三年級(jí)學(xué)生作文[精華10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

　　他在我的生命里沒(méi)有印象，在我生病的時(shí)侯他不在，在我寫作業(yè)的時(shí)侯他不在，在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。

　　歲月流動(dòng)著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中，他不會(huì)來(lái)管我，我也不想他來(lái)管我。

　　他是誰(shuí)？他是誰(shuí)？在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影，沒(méi)有他的聲音，沒(méi)有聽他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了，您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次，您在我的.記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

　　您是誰(shuí)？您是誰(shuí)？在我生病的時(shí)侯，你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應(yīng)該不會(huì)去找您，而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看�。划�(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯，我不會(huì)告訴您，在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑�道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

　　一片藍(lán)天，一片土地，一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰(shuí)？您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

　　我心目中的好老師是我的美術(shù)老師Coco。她幽默、可愛(ài)，能把枯燥的知識(shí)變成有趣的笑話。

　　記得有一次，那是Coco給我們上的第一節(jié)課。她說(shuō)：“你們工具箱里的筆不能放得亂七八糟。在我以前帶的班級(jí)，有一個(gè)小朋友，他工具箱里的筆放得橫七豎八的，找起筆來(lái)就像小刺猬掘泥土到處亂鉆……”Coco的話說(shuō)完，全班就哈哈大笑起來(lái)。

　　Coco又說(shuō)：“你們畫畫時(shí)要留一圈白邊，不然的話，你們畫完畫后把作業(yè)交上來(lái)時(shí)，我的手一拿，就變得五彩繽紛。”我一邊笑，一邊想：Coco老師真有趣，說(shuō)得有聲有色。

　　最有趣的`，就是做眼保健操的時(shí)候了。我們?cè)谧龅谝还?jié)時(shí)，Coco提醒我們：“檢查檢查你們的手，如果你們的手很臟，做完眼保健操，你們的臉就成大花貓了！”坐在前面的小李不由自主地發(fā)出：“哈哈……”的笑聲。在做第三節(jié)時(shí)，Coco說(shuō)：“你們按得輕點(diǎn)，否則，這兩個(gè)穴位上會(huì)出現(xiàn)烏青塊的！”“嘻嘻。”我的同桌抑制不住自己的笑聲。

　　有次，Coco讓我們畫小鳥、大樹、藍(lán)天、白云。畫完，Coco老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上外附小就像這棵大樹，你們就像樹上這些小鳥。等你們長(zhǎng)大了，就會(huì)離開這棵大樹。知識(shí)學(xué)得越多，翅膀長(zhǎng)得越硬，就會(huì)飛得越高。老師祝你們飛向藍(lán)天，飛到世界各地，施展你們的才華�！�

　　Coco是我心目中的好老師，她能讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中獲得知識(shí)，能在形象的比喻中鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

　　我家有一盆七彩椒，每天放學(xué)后，我就給它澆水，它伴隨著我寫作業(yè)。

　　春天，七彩椒長(zhǎng)出嫩綠的枝芽和細(xì)小葉片。

　　夏天，細(xì)小的葉片長(zhǎng)大了，嫩綠的枝芽變粗了，開出了許許多多的小白花。

　　秋天到了，七彩椒長(zhǎng)在粗壯的枝葉，上面尖，下面粗。有紅色的、有紫色的、有黃色的小辣椒。

　　我非常喜歡這株神奇的'七彩椒，所以才特意上網(wǎng)查。

　　七彩椒也叫幸運(yùn)星，是集食用、藥用、觀賞于一體的蔬菜。七彩椒果實(shí)如珍珠大小，一株七彩椒過(guò)時(shí)的顏色有綠、黃、青、白、紫、橙、紅七種顏色。其株高35厘米左右，一株產(chǎn)過(guò)時(shí)可達(dá)850個(gè)，有如滿天繁星掛在樹上，有連續(xù)開花結(jié)果的特性，結(jié)果初期，果實(shí)綠豆大小，奶白色，果實(shí)成熟后轉(zhuǎn)為鮮紅色。

　　七彩椒好像一群可愛(ài)的美娃娃，在不同的日子里穿著不同顏色的衣服，這就是我神奇的七彩椒。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

　　放寒假了,我們和好朋友趙博宇一家去海南島旅游。海南島是熱帶氣候，坐在高大挺直的椰子樹下喝椰果汁、在潔白的海灘上撿貝殼、在碧藍(lán)的大海邊沖浪、捉海蟹……，真是太好玩了。但其中讓我覺(jué)得最開心的就是在萬(wàn)泉河漂流時(shí)的水槍“大戰(zhàn)”了。

　　2月9日一大早，吃完飯，我們就乘著中巴向瓊海市出發(fā)了，那里離博鰲亞洲論壇會(huì)址很近。到了！美麗的萬(wàn)泉河清澈見(jiàn)底，河邊綠樹成蔭，魚兒在水中快樂(lè)的游 著，遠(yuǎn)處的'河面上還有一群大白鵝……這時(shí)導(dǎo)游鄭叔叔已經(jīng)買好了票，爸爸給我們每人買了一件雨衣和一把水槍。走進(jìn)了大門，已經(jīng)看見(jiàn)有人在打水仗，我有些迫不 及待啦！終于，我們上了竹筏向河流中央劃去，“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要開始啦！我第一個(gè)到“船頭”向其他“船”發(fā)起攻擊，可是我的力氣太小了，離得遠(yuǎn)一點(diǎn)就射不到了。 趙博宇也加入了,“戰(zhàn)斗”更激烈了，我正在抽水的時(shí)候?qū)Ψ綇奈业膫?cè)面噴過(guò)來(lái)，打得我喝了一口水，我看到另一條“船”上的一個(gè)小朋友，我們互相射水，他向我 射了好多水，我也乘他不注意時(shí)狠狠地還擊……

　　時(shí)間很快就到了，該下“船”了，雖然我們都穿了雨衣，但是衣服全被淋透了，一個(gè)個(gè)像落湯雞，可大家都挺高心，這也是我玩得最開心的一次。

　　鄭叔叔介紹，海南島的人們非常注意保護(hù)環(huán)境，所以水才這么清，天才這么藍(lán)，我們也才能玩得這么高興，如果我們大家都注意保護(hù)環(huán)境，祖國(guó)一定會(huì)更美，人們生活地會(huì)更愉快。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

　　我是一個(gè)特別愛(ài)讀書的女孩，書是我生活中不可缺少的一部分。而小時(shí)候的我卻并不是一個(gè)愛(ài)讀書的`人只知道貪玩。

　　我小時(shí)候總喜歡東跑西顛、上高爬低，一會(huì)玩玩具，一會(huì)又拆開鐘表。上幼兒園時(shí)媽媽給我買了一本又一本圖書，可是我總沒(méi)長(zhǎng)定性，沒(méi)讀幾頁(yè)又玩了起來(lái)，覺(jué)得玩比看書有意思。

　　可是有一天卻讓我有了一個(gè)極大的轉(zhuǎn)變。媽媽送我了一套《格林童話》。她回聲繪色的朗讀使這本書深深的吸引了我我一發(fā)不可收拾，就從那一刻起我愛(ài)上了書。隨后，《童話書、故事書、寓言書、啟智書向我涌來(lái)我走路看書，吃飯看書下課還看書。

　　二年級(jí)了，學(xué)校開辦了讀書節(jié)，因?yàn)槲铱磿�多，參加的題多，答對(duì)的題多，每界屆讀書節(jié)我都可以帶著獎(jiǎng)品滿載而歸。讀書多，受益多。我更喜歡讀書了，前年圣誕節(jié)小姨送我了全套〈十萬(wàn)個(gè)為什么〉文科上下卷，理科上下卷，我特別開心，打開那套書中包括好多東西每本足有4厘米厚，從這開始每天晚上寫完作業(yè)就翻開書看一看，理科上卷包括數(shù)學(xué)王國(guó)，物理世界，化學(xué)樂(lè)園，能源大觀等等文科上卷包括政治風(fēng)云，經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)，法律天地等。哪天閑的無(wú)事我打開了動(dòng)物世界這個(gè)欄目中恐龍能復(fù)活嗎？看了好幾遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它說(shuō)恐龍是否能復(fù)活，我生氣了。離開家去新化書店（我生氣，閑得沒(méi)事的時(shí)候喜歡去書店）我看到了〈感動(dòng)青少年的一百道心靈雞湯〉看了又看，愛(ài)不釋手，花28元買下了它。它是一本啟智書，令人受益匪淺，書使改掉愛(ài)生氣的毛病。書改變了我。

　　在讀書的過(guò)程中我還發(fā)現(xiàn)，我似乎可以和人物對(duì)話，與書中的人物共同呼吸共命運(yùn)。書改變了我，完善了我，同學(xué)們熱愛(ài)讀書吧！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

　　今天是我的生日，爸爸告訴我，要給我一份驚喜。這份驚喜到底是什么呢？我從上學(xué)盼到了放學(xué)。一放學(xué)，我就往家里奔去了。

　　我剛跨進(jìn)家門，就聽到了喵喵的叫聲，這是什么呢？我正想著。突然覺(jué)得腳下踩著一只小東西。"哎呀！""喵嗚！喵嗚！"原來(lái)，我踩到了一只小貓的尾巴，摔了一跤。這就是我的生日禮物呀！我高興地抱起小貓看著它。呀！一雙機(jī)靈的大眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，可愛(ài)的`小耳朵就像三角形豎在頭頂?shù)膬膳裕�小小的嘴巴旁邊長(zhǎng)著六根胡子，毛黃黃的，摸上去感覺(jué)很柔軟。

　　晚上，我正在做作業(yè)。做著做著，我有點(diǎn)累了，就想休息一下。突然，我看見(jiàn)小貓把身子蹲下來(lái)，警惕地豎起耳朵，那軟軟的毛直直地豎起來(lái)，眼睛虎視眈眈地盯著墻角。忽然，從墻角里跑出一只老鼠，小貓猛撲過(guò)去，把老鼠"捉拿歸案"，再把老鼠從空中扔到地上，把老鼠扔個(gè)半死不活，老鼠剛要跑，小貓把老鼠一下子叼進(jìn)嘴里初中，"判以死刑"。吃完之后，小貓還把舌頭伸出來(lái)，舔了舔嘴巴�？粗�小貓威武的樣子，我真是佩服得五體投地了。

　　這只小貓真是太可愛(ài)了，我真喜歡它。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

　　大家好，我就是威風(fēng)凜凜。大名鼎鼎的藍(lán)鯨了！

　　我有五十多歲了，大約四十五年前，我就已經(jīng)是頭成年鯨了。除了身高1。75厘米的人能夠到我的上腭，其他的人都?jí)虿坏�。就是在嘴巴里擺上一張大方桌，十幾個(gè)人坐在里面看書，還顯得寬敞。

　　我是用肺呼吸的`，不是魚類，而是哺乳動(dòng)物，千萬(wàn)別認(rèn)錯(cuò)哦！我在呼氣時(shí)，把所有氣全排出來(lái)，再吸入新鮮空氣。排氣時(shí)，氣遇到冷空氣變成水柱，噴出了近10米左右，還發(fā)出了像火車汽笛的聲音，被人們稱為“觀潮”。瞧我厲害吧！

　　我是長(zhǎng)須鯨的一種。吃飯時(shí)，把海水和魚蝦吸進(jìn)嘴中，拔海水從須板中間濾出來(lái)，再吞進(jìn)魚蝦，一次要吃兩千多噸重呢！我們渾身都是寶，什么都能用。于是人類大量捕殺我們，我們無(wú)處可逃，現(xiàn)在只剩下五十多頭藍(lán)鯨了。救救我們吧！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

　　冬天不像春天那樣春意盎然，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像秋天那樣碩果累累，但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

　　冬日的早晨，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄；好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞；又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書信。雪花姑娘們你追我趕，手拉手，肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走，它們就會(huì)落在你的身上，用手輕輕拍打，調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了，有的會(huì)變成小水珠，濕漉漉的。

　　一夜之間，樹上、屋頂上，都披上了銀裝，天也白了，地也白了，美麗極了！特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰，不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！痹谶@美麗的冬季，我們小朋友是最高興的，我們不畏懼嚴(yán)寒，在冰天雪地里開心地玩耍，堆憨態(tài)可掬的雪人，盡情地打雪仗，我們的身上、衣服上，甚至睫毛上都是美麗的雪花，我們玩得那么開心，絲毫忘卻了寒冷。

　　玩累了，小伙伴們都回家去了，我和奶奶走在回家的路上，抬頭望去，看見(jiàn)棉花一樣的松枝，雪白的`屋頂，我們仿佛生活在童話的世界，地面仿佛鋪了一層白色的毯子，走過(guò)以后回頭望去，留下了一串串清晰的腳印。

　　冬天雖冷，但是有它獨(dú)特的魅力，雪是那么的潔白無(wú)瑕，成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景，我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇9

　　它，每年都在春天給校園增添許多生機(jī)勃勃；它，每年都在夏日給校園帶來(lái)絲絲清涼；它，每年都在秋季給校園披上美麗的錦緞；它，每年都在冬季頑強(qiáng)地守護(hù)著我們……

　　它，就是默默無(wú)聞的銀杏。

　　銀杏說(shuō)實(shí)話確實(shí)很普通，春天嫩，夏天綠，秋天黃，冬天枯。但是，我發(fā)現(xiàn)了它對(duì)我們那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

　　學(xué)校里許多銀杏樹造型十分獨(dú)特，有的像慈母一樣張開雙臂，似乎想把我們擁入懷抱好好疼愛(ài)一番。有的似乎想在聆聽我的悄悄話，將身子微微前傾著。有的似乎想歡迎我們，于是把手臂伸的高高……

　　銀杏葉子很漂亮，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，近看像一把把小巧精致的扇子，葉子飄落時(shí)，像是給大地披上了一層無(wú)比美麗的`金衣。

　　校園里不僅有銀杏樹，還有銀杏般的精神，那就是老師們擁有的銀杏魂，明知道自己的頭發(fā)會(huì)比同齡人早一天白，明知道自己的皺紋會(huì)比同齡人更多，但是仍然頑強(qiáng)地承擔(dān)起了這責(zé)任。

　　我愛(ài)銀杏，更深愛(ài)這銀杏魂。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇10

　　每次春節(jié)早晨，媽媽都會(huì)把一顆紅棗去掉核包進(jìn)餃子里，和其他餃子混在一起煮，然后說(shuō)：誰(shuí)吃到這個(gè)餃子水幾走好運(yùn)，事事順利。

　　記得第一次吃到“幸運(yùn)餃子 ”是9歲的時(shí)候，那時(shí)我學(xué)習(xí)不太用功，成績(jī)不太好，所以老師不太喜歡我�！拔页缘叫疫\(yùn)餃子了”我高興地喊了起來(lái)。媽媽對(duì)我笑。從此，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)一下字就跟上了，接著有招惹老師喜歡。心里美滋淄的。

　　有到春節(jié)了，我再次遲到媽媽包的“幸運(yùn)餃子”，媽媽有對(duì)我笑。星云餃子真的很有魅力，它有讓我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。站在臺(tái)上望著臺(tái)下的'同學(xué)門和老師們，我真的很自豪�；氐郊依�，媽媽有是對(duì)我笑。

　　此后每年我都能吃到“幸運(yùn)餃子”。每年我都能從 媽媽的微笑中得到鼓勵(lì)、加油！我也因此變得更自信、更優(yōu)秀。

　　后來(lái)，我終于明白“幸運(yùn)餃子”是媽媽對(duì)我的愛(ài)。去年春節(jié)我偷偷跟媽媽去廚房，看媽媽包餃子，媽媽將一枚紅棗去核包進(jìn)餃子皮中，然后在皮外做一個(gè)記號(hào)……我才知道為什么我每年都能吃到幸運(yùn)餃的原因。

　　媽媽帶著一臉微笑，說(shuō)著祝福和鼓勵(lì)的話。我心中邊充滿感激的話：“媽媽，因?yàn)橛心�，讓我有自信；因�(yàn)橛心�，讓我每年都吃到幸運(yùn)餃子；因?yàn)橛心�，讓我人生多了一份色彩。媽媽，謝謝你！ ”

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