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三年級敘事作文

時(shí)間:2024-10-29 11:36:52 三年級 我要投稿

三年級敘事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文,希望對大家有所幫助。

三年級敘事作文

三年級敘事作文1

  愛,在情感上有許多解釋,例如友愛甜如梨。但是,我們身邊有許多關(guān)于愛的事情,無論是雞毛蒜皮的小事,還是字字對義的大事,都包含了滿滿的愛,可有一件關(guān)于愛的`事,令我終身難忘。

  一天早上,我正津津有味地讀著一本小說,媽媽開門沖了進(jìn)來,一臉欣喜地說:“我們早上吃面包吧!自制的!”說完,還得意地眨了眨眼睛。

  我興奮得大叫了起來。要知道,我可是好久沒吃媽媽做的面包了!剛出爐的面包熱乎乎的,又松軟又酥脆。想到這里,我的口水不由自主的流了下來。

  很快,我期待已久的面包上桌了。同時(shí),媽媽準(zhǔn)備了一堆各種各樣的食物,有奶酪,蛋卷

  不到二十分鐘,我們就把一堆食物吃了個(gè)精光?蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的肚子,我們同時(shí)把手伸了出去,就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻,媽媽猛地把手抽了回去,我拿起面包,疑惑地問:“媽媽,您怎么不吃了呢!”媽媽微笑著回答:“我吃飽了,你吃吧!”

  我蔫蔫地拿起面包,沒精打采地吃了一小口面包,卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的,卻微笑著說自己不餓,而且我總感覺包含著特殊含義,卻怎么想也想不出來是什么。

  如今,我終于明白了那時(shí)候媽媽并不是不餓,而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心,而且我明白了,比起山區(qū)的貧苦孩子,我是幸福的!

三年級敘事作文2

  童年仿佛是一條小船,里面裝滿了甜蜜的糖果,也裝滿了一些有趣的果子。

  記得六歲那年,我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)。清晨,我坐在書桌前,無趣地翻動(dòng)著繪本。突然院子那邊傳來一陣鵝叫,我好奇地走出房門,來到院子,看見一只威武的大白鵝正在訓(xùn)練自己的.大嗓門。

  我走向前,蹲在他的面前,它仿佛并不怕我,依然挺著它那高傲的頭,“軋軋”地叫著,其音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥?粗菢幼,我頓時(shí)火冒三丈,心想:好一只高傲的大白鵝,竟然都不怕我,別的雞呀、鴨呀,見到我不是跑就是躲,可你竟然無視我!“軋軋”怎么,想比誰的嗓門大,那我們就比比看,哼!我清了清嗓子,努力伸長脖子,也發(fā)出兩聲清脆的鳴叫聲。哈哈,怎么樣?我得意地看了它兩眼。

  “軋軋”它似乎很不服氣,就這樣,它一聲我一聲,不相上下。我急了,沖它直跺腳,可我沒料到,它卻飛快地沖過來啄了我一口,我痛得嗚嗚大哭,跑向媽媽。

  媽媽一邊幫我上藥,一邊問我:“你這個(gè)傻丫頭,好好的跟鵝斗什么?”我擦干眼淚說:“那只大白鵝太驕傲了,媽媽您不是說過做人不能太驕傲嗎?”“哈哈哈,這是哪跟哪?你是人,它是鵝,鵝可是很厲害的,啄起人來可疼了。以后不要再和它斗了,受傷的只會(huì)是你,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  被大白鵝啄的這一件事,深深地刻在了我的腦海里,也讓我吸取了教訓(xùn),以后再也不敢和它斗了!

三年級敘事作文3

  她,一個(gè)胖嘟嘟的小女孩,短頭發(fā)襯托著圓嘟嘟的小臉,可愛極了。她那圓臉上鑲著兩道濃濃的月芽兒似的眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛,閃著知識的光芒。她的鼻梁不高,卻有一張能說會(huì)道的小嘴。別看她的腦袋不大,里面可是一片知識的汪洋,她可是我們班的才女呢!

  我與這位才女曾經(jīng)是冤家。那時(shí)侯她坐我后面。

  人嘛,不可能是十全十美的,她的壞毛病是愛把腳放在別人的凳子上,但我卻不喜歡別人把腳放在我凳子上,于是我和她的“戰(zhàn)爭”便拉開了帷幕。

  “別踩我凳子!”

  “這又不是你買的!”

  “但我現(xiàn)在正坐著呢!”

  “你有你坐的'權(quán)利,我就沒有踩的權(quán)利么?”

  她畢竟是才女,我怎么會(huì)說得過她呢?只好啞巴吃黃連——有苦說不出了,哎。

  那幾天我們總在斗嘴,好不容易到了休假日,落得個(gè)清靜,可覺得特?zé)o聊,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。俗話說的好,不是冤家不聚頭,果然沒錯(cuò)。

  她之所以被稱為才女,是因?yàn)樗淖魑膶懙梅浅:。出自她筆的作文篇篇是佳作。紙上的小動(dòng)物被她的神筆一描繪,就栩栩如生了,你一看她的作文,就好像到一幅畫里面去了,讓人陶醉不已,有一種身臨其境的感覺,讓人佩服。

  想必你還不知道她是誰吧?她就是劉曉寒。

三年級敘事作文4

  每當(dāng)我吃餃子時(shí),就會(huì)想起,第一次包餃子,我真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。記得那一次,我……(欲言又止的習(xí)作開頭)

  那次,媽媽買了餃子皮,也買了韭菜和肉作為餡。媽媽弄好了餡,開始做餃子。我急忙跑過去看,媽媽把餡包在餃子皮里,雪白的餃子皮配上紅色的肉和綠色的韭菜,我想,對于美食,每一個(gè)人都是無法抗拒的。

  看著香噴噴的餡料,我對媽媽說:“媽媽,我可以包幾個(gè)嗎?”媽媽說:“你行嗎?”我說:“當(dāng)然可以,你不信?我包給你看!眿寢屨f:“那好吧!”

  我試著包,最初,我把餡料放進(jìn)餃子皮,還比較順利,為了不把餃子皮弄破,我慢慢地一步一步收攏。但這餃子皮好像不聽我的話,怎么收都收不攏,害得我生了一肚子氣。我越來越不耐煩。最后把餃子扔在那里,不管它了,一屁股坐在沙發(fā)上。

  這時(shí)媽媽走過來說:“如果你不努力去學(xué),那你就永遠(yuǎn)不會(huì)包;如果你努力了,那終會(huì)有學(xué)會(huì)的`一天。”我聽了媽媽的話,我想,沒錯(cuò),我一定得學(xué)會(huì)包餃子。它也算是一種本領(lǐng)。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次跟餃子展開了新一輪的“戰(zhàn)斗”,這一次,我更有耐心了,我輕輕地按著餃子皮,在剛剛失敗的那個(gè)環(huán)節(jié),將餃子皮的口小心翼翼第收好,在媽媽的支持下,我成功地將餃子包好了,接下來更是越包越順手。

  媽媽把餃子煮熟了,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

  這次包餃子使我悟得一個(gè)道理:我們做事,要堅(jiān)持不懈才可成功。

三年級敘事作文5

  知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。

  總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。

  其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對來講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。

  還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識到自己的散漫和無知,對于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。

  各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級錯(cuò)誤。雖然考場上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。

  因此,采取的`措施:

  1、對各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;

  2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;

  3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);

  4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;

  5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。

  這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘?扇缃瘢麄冊谑斋@,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!

三年級敘事作文6

  今年的中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂!懊糠昙压(jié)備思親”,誰都希望在中秋佳節(jié)能夠得以全家團(tuán)聚,這是人之常情,但又總不能家家如愿。我爸爸是位電視新聞工作者,因?yàn)槊τ诠ぷ,就有好幾個(gè)中秋節(jié)都不能和我們一起度過。沒到這時(shí)候我就不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“但愿人長久,千里共嬋娟。”

  今天是農(nóng)歷八月十五,又是一年一度的中秋佳節(jié)。晚上,我和媽媽回奶奶家過節(jié)。吃完團(tuán)圓飯,我就和弟弟一起上天臺賞月。

  月亮害羞地蓋著層層面紗,過了很久,才輕輕地掀起它的面紗,漸漸地露出它的那張能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地抬頭望月,心里對遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想……弟弟看著這一輪高空中的明月,側(cè)過臉俏皮地問:“姐姐,這是白銀盤嗎?”我聽了這句話覺得好氣又好笑,他一定是想起了我教他的古詩《古郎月行》,故意在賣弄呢。于是,我們沖著月亮大聲朗誦起來:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!

  我和弟弟一邊聊一邊津津有味地吃月餅,有五仁的、蓮蓉的、叉燒的……我最喜歡的還是雙黃的.,咬一口,甜甜的,味道好極了!

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼之間夜已深了,我們只好戀戀不舍地回家了。不知道明年的中秋節(jié)會(huì)是什么樣的呢?

三年級敘事作文7

  媽媽的愛像春日里的一縷陽光照耀我們,媽媽的愛像綿綿的春雨滋潤了我的心,媽媽的愛像清澈見底的泉水一樣甘甜。

  在我生日的時(shí)候,媽媽很開心,為我祝賀;在我失敗感到泄氣的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我,讓我重拾自信;在我成功后,媽媽總是鼓舞我,讓我再接再勵(lì)。我好比是一株高貴的花朵,被園丁精心呵護(hù)著。

  那是一個(gè)寒冷的冬日,寒風(fēng)呼呼的刮著,豆大的雨滴像斷了線的.珠子一個(gè)勁的往下落我和媽媽剛從床上起來,“啊—嚏”我就打了個(gè)噴嚏,媽媽著急地說:“寶貝啊,你一定是感冒了,昨天晚上老是踢被子呢!

  于是媽媽開始為我忙碌起來了,她先摸了我的頭。“呀!這么燙,一定是發(fā)燒了!眿寢尯暗。她把退熱貼細(xì)心的貼在我的頭上,舀起稀飯,輕輕吹了一會(huì),再喂進(jìn)我的嘴里。然后就讓我躺著床上休息,定時(shí)給我喂水。過了一會(huì)兒,媽媽給我喂藥,我以為那藥苦,于是把頭扭過去“不吃”。媽媽把我揉在懷里,摸著我的頭說:“寶貝乖啊,這藥不苦的,還有點(diǎn)甜哦。”于是在媽媽的安撫勸說下我皺著眉頭把藥吃了下去。漸漸地,我的臉色已經(jīng)不再蒼白了,燒也退下去了,而媽媽卻腰酸背痛累倒在床上,眼睛布滿血絲,額頭上的白發(fā)一下子多了好幾根。

  我看著媽媽憔悴的樣子,心想:媽媽勞累了一整天就是為了照顧我。現(xiàn)在我好多了,我也要照顧她。于是,我走上前去幫媽媽捶捶背,按摩按摩,讓媽媽緩解一下疲勞。媽媽見我這樣懂事,豎起了大拇指,說“寶貝,你長大了!蔽衣犃,心里比喝了蜂蜜還要甜。

  媽媽的愛就像一杯純潔甘甜的果汁,時(shí)刻滋潤著我的心田,呵護(hù)我茁壯成長,對我毫無保留的付出。

  媽媽,謝謝您這十幾年來對我的愛,您給了我生命,給了我希望,媽媽,我愛您!

三年級敘事作文8

  微風(fēng)和煦,陽光明媚,溫暖地照在人身上,好舒服!在社區(qū)外的公園里,孩子們發(fā)出陣陣笑聲。這么好的天氣呆在家里真可惜!做完作業(yè)后,我飛快地跑了出去。

  小孩子聚在一起玩什么游戲?“我們來玩抓人的游戲,好嗎?”我說!疤昧耍覀兺妗棺印ト税!”大家異口同聲。

  “石頭”“剪刀”“布”,幾個(gè)回合下來,選出了“瞎子”,小剛。我們在地上畫了一個(gè)大圈,規(guī)定任何被“瞎子”抓到的人都應(yīng)該是“瞎子”,任何人不得跑出圈。

  我們用圍巾蓋住了小剛的眼睛!白!”在小紅的指揮下,比賽開始了。大家屏住呼吸,緊張地繞過“瞎子”,生怕被他抓住。小剛小心翼翼地向前摸索,東摸西摸。他試探了我們幾次,想讓我們發(fā)出聲音。我們只是不能被他愚弄。每個(gè)人都抿著嘴,互相做著手勢,卻沒有發(fā)出聲音。后來,他聲東擊西。首先,過了一會(huì)兒,肖偉看到小剛總是站著抓東西。他靈機(jī)一動(dòng),蹲下身,用“四條腿”沿著圓圈的`邊緣來回爬,逗得我們嘴巴都抿著笑。就在我們?nèi)滩蛔〉臅r(shí)候,小軍調(diào)皮地跟著小剛,有時(shí)拍著他的肩膀,然后飛快地跑了,逗得我們哈哈大笑。這樣不好,小剛!拔亿A了,我贏了!”他愉快地哭著,扯下衣領(lǐng)。

  “盲人”不斷旋轉(zhuǎn),我們玩得興致勃勃,玩了很久,不僅吸引了公園里的老人和孩子,也讓很多路人駐足觀看。陽光反射出我們燦爛的笑容和我們通紅的臉,那是如此溫暖和美麗。像鐘聲一樣的笑聲在公園里回蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級敘事作文9

  五一勞動(dòng)節(jié)是世界各國勞動(dòng)者的戰(zhàn)斗節(jié)日,是全世界勞動(dòng)人民的快樂日子。接下來是小編為大家整理的五一見聞作文,希望對大家有幫助。

  今天是5月1日,經(jīng)過兩天的風(fēng)雨,太陽終于又露臉了,太陽把大地?zé)镜门笱蟮,人們都選擇在這一天出游,我們也不例外。

  大街上車水馬龍,喇叭的“嘀嘀嘟嘟”聲奏成了一曲歡樂交響樂,來來往往的的人們臉上都掛著笑容,整個(gè)寧波市都被節(jié)日濃濃的喜慶與快樂籠罩在其中。人們說說笑笑的`走著,路邊的商店也放出了歡樂的曲調(diào),小草、花朵、樹木似乎也被人們的快樂所感染了,對著每一個(gè)人露出了笑臉。

  公園的亭子間,長廊里都擠滿了人,人們還不時(shí)的鼓掌叫好,走近一看,原來是由幾個(gè)老年人組織的樂隊(duì),在這兒演奏呢?纯催@兒,有人在唱歌曲;看看那兒,有人在唱京劇;再遠(yuǎn)一點(diǎn),還有幾個(gè)人在說相聲呢。大家唱呀,跳呀,好不快活,圍觀的人們也在一邊助陣,而有幾位膽子大的觀眾,自己也上去秀了一番。

  在草地上,有一個(gè)可愛的小女孩,帶著圣潔,美好的笑容在草間與媽媽玩耍,那銀鈴般的笑聲在我心底流過,把我的嘴角也不由自主的向上一帶,一起感受她的快樂。

  啊,我多想像她一樣,在金色的陽光中自由地奔跑,在無憂無慮的歲月里盡情歡笑。

三年級敘事作文10

  領(lǐng)“成績報(bào)告單”的那天,老師將原來布置的作業(yè)減少了一部分,十五篇摘記減到了十篇,成語摘抄也只有每天五個(gè)。聽到這“好消息”,激動(dòng)、高興涌上心頭。太棒啦!

  激動(dòng)的我,在寒假前三天,就把摘記與成語摘抄兩個(gè)“重大作業(yè)”寫完了,僅剩下作文、閱讀、背誦等幾項(xiàng)了。又過了幾天,作文和背誦也快完成了,閱讀嘛,不在話下,反正每天都在看書。

  輕松的我便放下了作業(yè),拿起遙控板,坐在了沙發(fā)上,一邊吃著零食,一邊看電視。我心想:這日子過得可真舒服!

  這樣的日子過了幾天,我就感覺不對勁:以前的寒暑假,是這樣的嗎?那時(shí)候,我不是在認(rèn)真地寫作業(yè),與別人共同進(jìn)步嗎?想到這里,我開始深思:難道這就是“雙減”的真正目的嗎?我們這樣的學(xué)習(xí)生活能有幾年?我們得在這珍貴的學(xué)習(xí)環(huán)境中不停努力呀!

  于是,從那天起,我把自己的生活排得滿滿的:跳繩、打籃球、吊單杠,積極鍛煉;看了不少的課外書,很有意思;當(dāng)然還看了精彩的電影,休息、玩樂……勞逸結(jié)合,慢慢進(jìn)步。這個(gè)寒假我過得很充實(shí),也很有成就感。

  我明白了什么才是學(xué)習(xí)之本,學(xué)習(xí),是為了實(shí)現(xiàn)自我的'進(jìn)步、超越。這個(gè)寒假,雖然老師沒有布置很多的作業(yè),但是我不停地學(xué)習(xí)成長。我回歸到了學(xué)習(xí)之本:學(xué)習(xí)不是為了完成某個(gè)人給布置的任務(wù),而是要為自我而學(xué)。

  我也明白了,在這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該回歸到學(xué)習(xí)之本,不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,在漫長的學(xué)習(xí)道路上,奮勇向前。

三年級敘事作文11

  一天早上上學(xué),我趕緊吃完早飯,坐公交車上學(xué)去。刷完卡找個(gè)位子坐上去了。不料,904路公交車還沒到下一站,就突然轉(zhuǎn)彎,往左轉(zhuǎn)到黃河路上去了。這下我可心急了,我是在南陽路群英路站下車的,不知道會(huì)到哪去了?到一個(gè)沙口路時(shí)往右轉(zhuǎn)彎,路上遇到大堵車,一站也沒下,車上只有我一個(gè)學(xué)生其它都是大人。有很多人去問司機(jī),我不敢問司機(jī)。

  大約過了20分鐘后才通過去。公交車又往右轉(zhuǎn)彎,竟然又碰上了大堵車,我心驚肉跳不知道接下來要干什么。呆若木雞的我,胡思亂想,到了學(xué)校,老師的表情會(huì)是什么樣子呢?

  大約過了20分鐘,公交車才到一個(gè)南陽路站。下車后,我一看車站牌,驚呆了!我竟然繞到了南陽路東風(fēng)路的'下一站。這時(shí)我才恍然大悟,原來這是高峰加班車

  我往前走啊走啊,不知道什么時(shí)候才能到學(xué)校呢?我突然變的骨顫肉驚,不禁想起老師的話:“一旦有人遲到,跑步繞操場10圈后抄課文。這下我可完蛋了。我不禁加快了腳步。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面有積水,水有點(diǎn)深。我趕緊往后走,繞到。對面去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)這里也有積水,我小心翼翼地穿過去。剛穿過去。就趕緊往前跑,鞋子差點(diǎn)就濕了。

  我像一個(gè)汽車一樣只往前跑,差點(diǎn)就滑帯倒了。我還不止這些,還差點(diǎn)被一群搬食物的螞蟻吸引了。我正想看螞蟻搬食物,突然發(fā)現(xiàn)我是在上學(xué)跟這些才沒有系,如果再看螞蟻,那不是要看到放學(xué)?我趕緊往前跑,不敢停下,只敢往前跑。不一會(huì)兒,就到學(xué)校了,后果就別說了。

三年級敘事作文12

  今天下午,媽媽給我講了一個(gè)她小時(shí)有趣的故事,你們想聽嗎?如果想聽,那就讓我來告訴你們吧。

  一年夏天,姥爺?shù)膯挝火B(yǎng)了一條小獵狗,它的名字叫力力,品種很好,雖然才四個(gè)月大,但是它卻精神飽滿,皮毛油光锃亮。有一天,媽媽對姥爺說:我想帶小獵狗去散散步,可以嗎?“”可以呀!“姥爺爽快的答應(yīng)了。由于姥爺?shù)膯挝辉诮紖^(qū),所以四周很空曠,還有許多池塘,里面經(jīng)常會(huì)有很多鴨子在嬉戲。

  小獵狗在前面歡快的跑著,不時(shí)還”汪汪“的叫幾聲,媽媽則在后面拽著繩子,不緊不慢的跟著。走著走著,前面就出現(xiàn)了一片大大的池塘,幾只雪白的鴨子正在親昵的互梳著羽毛。力力和媽媽幾乎同時(shí)看見這群鴨子的,力力一看見鴨子就興奮的.兩眼放光,不斷地對它狂吠,不管媽媽怎么拽,怎么喊,都沒有用,終于,小獵狗掙脫了繩子,”嗖“的躥了出去,快的就像一支箭,把鴨子們嚇的”撲啦撲啦“的飛了幾下,又“啪”的一聲落到了水里,濺起了許多水花,小獵狗可不管,撲上去就對其中一只鴨子又抓又咬,直到最后,力力竟把池塘里十多只鴨子全都咬死了。媽媽非常害怕,趕緊回家了。

  回到家后,姥爺問:“玩的怎么樣?”媽媽不敢把剛才的事告訴姥爺,只說了一句“挺好的”就回屋把自己反鎖起來。不一會(huì)兒,媽媽就聽見敲門的聲音,接著是一個(gè)女人的聲音:“你們家的狗把我們家的鴨子給咬死了,你們得賠錢。”媽媽緊張極了,大氣都不敢出,心想這回可完了,非得挨揍不可,姥爺客氣的詢問了原由,把錢賠給了人家,姥爺把媽媽叫出來,對她說:沒事的,下次注意安全,做錯(cuò)事了,要勇于承擔(dān)!

  這就是媽媽童年的故事,我覺得,童年就像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃爍在每個(gè)人的心中。

三年級敘事作文13

  童年,是一只美麗的小鳥,在天空中掠過,短暫,卻又令人難忘童年是一條小溪,里面的水滴,是美好的回憶。童年,也是一朵荷花,花瓣各不相同,有喜和怒,有哀與樂,編織在一起,散發(fā)著幽幽清香。童年是快樂的,也是我們最不懂事的時(shí)候,對一切都充滿了好奇心,所以,總會(huì)發(fā)生一些令人開懷大笑的'趣事。

  六歲的時(shí)候,媽媽被我纏得煩了,只好答應(yīng)去給我買四條小金魚。一回家,我就迫不及待地找到魚缸,連鞋也不脫就去洗魚缸了。洗完魚缸,我就把四條金魚一股腦兒地倒進(jìn)去,看它們在水里自由自在地玩耍、跳舞。看著四個(gè)活潑可愛小精靈,我愛不釋手,放學(xué)回家,我就去給它們喂食、換水,給它們一個(gè)舒適的環(huán)境。

  九個(gè)月后,秋天過去,冬天帶著狂風(fēng)到來了。空氣泠得快要凍結(jié)起來,我的臉也被凍得像一個(gè)紅蘋果,紅彤彤的。

  一天,我洗完熱水澡,坐在沙發(fā)上發(fā)呆時(shí),我突然想到了小金魚們:水那么泠,它們會(huì)不會(huì)凍死?思考了片刻,我心中就升起了一個(gè)念頭:把一壺?zé)崴惯M(jìn)去,讓它們暖和暖和。當(dāng)時(shí),我并不知道燒開過的水并沒有氧氣,不能用來養(yǎng)花和魚,也不知道水太燙會(huì)把魚燙死,更不知道玻璃遇到冷與熱的同時(shí)“攻擊”會(huì)“自動(dòng)爆裂”……就這樣,我的“好心”就辦了“壞事”:我把水一往魚缸里倒,魚就不!胺嚒毙D(zhuǎn),玻璃一秒鐘后“自動(dòng)爆裂”。一摸到水,水就像熔巖一樣熱……就這樣,四條金魚就“光榮犧牲”,成為“烈士”了,這可是我第一次養(yǎng)魚,就有這樣的成績,真是……

  童年的傻事不再,只能存入美好快樂的記憶,童年快離開,我們只能抓住流星的尾巴,只能抓住一顆顆閃爍的鉆石,只能抓住最后一絲柔和的風(fēng)。童年是一只小船,我將把它駛?cè)胗洃浀纳钐帯?/p>

三年級敘事作文14

  今天,我看見鳥兒正在空中飛翔,我想:鳥兒能在天空自由自在地飛翔多幸福啊,不像我,整天學(xué)校、托管班、家里寫呀寫,做也做,作業(yè)把我壓得喘不過氣來。

  我想著想著,我竟然睡著了,我夢見自己變成了一只快活的鳥。我飛呀飛,飛過高山,飛過小河,來到了田野,看見了一只蟲子在傷害莊稼,我看到其他的鳥都在捉蟲子吃,我也嘗了一下,捉到一只蟲子,美美的吃了起來,啊真的很好吃。變成鳥兒不僅能自由地飛翔,還能幫農(nóng)民伯伯捉蟲子,保護(hù)農(nóng)作物,為人類貢獻(xiàn)一份力量。

  我飛呀飛,飛到了海邊。看見一艘輪船,我飛到輪船上,這可是我人生中第一次坐輪船,做了一次免費(fèi)的`乘船旅游。

  一個(gè)半小時(shí)過去了,我來到了美國。我想:美國平原多多,肯定會(huì)有很多蟲子,我想嘗一嘗美國的蟲子什么味道。

  一個(gè)半小時(shí)又過去了,還是一只蟲子沒捉到,想了一會(huì)兒,原來是因?yàn)槊绹萍及l(fā)達(dá),一些機(jī)器人都把蟲子抓走了。

  我又看到一艘輪船,上面寫著“China”幸虧我學(xué)過英語,不然就不知道這是通向中國的輪船。

  回到中國后,看見了一只蟲子,我趕緊吃掉它,還是中國好,空氣好,能吃得飽。

  吃著吃著蟲子,我就聽到:“寶貝兒,寶貝兒,吃飯了!蔽乙豢,原來是媽媽在叫我吃飯呢。

  當(dāng)鳥兒的感覺真好。

三年級敘事作文15

  夏夜,晚風(fēng)輕拂,悄悄地撩起我的衣角,繁星點(diǎn)點(diǎn),調(diào)皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上,傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴,遙望著那綴滿星星的夜空,爺爺感慨萬千……

  爺爺告訴我,童年的夏夜是快樂的,也是終身難忘的.。那時(shí)村里還沒有通電,沒有電風(fēng)扇,更談不上空調(diào)了。一到晚上,低矮的瓦屋里悶熱無比,蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是,大樹下、水井邊就熱鬧起來了:大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅(qū)趕蚊蟲,女孩子們跳皮筋,男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……

  直到有一天,村里終于通了電,家里也多了一位新客人——電風(fēng)扇。電風(fēng)扇接上電源后,就呼呼地吹了起來,滿屋子的人都感受到了涼意,尤其是電風(fēng)扇的搖頭功能,更是讓大家贊嘆不已。有了電風(fēng)扇后,小伙伴們忘了跳皮筋,忘了釣青蛙,也忘了追逐打鬧,整天待在家里,盡情享受電風(fēng)扇帶來的絲絲涼意。為了保護(hù)電風(fēng)扇,奶奶還特意扯了三尺紅布,給電風(fēng)扇做了個(gè)外套,一有空就把本已干凈的電風(fēng)扇擦了又擦。

  如今,蒲扇已退出了歷史的舞臺,早些時(shí)候被人們視為“寶貝”的電風(fēng)扇也漸漸失去了昔日的風(fēng)采,空調(diào)飛進(jìn)了尋常百姓家。

  改革開放就像給祖國插上了翅膀,讓國家完全改變了模樣:星星點(diǎn)點(diǎn)的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的大道……

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),夏夜的燥熱漸漸褪去,遙望星空,繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星,我仿佛聽到它們在對我說著悄悄話,訴說著祖國的變化,描繪著祖國更加美好的明天。

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