經(jīng)聚集了不少大人和小朋友。
在快要到我們表演的時(shí)候,我想起我加入舞蹈班的時(shí)候,我每天放學(xué)都去舞蹈室看同學(xué)跳舞。有一次,我正在目不轉(zhuǎn)睛地看同學(xué)練舞,突然,我看見(jiàn)舞蹈老師走了出來(lái)問(wèn):“是不是想?yún)⒓游璧赴?”我說(shuō):“是,可不可以?”老師說(shuō):“可以!”于是,我參加了舞蹈班。有一次,在練舞的時(shí)候,我把腳弄傷了,老師叫我在旁邊休息一下,我說(shuō):“不用了,我可以堅(jiān)持!苯(jīng)過(guò)辛苦的.訓(xùn)練,最后,我們終于獲得了第二名,廣場(chǎng)響起了一陣掌聲,我們興奮地?fù)肀г谝黄,多么令人難忘的時(shí)刻!“咔嚓”照相機(jī)拍下了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
表演結(jié)束了,我們?cè)谟變簣@畢業(yè)了,而這張照片卻永久地留在了我身邊,成為我最珍貴的紀(jì)念品。
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