[精]實(shí)用的我的三年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)細(xì)心的小女孩，不管做什么事情，我都會(huì)想很久。
一天，蔡老師給我們考試。試卷一發(fā)下來，我立刻低頭，專心致志地開始答卷。我一筆一劃地寫著，每一個(gè)字我都力求完美正確，每一道題我都再三思考才落筆。很快，試卷的一面做完了。接著，到了我最期盼，也是整張?jiān)嚲懋?dāng)中最難寫的作文。我首先想好作文題目，接著，在心里用自己的話把故事說一遍，然后，才開始下筆寫。我寫得很慢，足足用了25分鐘。寫完作文，我抬頭看了看鬧鐘，還有15分鐘，于是，我又開始檢查試卷。
我一道一道題目看過去，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不端正，擦掉，重寫；發(fā)現(xiàn)漏題了，趕緊補(bǔ)上；發(fā)現(xiàn)哪道閱讀題回答不夠完整，再次思考。
檢查到作文的'時(shí)候，我更細(xì)心了，發(fā)現(xiàn)哪漏了一句話，又或者哪兒漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，我趕忙進(jìn)行了補(bǔ)充和改正。
第二天，我知道考試成績后，非常高興。因?yàn)槲业昧?00分�；氐郊依�，媽媽也夸我細(xì)心。
我的三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)槲依牙鸭茵B(yǎng)過一只小狗，我給它取了一個(gè)名字叫“多多”。
它渾身都是雪白的毛。烏黑的眼睛像一顆黑珍珠，圓溜溜的，它還長著兩只尖尖的耳朵，它的耳朵總是耷拉下來，好像很乖的樣子。它最喜歡吃肉，每一次我拿著排骨在它面前晃來晃去的.時(shí)候，它就會(huì)跳起來用乞求的眼神盯著我，好像在說：“小主人，你就給我吃一塊肉吧！”
有一次，我和媽媽帶多多出去散步，我們和多多走在小路上，小路的兩旁都是草叢，朵朵就跑到草叢中打滾，玩的可開心了！可是媽媽卻說：“我才幫你洗過澡，你卻又把身上弄臟，下次我干脆就不幫你洗澡了�！�
還有一次，我扔了一個(gè)石子給它，它咬來咬去，還去用爪子抓它，玩得可開心了！
我最喜歡多多了！
我的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有許多精彩的地方，有的是在朗讀上，有的是在寫字上，有的是在跑步上，有的是在演講上，有的是在畫板上，有的是在舞臺(tái)上……我就有一個(gè)精彩的地方，想不想聽？
我精彩的地方就是打乒乓球，還記得那一次去長治打比賽。第一天，我們就出發(fā)了，晚上住在酒店里。第二天，我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組，當(dāng)然，是根據(jù)水平的高低來分甲、乙、丙三組，其中，甲最高，乙最低。
比賽開始，第一局我跟臨汾的人打，我記住了上次兵敗臨汾的恥辱，我一定要報(bào)仇雪恨。第一局，我先發(fā)，我想：上次我發(fā)旋球老是被他們拉死，發(fā)個(gè)不轉(zhuǎn)的。Yes！我預(yù)測(cè)的真靈，果然，他以為是個(gè)變旋球，便沉下來一拉，球飛了。第二顆，我就沒那么幸運(yùn)了，他立刻看穿了我，猛的往前一沖，把我拉死了。第三顆球他發(fā)，我又自言自語地小聲說：“他們的人比較愛發(fā)旋球�！惫�，他發(fā)了個(gè)旋球，我身體往前一傾，轉(zhuǎn)腰，把力量全集中在手臂上，往前一拉，拉上了，我又得了一分，就這樣反反復(fù)復(fù)的折騰，最后，我以3：2的'優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了第二局。
因?yàn)橛辛说谝痪值膭倮�，第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個(gè)人打，這一局，我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個(gè)朋友打的滿地找牙，欲哭無淚。
第三局，我的士氣值達(dá)到百分之百，可那個(gè)太原來的小朋友是左手來打，不好對(duì)付，我用盡了我的招式，也很難對(duì)付。比賽非常緊張，我豆大的汗珠一滴一滴的流下來，我想，打他反手，卻打成了他的正手。我最終以3：2的比分贏了。我在小組出了線，還是第一呢！只有前兩名才能出線。
每個(gè)人都有自己的精彩，這就是我精彩的地方，你的精彩呢？
我的三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛的小白貓，名叫米米。
米米披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動(dòng)靜，就能敏銳地發(fā)覺，分辨得一清二楚。米米的胡須可有用啦！抓老鼠時(shí)少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡須。米米“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說“米米乖，不疼的'�！币贿叞阉暮毤袅恕５诙�，我看見米米的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了米米。哎！真沒想到，胡須對(duì)貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過米米“同意”就剪它的胡須了。
米米玩耍時(shí)十分可愛！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹上，叫了幾聲，表示“藏好了�！蔽冶犻_眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！米米一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛的米米！
我的三年級(jí)作文 篇5
侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任，也是我們的語文老師。侯老師非常美麗，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說話的大眼睛，精神極了！侯老師也非常嚴(yán)厲，但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次，輪到我們組值日了，可我們并沒有認(rèn)真打掃衛(wèi)生，而是在玩鬧，侯老師發(fā)現(xiàn)了，問道：“為什么不好好值日？”“因?yàn)榻M長沒有給我們分配任務(wù)，我們不知道該做什么�！蔽覀冃÷暤卣f道，都不敢抬頭看老師�！敖M長失責(zé)，可是你們也不應(yīng)該玩鬧，凡事都要認(rèn)真去完成，罰你們明天繼續(xù)值日！”這個(gè)時(shí)候，侯老師的語氣變得更嚴(yán)厲了，我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們，但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次，班上的一名同學(xué)沒認(rèn)真聽課，侯老師沒有說話，只是悄悄地走到他的`身旁，敲了敲他的桌子，好像在說：“這位同學(xué)要專心聽講！”那同學(xué)抬頭看見侯老師嚴(yán)厲的目光，便端坐好認(rèn)真聽起課來。
這就是我的老師，一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。
我的三年級(jí)作文 篇6
說起我最喜歡的老師，就是我的班主任沈老師。
我們的班主任沈老師有著一頭飄逸的長發(fā)，一張漂亮的臉上時(shí)常帶著微笑晴空萬里，但偶而也會(huì)來幾場暴風(fēng)雨。從一年級(jí)開始，沈老師就教我們語文，因此我們彼此都很熟悉。當(dāng)然，我也不例外，非常樂意做她的學(xué)生，欣賞她教學(xué)的方法和才華。
平時(shí)，沈老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格，甚至不允許有一點(diǎn)的馬虎。一次，有一位同學(xué)去交作業(yè)，可能是因?yàn)樗淖鳂I(yè)寫得不清楚，態(tài)度不認(rèn)真，使得沈老師馬上收起笑容，立刻板起臉來，極度生氣地把本子還回到那個(gè)同學(xué)手里，并叫他去重寫。其實(shí)，老師她這么做完全是為了我們好，要不她又何必勞心勞力，這么生氣呢?我欣賞她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。我還欣賞她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。每次上語文課，她總會(huì)在上課之前認(rèn)真地備好課，有時(shí)還不忘找些課外資料，讓我們加深對(duì)課文的理解。上課時(shí)，她總會(huì)講清楚所有的難點(diǎn)重點(diǎn)，給我們解答提出的疑問。正是這樣，沈老師經(jīng)常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此，在公開演示課之后，她還要去參加一個(gè)個(gè)會(huì)議，找出自己上課的不足，加以改進(jìn)。正是因?yàn)樗龑?duì)我們的'嚴(yán)格要求，自己對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，才使我們班的語文成績一直處于年級(jí)前列。
沈老師，我既欣賞您的才華，又是那么地敬佩您!
我的三年級(jí)作文 篇7
我很敬佩她，因?yàn)樗韬芎�。每天她都很少在教室，除了早上，因�(yàn)槠渌麜r(shí)候她都要去跳舞。在宿舍她也要練舞。正是對(duì)跳舞的熱情，以及她自身的堅(jiān)持，讓她成為舞蹈隊(duì)的`主角，不僅在學(xué)校表演，還總是代表學(xué)校出去比賽，獲得過很多很多獎(jiǎng)，總被老師、同學(xué)表揚(yáng)。
有人說她只去跳舞，沒時(shí)間去學(xué)習(xí)。不，不是的，她的學(xué)習(xí)很好很好，從不用老師擔(dān)心。她是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)校沒有時(shí)間，她就在家自學(xué)，不懂的就利用課余時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)。她還獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊Ｈ鄬W(xué)習(xí)最好的，是一個(gè)學(xué)習(xí)代表。就連天天上課的我都不如一個(gè)每天只有早上上課的人，真讓我敬佩她。
一個(gè)多才多藝的人，學(xué)習(xí)和特長能同時(shí)兼顧，真是值得我們敬佩。
我的三年級(jí)作文 篇8
今天，我想為大家介紹一本書，書的名字叫《西游記》，它的作者是：吳承恩。
這本書主要講的是：唐僧一路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng)，返回大唐。我最喜歡孫悟空，也叫他孫行者。我來給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧：孫悟空是那五百年前大鬧天宮的`齊天大圣，無人能擋，因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事，所以它才威力無比，無人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里，過了幾天，孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來壓在了五行山下，是唐僧救了他。
讀了這本書我懂得了不要害怕，勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中，幾乎每次都是唐僧被抓，三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心，任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書，希望同學(xué)們都閱讀一下這本書。
我的三年級(jí)作文 篇9
，已是一名科學(xué)家。我已經(jīng)發(fā)明了許多高科技物品，是世界有名的科學(xué)家，發(fā)明了許多有名的東西，全世界都非常羨慕我，想和我一樣。
有一天，總部報(bào)告，說有人要攻擊地球，我立刻開始研制新型防御系統(tǒng)，啊，不好，只剩一分鐘了，我馬上動(dòng)手做了起來，完成啦！我興奮的叫著。不久，我又發(fā)明了許多對(duì)人們有益的物品，人們對(duì)我感激不已，天天在電視里采訪我。我的名聲越傳越遠(yuǎn)，一直傳到了土星。
啊，我希望自己，能成為一名為祖國爭光的.科學(xué)家！
我的三年級(jí)作文 篇10
“哇！太棒了，我們成功了！”整個(gè)實(shí)驗(yàn)室沉浸在一片歡樂的海洋中。我們這個(gè)小組研制了一種新型的建筑材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級(jí)地震；可以儲(chǔ)存太陽能，用太陽能發(fā)電；用過的廢水凈化處理以后再重復(fù)利用……十年后的我踏進(jìn)清華大學(xué)建筑學(xué)院，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)不眠之夜，反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn)終于成功了！
這時(shí)，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個(gè)陌生的電話。“喂，你好，你找誰？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來是對(duì)門阿姨家的小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒什么事，我主要是問候一下你，同時(shí)告訴你，我長大了也要像你一樣到清華大學(xué)去讀書，我一定也能像你一樣當(dāng)一名大學(xué)生�！闭f完，掛了電話。我望著窗外的校園，看著一座座拔地而起的教學(xué)樓，一棵棵高大挺秀的綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢(mèng)想：考上清華大學(xué)，又想起為了夢(mèng)想，我曾經(jīng)付出的汗水，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁流下了激動(dòng)的淚水……
“雨辰，”我身后傳來了導(dǎo)師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經(jīng)成功的通過了博士生入學(xué)考試，這是你的入學(xué)通知書！”我愣了好一會(huì)兒才接過通知書。和當(dāng)年接到大學(xué)錄取通知書時(shí)一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩書喜欲狂的感覺。
回宿舍的.路上，舍友小青說：“唉！你可真好，這么年輕，就要讀博了，對(duì)了，讀博后，你還繼續(xù)研究新型建材嗎？”“這個(gè)嘛，不告訴你，保密！”其實(shí)我心中早已下了決心，現(xiàn)在和導(dǎo)師研究的成果，很快就可以投入市場，對(duì)人們的生活會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。想到這里，我更覺得高興和自豪，我覺得又向著自己的夢(mèng)想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
十年后的我將會(huì)更加努力，在新型建材的開發(fā)研制中以低碳環(huán)保為主題，更好地造福人類。
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